充分发挥工会教育职能 全面关心青年教师成长

工会是中国共产党领导下的一个重要群众团体,是党联系广大职工的桥梁和纽带。在改革开放的当今时代,教育面临着新技术革命与西方敌对势力推行“和平演变”的严峻挑战,如何充分发挥工会组织四大职能中的“教育职能”,是摆在新时期工会工作者面前的一个新问题。我们认为,在高校积极开展教职工的思想政治工作,是学校各级工会组织责无旁贷的一项重要任务。青年教师在学校起着承上启下的重要作用。青年教师的健康成长,对于坚持正确的办学方向、深化教育改革、搞好师资队伍建设、提高教学质量都有着密切的关系。因此,把青年教师的培养工作放到学校的重要议事日程上,全面地关心他们,建设一支政治坚定、业务良好、教风严谨的青年教师队伍是关系到高等教育事业今天与明天的大事。     

浅议关于提高初中物理课堂训练效率的对策

现代教育的基本功能主要是通过教学来实现的。教学是学校实现教育目标最普遍、最基本的途径,是学校一切教育工作的中心。教学的组织形式,主要是课堂教学,课堂教学是实施素质教育的主阵地,谁抓住了课堂教学,谁就掌握了素质教育的主动权,谁就奏响了大面积提高教育质量的嘹亮凯歌。课堂教学中进行课堂训练是学习物理科的重要手段,提高课堂训练效率也就成了教师和学生面对的课题。     

论大学生的素质教育

即将到来的２１世纪,是科学技术加速发展的世纪,是知识经济的世纪,国际间综合国力的竞争将最终取决于科学技术的竞争,取决于人才素质的竞争。谁掌握了教育,谁就掌握了２１世纪国际竞争的战略主动权。中共中央在《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出...     

高校青年教师师德现状及师德教育研究

师德是教师的灵魂,高校青年教师是高等学校的未来和希望。笔者分析了当前高校青年教师师德的现状,特别是青年教师师德的不良倾向,并就如何加强青年教师师德教育从原则、内容和途径三个方面进行了探索。     

高校青年教师如何通过教学关

现代教育对教师的要求越来越高,教师面临的挑战也越来越多.如何掌握基本的教学方法,站稳讲台,是刚刚加入教师队伍的高校青年教师亟待解决的问题.要顺利通过教学关,青年教师应主动向老教师学习,尽快掌握教学方法、教学技巧,修身养性,不断提高自身素质.     

从教学技能大赛看青年教师教学技能水平的提升路径

青年教师是大学教育的未来和希望,但由于其教学和实践经验相对较少,授课水平有限,所以,为青年教师的发展建基铺路就成为高校教育管理者的重要任务。开展青年教师技能大赛就是有效的路径之一,研究技能大赛的规则流程,总结技能大赛的经验成果,必将促进高校青年教师的迅速成长。     

初中《思想品德》活动课教学初探

随着改革速度的不断加快,新教材也悄然地进入农村学校,在初始年级播下了希望的种子———以发展为目标,以学生为主体,以培养创新意识和实践能力为重心的新型教学观念。《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”学校现行的课程将成为越来越苍白无力的“形式课程”,对此,我们不应等待、回避,必须打破因循守旧的传统教育教学模式,更新教育者的陈旧观念,站在社会发展对人才的需求的更高位置投身于教育,投身于教育改革。初中思想品德教材注重培养学生的健康品质,更重视学…     

五年制高职学校青年教师队伍建设存在的问题及对策

目前形势下,要充分发挥五年制高职学校在实用性、技能型人才培养方面的优势和作用,就必须深刻认识和分析青年教师队伍建设所面临的一些突出问题,且要切实加强五年制高职学校青年教师队伍建设。本文深入分析了当前五年制高职学校青年教师队伍建设存在的问题,并且提出了针对性措施,以期为推进五年制高等职业教育事业的持续、健康、快速发展提供借鉴。     

每天的早晨都是新鲜的

小时候,我常常为迟到受到老师的批评。 忘了是哪个同学发起的,从明天早晨开始,比赛看谁第一个到校。我积极响应。第二天不等妈妈叫醒,我就起床了。我想得个第一,改变同学和老师对我的看法。     

师德建设视角下高校青年教师思想政治教育工作研究

加强高校教师队伍思政教育管理,提高高校青年教师思想内涵,是我国高校师德师风建设的核心关键。对此,高校需深入基础教育发展,深度挖掘高校青年教师教育资源,结合青年教师思想困境,完善高校教师思想政治教育体系,并针对青年教师队伍思想政治教育难题,制定科学教育解决方案。继而,实现高校青年教师队伍思想政治教育水平全面提升。     

高校青年教师党建问题的调查与思考

一青年教师是２１世纪中国教育的中坚力量。随着近年来对青年教师队伍建设的不断加强,青年教师队伍出现了许多可喜的变化,许多青年教师逐渐脱颖而出,正在逐步成为本学科的学术带头人和学科骨干,青年教师队伍整体的业务素质和思想素质都有了较大的提高。但是,青年教师...     

常州市新北区孝都小学

我爱美丽的校园。 我们的“小明星”艺术团表演的课本剧《曹冲智救库吏》获江苏省第二届少儿艺术大赛银奖。 戏剧名家为我们作“锡剧”讲认。快乐的课题研究课。 我校女子足球队在常州市中小学女足比赛中荣获第三名。“昨天·今天·明天”。 老师们在参加“鑫都杯”青年教师课 堂教学能力大赛。常州市新北区孝都小学@丁玉翰     

高校青年教师网络思想政治教育优化策略研究——以广播电视大学为例

网络信息技术的发展为创新高校青年教师的思想政治教育提供了契机,但长期以来高校以学生为中心的教育定位与以教育者为主体的教育管理职能定位,导致高校青年教师思想政治教育被边缘化,教育效果不甚理想。面对社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化,当前高校青年教师的受众主体意识明显增强,其思维方式、生活方式、信念信仰和价值取向等已呈现多元化态势,打破传统思想政治教育思维定势和路径依赖,基于高校青年教师的思想行为特点和心理需求,运用互联网思维推进工作理念、理论教育和实践教育的创新,有利于提高高校青年教师网络思想政治教育的接受性。     

关于民事证据合法性问题的思考

证据是诉讼的核心,一切诉讼活动都将围绕证据的收集和审查判断展开。离开证据,就形不成诉讼,充分而确凿的证据是诉讼胜诉的基本保证。从某种意义上说,谁全面掌握了证据并客观而科学地运用了证据,谁就能掌握诉讼的主动权,在诉讼中立于不败之地。一、对证据概念及其属性的理解在我国的社会生活中,诉讼证据只是很小的一部分,大量的则是一般证据。所谓一般证据就是在日常生活、生产实践和科学研究领域中,我们用以证明某个事实是否存在或发生的凭据。但是,仅仅用一般证据的概念来     

关于高校青年教师理想信念教育研究的报告

本文通过调研广东省高校青年教师理想信念基本状况,提出了五条增强高校青年教师理想信念教育实效性的措施,以及对如何建立完善的高校青年教师理想信念教育体制提出了几点建议。     

浅谈音乐教育在大学生素质教育中的独特作用

当今世界的竞争,归根到底就是人才的竞争,谁掌握了面向对世纪的教育,谁就能在对世纪的国际竞争中处于战略主动地位。人才质量的高低、人才培养模式合理与否直接关系到我国现代化事业的成败。教育的目的就是要提高全民族素质,健全的教育体系应该是德、智、体、美、劳全面协调发展的教育,其中任何一项被忽视,都会影响其他各方面仍至整个教育体系的完整性,不利于受教育者素质的全面提高及综合能力的培养。如何全面贯彻教育方针,培养跨世纪的合格人才,以适应我国当前和世界未来形势的需要,这不仅是我国中小学基础教育改革实践必须探索的问题,更是普通高等教育如何迈向21世纪的主题之一。     

高校青年教师培养工作的调查与研究——以西安石油大学为例

对西安石油大学青年教师培养工作的调查与分析表明,当前高校青年教师的思想主流是积极、健康、向上的。高校青年教师培养工作存在的问题主要有:青年教师思想政治素养有待加强;教书育人工作有待进一步落实;青年教师的培训进修学习得不到满足;青年教师还存在着生活上的后顾之忧。高校青年教师培养工作的思路与对策是:加强思想政治理论教育,用科学的理论武装青年教师的头脑;加强师德教育,建立高校青年教师的师德教育体系;构建开放的教师管理模式,稳定现有青年骨干教师队伍;强化培训,提高青年教师队伍整体素质;以学科建设为核心,加快学术带头人的培养;引进创新性青年人才,建设创新性的学术梯队;创造良好的工作、学习环境。     

浅谈高校青年教师师德建设

高等院校在我国教育体系中占有重要地位,承担着为社会主义现代化建设培养高素质人才的重任。高校发展以师为先,教师素质以德为先,师德是高校教师的灵魂。高校青年教师承载着高校发展的未来和希望,关系着祖国的前途和命运,他们的师德建设尤显重要。我们必须正确认识当下高校青年教师师德方面存在的问题,努力从各方面积极加强师德建设,帮助青年教师提高教学质量和育人水平,真正做到教书育人,更好地投身社会主义教育事业。     

略论加强中学青年教师心理健康教育

加强中学青年教师心理健康教育非常重要,本根本调查的结果,提出 对青年教师进行心理健康教育的方法;（1）积极引导,使青年教师重视心理健康的有关问题;（2）采取措施,减少青年教师心理压力;（3）及时帮助有心理健康问题的教师调整心态。     

高职院校青年教师科研素质现状调查及存在问题探讨

本文以青年教师作为调查对象,通过问卷调查法和访谈法等科研手段,分析并掌握了高职高专青年教师的基本情况及科研相关信息,在对这些数字进行调研分析的过程中,总结青年教师科研中经常存在的问题并分析现存问题,探讨阻碍青年教师科研能力发展的主要因素及相关原因,同时对青年教师实施科研导师制的探索和实践进行研究,为理论研究提供经验支撑和验证,以增强课题研究的理论效度和现实解释力。