聚焦2014年诺贝尔奖

一百多年前,诺贝尔创立“诺贝尔奖”时未曾预料该奖项对世界的影响。如今,每年十月的诺贝尔颁奖季已成为世界一场重要的人文、科普盛事。     

2008年诺贝尔奖聚焦

2008年度诺贝尔奖已经在10月陆续揭晓,并将于12月10日正式颁奖。作为世界上最知名的大奖之一,诺贝尔奖可谓万众瞩目,那么,今年的各项科技类大奖各有什么妙处呢？让我们连线颁奖现场,一睹究竟。     

聚焦社会热点的高中生物学试题命制

以影视作品及新闻热点为背景,从遗传变异、细胞增殖调控、育种方法、特异性免疫等多角度编制高中生物学综合试题。     

与2010年诺贝尔奖有关的生物学试题解析

2010年诺贝尔生理学或医学奖授给有＂试管婴儿之父＂之称的英国生理学家罗伯特.爱德华兹。今年85岁的爱德华兹因创立体外受精技术而获得这一奖项。体外受精技术（IVF）俗称＂试管婴儿＂（test-tubebaby）,目前是世界上最广采用的生殖辅助技术。     

以2009年诺贝尔奖为背景的生物学试题

近年来在生物学高考中常有以获诺贝尔奖生物学知识为背景的信息给予题出现,以引领学生开拓视野,增强科技意识,激发学生探索生命奥妙和热爱生命科学的情感。如2009年安徽卷第4题：2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,     

聚焦2010年诺贝尔奖盛宴

<正>为试管婴儿革命正名10月4日,瑞典卡罗林斯卡医学院宣布,将2010年诺贝尔生理学或医学奖授予英国生理学家罗伯特·爱德华兹。罗伯特·爱德华兹,剑桥大学教授,英国生理学家,被誉为"试管婴     

以诺贝尔奖为背景的生物试题集锦

1．攻克癌症是当前医学界重要的研究课题，阅读下列短文，回答下列问题：在医学上，对于癌症病人通常采用切除肿瘤，然后再进行“化疗”。“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期，抑制癌细胞增殖，从而达到控制病人病情恶化的目的。     

聚焦21世纪诺贝尔奖

21世纪诺贝尔奖的研究领域可谓异彩纷呈.其中涉及生物学科的内容主要包括：蛋白顷降解、细胞膜通道蛋白及嗅觉受体蛋白、细胞分裂及衰老调控机制、RNA干扰（基因沉默）、真核生物转求过程、导致胃炎和胃溃疡的致病微生物等。上述内容涉及高中生物的多个童节，是一个不可多得的高科技热点，也是高考命题一道亮丽的风景。     

将诺贝尔奖引入高中生物学课堂

在高中生物学教学中尝试结合诺贝尔奖相关的科学史开展教学,有助于帮助学生激发学习动机、认识科学方法、理解科学概念以及领会科学精神。     

以2007年诺贝尔奖为材料背景的试题

材料背景据报道,2007年10月8日瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布将2007年度诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家马里奥·卡佩基和奥利弗·史密斯、英国科学家马丁·埃文斯,以表彰他们在干细胞研究方面所作的贡献.这三位科学家是因为"在涉及胚胎干细胞和哺乳     

以2009年诺贝尔奖为背景的生物试题

在近年来生物高考中常有以诺贝尔奖生物学知识为背景的信息给予题出现,以引领学生开拓视野,增强科技意识,激发学生探索生命奥妙和热爱生命科学的情感。如2009年安徽卷第4题：2008年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,     

免疫学中的诺贝尔奖和高中生物学教学探究

免疫学是高中生物学中重要的知识内容,有很多诺贝尔奖案例与之相关,通过介绍诺贝尔奖相关知识,可激发学生学习兴趣,使学生认识科学方法,拓宽知识视野,培养生物学学科核心素养,提升课堂教学效果。     

2018年广东省生物学中考试题分析

本文主要分析了 2018年广东省生物学中考试题, 并对试题考点及分值分布进行总结,发现试题增大了识图分析 题的难度,增加了实验探究题的比例,加强了对结构与功能观 的考查,根据对2018年生物中考试题的研究,给予了初中生物 教学一定启示。     

从2003年诺贝尔奖获得者谈话想到的

人们常常抱怨我国至今还没有培养出诺贝尔奖获得，感到这是我国教育界和学术界最大的憾事。我看了2003年《参考消息》上几位当年诺贝尔奖获得的谈话，深有感触。     

诺贝尔奖中的生物学高考考点

以诺贝尔奖为背景材料的试题在训练或高考中经常见到,本人通过对多年来诺贝尔奖为背景材料试题的研究,整理了2005年以来诺贝尔奖中的高考题,以期能提高同学们的高考应试能力。     

以诺贝尔奖为题材的一组生物试题

笔者收集了一些与诺贝尔奖有关的生物试题，现整理如下，以供师生在复习时参考使用。