读春

读春●王跃我读春,春是一本古老的书;我读春,春是一本崭新的书。说春古老,是说年年有春。打开她,你会发现春总是把姹紫嫣红带向人间后,悄然地滑入夏日,穿过金色的深秋,冲破寒冷的严冬,又一次把绿色铺满大地。说春崭新,是说春年年不同。打开她,你会发现年年的春...     

读春

我读春,春是一本古老的书;我读春,春是一本崭新的书。说春古老,是说年年有春。打开她,你会发现:春总是把姹紫嫣红带给人间后,悄然地滑入夏日,穿过金色的深秋,冲破寒冷的严冬,又一次把绿色铺满大地。说春崭新,是说春年年不同。打开她,你会发现:年年的春都有新颜、新绿。当第一片     

郭老改联赠对救姑娘

1962年,郭沫若在杭州——普陀山游览时,于梵音洞拾到一本笔记本,他好奇地翻看起来,见扉页上写有一副对联: 年年失望年年望; 处处难寻处处寻。 横批是: 春在哪里? 再翻一页,是一首绝命诗,署着当天的日期。郭老     

燕归来

我家于2000年春搬进新建的两层楼房时,一同落户的还有两只燕子,至今年已整整15年,一家人年年盼燕归,年年燕归来。与燕子多年相处,我得出这个结论：燕子是有灵性的。     

浅析《春》的艺术特色

《春》是朱自清先生的散文，它脍炙人口，俊雅清新，读来似行云流水，似轻歌短笛，具有非凡的艺术魅力，这不能不归功于它独特的艺术特色。一、构思精巧、独具匠心从整体看，《春》是按盼春、绘春、赞春这一顺序构思的。先写春未至时人们对春的渴盼，再饱蘸笔墨写春至时的美景，最后以饱满的激情盛赞春的蓬勃活力，深化主题，令人回味无穷。而这种构思又与作者思想感情发展是一致的，整篇文章似乎是作者正在向你娓娓地描述、柔柔地低语，好像注满春水的小溪叮叮咚咚地把读者带进春的意境。从局部看，作者绘春时，采用先总后分的结构方式，先…     

郭沫若改诗救少女

1962年秋天,著名作家郭沫若到普陀山游览时,在梵音洞拾到一个笔记本,里面有一副绝命对联:“年年失望年年望,处处难寻处处寻。”横批:“春在哪里?”郭沫若看完后非常着急,马上叫人寻找失主。失主是一位少女。原     

郭沫若妙笔回春

1962年10月郭沫若同志游览普陀山“潮音洞”时,拾得一册笔记本,打开一看,扉页上写着一联:年年失望年年望,处处难寻处处寻。横批:“春在哪里”。再翻一页,是一首绝命诗,并署着当天的日子。郭老看后很着急,马上叫人寻找失主。结果找到的失主是一位神色忧     

有春

<正>从前在过年的时候,大人会把很多写着"春"字的红纸贴在米瓮、水缸上,还有糖罐、灶间,甚至也贴在衣橱上。有一次,我疑惑地问父亲:"为什么到处都贴着‘春’字呢?"他说:"希望年年有春。"在闽南语里,春天的"春"和剩下的"春"是同音字,到处贴着春字,是祈望年年有剩余的意思。父亲也常说:     

郭老改联赠对救姑娘

1962年,郭沫若在杭州普陀山游览时,于梵音洞拾到一本笔记本。他好奇地翻看起来,见扉页上写有一副对联:年年失望年年望;处处难寻处处寻。横批是:春在哪里?再翻一页,是一首绝命诗,署着当天的日期。郭老马上叫人寻找失主。原来失主是一位神色忧郁的姑娘。经了解,这位姑娘因高考3次落榜,爱情也遭挫折,于是便想“魂归普陀”。郭老耐心开导她,对她说:“让我把你的对联改一下吧:年年失望年年望;事事难成事事成。横批:春在心中。姑娘看出改联者一定是位有学问的长者,便向他倾吐心思。郭老听后,书赠一联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心…     

古诗二首鉴赏

一阅读下面一首唐诗,然后回答问题。春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。[赏析]《春行即兴》是一首景物小诗。作者春天经由宜阳时,因对眼前景物有所感触,即兴抒发了国破山河在、花落鸟空啼的愁绪。宜阳,县名,在今河南省西部,洛河中游,即唐代福昌县城。唐代最大的行宫之一——连昌宫就座落在这里。境内的女儿山是著名风景区,山上有兰香神女庙,山中古木流泉,鸟语花香,景色妍丽,是一座天然的大花园。它年年都吸引着皇室、贵族、墨客、游人前来观赏。然而,在“安史之乱”中这里遭到严重破坏,景象荒凉。…     

大明湖之春

北方的春本来就不长,还往往被狂风七手八脚地刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的,差不多年年被黄风吹得一干二净,地暗天昏,落花与黄沙卷在一处,再睁眼时,春已过去了!济南的秋冬,风倒很少,大概都留在春天刮呢。     

高考题中的古诗词赏析五则

【原作赏析一】春行即兴李华宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。(2005年高考全国卷一)《春行即兴》是一首景物小诗。作者春天经由宜阳时,因对眼前景物有所感触,即兴抒发了国破山河在、花落鸟空啼的愁绪。宜阳,县名,在今河南省西部,洛河中游,即唐代福昌县城。唐代最大的行宫之一——连昌宫就坐落在这里。境内女几山是著名的风景区,山上有兰香神女庙,山中古木流泉,鸟语花香,景色妍丽,是一座天然的大花园。它年年都吸引着皇室、贵族、墨客、游人前来观赏。然而,在“安史之乱”中这里遭到严重破坏,景象荒凉。此诗…     

燕归来

我家于2000年春搬进新建的两层楼房时,一同落户的还有两只燕子,至今年已整整15年,一家人年年盼燕归,年年燕归来。与燕子多年相处,我得出这个结论 ：燕子是有灵性的。唐朝诗人杜牧有诗《村舍燕》云：汉宫一百四十五,多下珠帘闭琐窗。何处营巢夏将半,茅檐烟里语双双。两只燕子初临我家时,围绕着廊前檐后穿梭翻飞,选择安家位置。     

“大明湖之春”阅读训练

北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚的刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已过去了！济南的秋冬，风倒很少，大概都留在春天刮呢。     

郭沫若改诗救少女

1962年秋天,郭沫若到普陀山游览时,在梵音洞捡到一个笔记本,里面有一副绝命对联:“年年失望年年望,处处难寻处处寻。”横批:“春在哪里?”郭沫若看完后非常着急,马上叫人寻找失主。失主是一位少女。原来这位少女考大学三次落榜,她想自尽“魂归普陀山”。郭沫若耐心地开导她:“这幅对联说明你有一定的水平,不过下联和横批太消沉了,我替你改一     

有春

从前在过年的时候,大人会把很多写着“春”字的红纸贴在米瓮上、水缸上,还有糖罐、灶间,甚至也贴在衣橱上。有一次,我疑惑地问父亲:“为什么到处都贴着‘春’字呢?”他说:“希望年年有春。”在台语里,春天的“春”和剩下的“春”是同音字,到处贴着“春”字,是祈望年年有剩余的意思。父亲也常说:“心里若有春,就是富有,心里若是无春,就是贫穷。”意思是说,心里知足,常有剩余空间的人就是富有的人;心常不足,不断贪求的人就是贫穷的人。台湾话称那些富有的人叫“好额人”或“好业人”,可见富有的人不必要有很多钱,而是有高广的额头,有智慧的意…     

基于文本解读设计教学——以《丁香结》的解读与教学设计为例

<正>统编版语文六年级上册的《丁香结》是现代作家宗璞写的一篇散文,写了每逢春来处处可见优雅、芬芳的丁香花,作者由丁香花的美联想到“丁香结”名称的由来,表达了作者对人生的思考：丁香结年年有,人生中不顺心的事也是一件去了一件又来,永远解不完。作为一篇散文,本文的语文要素很多,通过一篇文章解决所有的语文要素既不现实也无必要。结合文本内容和单元教学目标,笔者认为,教学这篇文章,应该把教学重点放在动词运用、比喻修辞和行文脉络上。     

郭沫若妙笔回春

一九六二年十月,郭沫若同志游览普陀山“潮音洞”,拾得一册笔记本,打开一看,扉页上写着一副对联: 年年失望年年望处处难寻处处寻横批:“春在哪里”。郭老再翻一页,是一首绝命诗,并署着当天的日子。他马上叫人寻找失主。结果找到的失主是一位神色忧郁、行动失常的     

大明湖之春

北方的春本来就不长,还往往被狂风给七手八脚地刮了走。济南的桃李、丁香与海棠什么的,差不多年年被黄凤吹得一干二净,地暗天昏,落花与黄沙卷在一处,再睁眼时,春已过去了!记得有一回,正是丁香乍开的时候,也就是下午两三点钟吧,屋中就非点灯不可了;风是一阵比一阵大,天色由灰而黄,而深黄,而黑黄,     

一年中的"季、节"是怎样划分的

我国地处北半球温带地区,一年的气候大体上四季分明。四季即春、夏、秋、冬,这样的气候特征,年年周而复始。而一年中又分为二十四节气。那么四季与二十四节气是怎样划分的呢?