从约翰·契弗的《游泳者》看美国中产阶级的精神固化

《游泳者》是约翰.契弗最具有代表性的短篇小说之一。小说通过对主人公耐迪.麦瑞尔整个游泳过程的刻画,生动展示了二十世纪美国中产阶级在生活上追求物质享受的本来面目。麦瑞尔这一"个体精神危机"反映出了整个美国中产阶级生活方式的固化、精神的空虚和生活的无目的性。小说处处洋溢着对美国现实社会的批判和对中产阶级心灵的嘲讽,发人深省。     

教育中的“说”与“做”——试论教育理论知识生产危机的成因及其消解

教育理论知识生产的危机主要表现为生产的不足和供给的过剩两个方面．其实质是真正对教育实践发挥解释、引领、指导、推动作用的理论知识的匮乏和无关痛痒的理论知识的大量涌现。出现这种现象的原因和教育理论知识生产者的受制约性、没有学术争鸣的条件以及生产者自身“说”“做”分离均有关系．、因此，解放教育理论知识生产者的头脑、激活学术争鸣的机制、弘扬“教育家精神”也许是消解这一危机不断加剧的必要途径。     

《巴比特》中的作者与主人公关系

《巴比特》是美国作家辛克莱·刘易斯的作品,作品围绕商人巴比特展开,整体结构就是一个大型对话。本文运用巴赫金的作者与主人公相关理论,对作者刘易斯和主人公巴比特的关系进行分析,揭示了当时美国中产阶级商人的群体特征一物质丰富、精神贫乏等危机。     

浅议美国反文化运动

冷战格局的形成,现代思潮的影响,美国国内经济持续繁荣对青年一代的影响,长期存在的种族歧视,特别是越战等因素催化了美国反文化运动的诞生和壮大。美国反文化运动的主要趋势是针对白人中产阶级价值观和现代资本主义制度的,从一个侧面反映了经济繁荣掩盖下美国资本主义的深刻危机。反文化运动冲击和消解了美国资本主义的固有价值体系和社会秩序,推动了美国的社会变革。在反文化运动的过程中所表现出来的对美国资本主义制度下人的异化的批判和对自我、人性和自然的回归,无疑具有积极的意义。但反文化运动在思想方法和行为方式上的极端和偏执,极易把人们拖向非理性的空想王国,是值得注意的。     

关于美国中产阶级问题的思考和探索

美国中产阶级问题是第二次世界大战以后一直引起人们关注的一个重要问题。对美国中产阶级问题进行马克思主义分析是十分必要的，这有利于弄清理论上的是非。但要准确了解美国国情和美国中产阶级问题，则还必须对美国中产阶级问题进行实证分析，只有这样才能真正弄清中产阶级对美国社会稳定所起的不可忽视的重要作用以及美国资产阶级及其政府为什么会下大气力来“塑造”这样一个庞大的中产阶级。     

论美国喧嚣二十年代新女性“福莱帕尔”的崛起——以文化研究为视角

20世纪20年代的美国中产阶级女性是美国妇女研究的一个重要课题.这一时期的中产阶级新女性“福莱帕尔”（flapper）展开了一场惊世骇俗的时尚革命,挑战了传统的社会价值观,彻底颠覆了传统的女性规范.“福莱帕尔”的崛起有其特定的文化根源：工业化城市化的发展开启了中产阶级女性了解外界的窗口;教育机会的增加唤醒了中产阶级女性的自我意识;消费主义文化的出现带来新的价值观念和生活方式,力图真实地展现这一时期的中产阶级女性史.     

徒劳的革命——从女性主义角度解读《革命之路》

《革命之路》是美国现代作家理查德琊茨的处女作,也是其成名作,出版当年即获得美国国家图书奖提名。该小说中耶茨不仅细致入微地描写了上世纪五十年代美国的中产阶级面临的婚姻生活危机,而且讽刺了当时美国中产阶级生活走向标准化的现象。该文主要借用女性主义批评的的理论和方法,结合当时女性主义运动发展的时代背景,试图从女性主义批评视角分析《革命之路》这部小说,展示男权社会中女主角爱波由于被置于“他者”地位所经历的生活的压抑与困境,分析其“革命”之路失败的主要原因,从而揭露出女性寻求独立自由寻求解放之任重而道远,表明女性主义的发展最终应走男女和睦相处的无私之爱的道路,爱与合一才是幸福家庭生活的出路。     

从多主体认知理论看美国20世纪30年代“宪法危机”

罗斯福新政在政治、经济、社会等领域的创新是对美国传统宪政体制的突破,它要求一次“宪法革命”。这些革旧布新是对政治权力和各种利益的再分配,利益和权力的重组导致了20世纪30年代的“宪法危机”。在美国法治至上和程序至上的宪政体制下,以罗斯福总统为代表的行政、国会和最高法院及有第四权之称的美国新闻界在“宪法危机”之中为各自的权力和利益博弈。为解决危机,美国政府各方在宪政体制提供的“谈判”的机制下以“斗争促团结”,相互协商和妥协,为美国社会的发展方向寻求“共识”,最后在宪政的轨道上化解了“宪法危机”,促成了“宪法革命”的实现,确立了美国现代宪政体制发展的方向,为美国找到了一条宪政体制下和谐共处的“可持续发展”之路。     

探索一个阶级的心灵史——读《施尼兹勒的世纪》

彼得.盖伊在《施尼兹勒的世纪：中产阶级文化的形成》中以非传统性课题——家庭、工作、侵略性、品味、隐私等为着眼点,描述出19世纪末欧美中产阶级多姿多彩的生活,虽然面临家庭危机、女权崛起、精神焦虑等多重困境,但中产阶级对和平、民主化、文化普及居功匪浅。作者颠覆了过去中产阶级留给世人刻板、平庸、冷漠、邪恶的印象。     

《赫索格》中的犹太文化内涵

索尔·贝娄的中篇小说<赫索格>讲述了美国犹太知识分子赫索格的情感遭遇和精神危机,反映了当代美国人的苦闷与迷茫.赫索格精神的流浪、自我的回归体现了犹太民族的流浪和犹太文化牺牲与救赎的主题.     

浅议大学物理力学动量守恒

在中学和大学的物理教学中,动量守恒定律、角动量守恒定律是物理学的基本规律也是教学的重点。为了使大学物理教学与中学物理更好地衔接,对力学中动量守恒定律与角动量守恒定律的建立及适用范围进行了探讨,目的是使学生清楚这些定律的实验基础,加深对守恒定律的理解,更快地适应动量守恒的学习。     

社会中产阶层的法律品格及法律秩序效应

中产阶层是伴随着市民社会和市场经济的发展而渐生的阶层。其独立平等的人格特征、自由理性的权力要求、诚信守法的行为方式构成了中产阶层最为主要的法律品格。这三大法律品格使得中产阶层具有谋求法治、制约权力的民主推进功能,自由商谈、恪守规则的秩序回应功能以及诚心交往、忠实守法的行为示范功能。作为社会主流阶层的中产阶层,在现代社会法律秩序的构建中具有无与伦比的重要作用。     

重新认识"世界产联"和美国工人阶级激进主义

“世界产联”所代表的美国工人阶级激进主义反映了资本主义制度在其经济高歌猛进时代所面临的社会危机。汇入这股激进潮流的两个主要工会组织原来都以温和著称,是资本主义的疯狂扩张打破了原来和谐的社区生活,重新划分了阶级营垒。政府支持下的企业主联盟对工人的强烈敌意激发了后者的阶级意识和激进主义倾向;而激进主义斗争方式引发的社会动荡又使“世界产联”失去中产阶级的支持和同情,进而孤立于整个社会,并最终走向衰落。     

动量定理应用例析

动量与动量定理是高中物理教学的重点之一。动量定理在处理变质量、连续质量、变力作用过程等复杂问题中均可收事半功倍之效。     

Parental practices and educational achievement: social class,race, and habitus

A large, nationally representative database of American elementary school students was used to quantitatively assess the complex ways in which race intersects with social class, affecting parenting strategies that in turn produce various educational outcomes among children. The determinants and consequences of parental practices associated with middle‐class families – what Lareau terms ‘concerted cultivation’ – among White and African American students were examined. The findings reveal that cultural differences in child‐rearing occur along class, race, and gender boundaries.     

约翰·厄普代克的创作思想和他的“兔子四部曲”

约翰·厄普代克是当代美国文学史上最有影响的作家之一。他出版了许多小说 ,并获得了巨大的成功。他在美国小城镇的中产阶级的家庭生活找到了自己文学创作的素材 ,通过自己的小说把读者引向了一个全新的天地。在他的作品中 ,他向读者展示了现代人所面临的精神困境。“兔子四部曲”是厄普代克的经典之作 ,代表了他的最高文学成就。     

《汤姆叔叔的小屋》之禁酒文学解读

19世纪美国禁酒小说指出妇女家庭地位的不稳定;斯托夫人在其小说《汤姆叔叔的小屋》里把禁酒比喻贯穿于有关奴隶制的辩论中,试图将奴隶的境遇视同于白人中产阶级家庭女性的遭遇;借助禁酒文学中＂酒徒之妻＂等刻板印象,把汤姆叔叔这个奴隶形象引入白人中产阶级读者的视线中,彰显了奴隶制的罪恶和汤姆叔叔的悲惨命运。     

发挥学生在课堂上的主体作用——初中历史活动课教学的几点体会

中学历史活动课教学有利于教师树立新的教育理念;有利于培养学生的创新能力和实践能力。活动课要强调学生的自主性、能动性、创造性,发挥学生在课堂上的主体作用。活动课的实施过程中还应注意:趣味性原则和全体性原则、及时评估的原则、次数适当的原则。     

空虚·彷徨·过失——约翰·契弗短篇小说人物的心路历程

约翰.契弗以一个练达的社会学家特有的犀利目光观察美国现代社会,尤其是居住在纽约郊区中产阶级的生活方式和道德观念。他坚持描绘客观现实,描绘普通人的普通生活。契弗透过和谐、安逸、平静的生活表层,揭示了美国人内心世界的空虚、彷徨、孤独和恐惧。     

空虚·彷徨·过失——约翰·契弗短篇小说人物的心路历程

约翰.契弗以一个练达的社会学家特有的犀利目光观察美国现代社会,尤其是居住在纽约郊区中产阶级的生活方式和道德观念。他坚持描绘客观现实,描绘普通人的普通生活。契弗透过和谐、安逸、平静的生活表层,揭示了美国人内心世界的空虚、彷徨、孤独和恐惧。