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1.
陈嘉怡 《贵州教育学院学报》2013,29(4)
目前,高校人事管理模式已经不适应当代高等教育的发展需要,向现代人力资源管理科学转型已经成为当前高校人事改革的必然选择.通过分析人事管理和人力资源管理的联系和区别,指出目前管理模式的弊端,论证了向人力资源管理转型的必然性和必要性,并提出了高校人事管理科学转型的措施和对策. 相似文献
2.
高校人事管理是以“事”为中心,注重的是控制与管理人,属于行政事务式的管理。而人力资源管理以“人”为核心,把人作为活的资源加以开发,人力资源被提到战略高度,注重人的心理与行为特征,强调人与事相宜、事与职匹配。推进高校人事管理向人力资源管理转型是坚持以人为拳,落实科学发展观的具体实践。 相似文献
3.
论高校人事管理向人力资源管理的转轨 总被引:7,自引:0,他引:7
从人事管理到人力资源管理反映了组织客观发展的必然趋势,是对人的管理的一种革命性变革,这种变革的实质是人真正成为管理的目的。高校人事工作目前存在诸多弊端,改革迫在眉睫,其关键是实现从传统人事管理向现代人力资源管理的转轨。 相似文献
4.
香港高校人事管理考察启示 总被引:8,自引:0,他引:8
杨存荣 《清华大学教育研究》2000,21(1):126-130
本文介绍了香港四所大学人力资源管理及教育研究与发展、教学评估等概况,重点介绍了香港浸会大学学校机构设置、人员结构、人事部组成、职能,教职员的招聘、聘任、考核、培训、晋升、工资、福利等情况,并结合中国高校的情况,提出了深化高校人事制度及内部管理体制改革的若干建议和措施。 相似文献
5.
以科学发展观推进高校人事管理向人力资源管理转变 总被引:10,自引:0,他引:10
陈乃玲 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(3):41-43
科学发展观的本质和核心就是“以人为本”,表现在高校人事管理中就是把人作为管理活动的核心和最重要的资源,围绕如何充分利用和开发人才,服务于高校内外的利益相关者,从而实现高校目标和个人目标。针对传统人事管理存在的问题及高校人事管理的发展趋势,目前要构建高校人力资源管理新机制,必须以科学发展观为指导。 相似文献
6.
张琳 《山东商业职业技术学院学报》2014,(4):12-14
从人事管理与人力资源管理的异同出发,深入浅出地阐述人事管理向人力资源管理转变的必要性、可行性,并给出了相应的转变策略及策略分析。 相似文献
7.
人力资源和知识的资本优势是各行业的核心力量。高校传统的人事管理已经不能适应新的发展需要,高校的人事管理需要从观念、职能和管理模式进行更新,人力资源管理便应运而生,成为了高校管理的一个主旋律。 相似文献
8.
9.
高校人事管理改革是高校内部管理体制改革的关键,分析了高校人事管理的现状:封闭式的运行状态仍占主导地位,被动型工作方法仍具有一定的行为“惯性”发展滞后的人事管理人员综合素质潜伏着隐忧。最后提出了当前高校人事管理改革的思路。 相似文献
10.
黄志文 《中小学作文教学(小学版)》2011,(24)
人力资源和知识的资本优势是各行业的核心力量。高校传统的人事管理已经不能适应新的发展需要,高校的人事管理需要从观念、职能和管理模式进行更新,人力资源管理便应运而生,成为了高校管理的一个主旋律。 相似文献
11.
创新大学图书馆人力资源管理模式 总被引:1,自引:0,他引:1
大学图书馆目前普遍存在一些问题,面对大学图书馆发展的新形势,提出大学图书馆新型人力资源管理的新模式,对大学图书馆事业的发展具有重要意义。 相似文献
12.
高校图书馆人事制度管理体系探究 总被引:3,自引:0,他引:3
刘懿 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(2):43-45
高校图书馆要在高校教育改革中充分发挥好其职能作用,必须进行人事制度改革。其目标和原则一是高校领导班子建设要坚持德才兼备原则;二是要构建高校图书馆人才激励机制;三是通过树立新观念,建立新体制,实现人事管理的现代化。具体可采用建立岗位考核制;构建图书馆专业人员的聘任制;实行双向选择的用工制度等措施。 相似文献
13.
现代大学以建立现代大学制度为特征,其教育管理思想体系包括宏观层面(学校与外部的关系)和微观层面(学校内部的关系)。宏观层面包括政府宏观管理、市场适度调节、社会广泛参与、学校依法自主办学;微观层面包括校长负责、教学自由、学术自治、科学管理、民主决策。现代大学管理思想和管理正义的目标是一致的。转变政府职能,大学自主办学,是为了实行程序正义,提高管理效率;尊重知识,尊重人才,教学自由,是为了实行目的正义,体现人本关怀;科学管理,民主决策,是为了做到手段正义,体现决策的民主和公平;强化服务和责任意识,提高管理水平,是为了实行实质正义,更好地为广大师生服务。 相似文献
14.
高等学校人事管理制度存在的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了高等学校人事管理现状及特点;分析了现存的问题和深化人事制度改革的目的;提出提高人事管理工作者的素质,树立科学发展观,坚持"以人为本"的理念,加强管理,建立科学合理的考核评价体系和新型的高校人事管理机制,开发人才潜力等几点建议。 相似文献
15.
钱福良 《常熟理工学院学报》2009,23(6):30-32
高校是一种具有自身独特规律的组织,高校人事管理中激励的运用必须符合教职工的特点与要求。具体地说,为了发挥教职工的积极性和革新精神,高校人事管理中的激励必须坚持公平性、层次性、物质激励与精神激励相结合的原则,并且要特剐重视情感激励法、尊重激励法、榜样激励法等具体的激励策略。 相似文献
16.
相对高校教师完善的关键绩效指标(KPI)体系,我国高校中层管理人员的KPI体系还没有建立。通过引入在企业中大量使用的平衡计分卡(BSC),对构建高校中层管理人员的KPI体系进行了探讨,对完善我国高校中层管理人员的考评具有一定的参考价值。 相似文献
17.
李春艳 《南阳师范学院学报》2009,8(4)
教师是高校办学的主体,拥有一支德才兼备的教师队伍是显示大学办学水平和竞争力的重要标志.德为才之首,当前高校教师的思想道德状况良好,但也存在着一些问题.高校人事管理工作要树立正确的人才观,高度重视教师思想道德建设;加强政策导向,有效规避制度管理偏差对教师思想道德方面带来的负面影响;改善教师待遇,切实提高教师思想道德建设的成效;树立先进典型,形成良好的教师思想道德环境氛围. 相似文献
18.
史芸 《韩山师范学院学报》2007,28(4):73-76
作为承担我国高等教育大众化重任的地方高等院校的健康发展,关系到我国高等教育的质量,关系到我国国民素质的提升,关系到国家经济发展水平的提高。该文从重视科学教育与人文教育的融合,强化专业实践课程及实践活动,科学规划专业设置三个方面分析和探讨我国地方高等院校在培养人才方式上应注意的问题。 相似文献