佛罗里达州的响尾蛇

佛罗里达州有一位农民,花了许多钱买下一块土地,但是这块土地贫瘠到种不了任何农作物,他的心情变得很沮丧。有一天,他突然发现在矮灌木丛中竟然藏着许多响尾蛇。他灵机一动,决定在这块劣质的土地上大量饲养响尾蛇,生产响尾蛇罐头;又大量将蛇的毒液提取出来作为血清销售。他的生     

从田间地头走出来的科研人员—记云南农业大学教授李成云

云南被誉为动物王国、植物王国、有色金属王国,云南的生物资源也非常丰富。这片土地,养育了许多杰出的人物。其中,就有一位科研人员,他从农村来到城市,但又深深地热爱着养育他的土地和生长在上面的庄稼;他毕生的愿望,就是要让科研为农民的增收、农业科技的发展作出一点贡献。     

田间：中国二十世纪最杰出的乡土诗人

田间是中国20世纪最杰出的乡土诗人。田间是以写乡土诗而登上诗坛的。他一步入诗坛就注视着他的家乡扬子江两岸荒芜的乡村和贫苦的农民,成为左翼诗坛上一位最年轻的歌手。纵观田间漫长的创作生涯,他是20世纪诗坛上同中国农民生活时间最长,生活或走访地区最广,创作以农民、乡村、土地为主题作品最多的诗人,他创作了中国20世纪文人创作的最长的表现乡土、表现农民命运的叙事史诗《赶车传》。田间的诗作不仅表现了乡俗民情,而且反映了20世纪中国农民的反抗斗争,表现了中国农村翻天覆地的变化。田间是一位热情澎湃的歌者,是一位不倦地进行诗歌艺术探索和辛勤革新的诗人。田间对民歌是情有独钟的,他在学习民歌、吸收外国诗歌的特点和继承古典诗词的优良传统的道路上不断探索、不断突破自己,追求着一种农民喜闻乐见的诗体形式和诗歌语言。     

论孙中山、毛泽东、邓小平的土地思想

20世纪以来，中国的三位伟人孙中山、毛泽东和邓小平都认识到土地问题是中国革命和建设的重大问题，他们都重视对土地问题的研究和实践。孙中山、毛泽东和邓小平土地思想在土地的所有制和实现的途径上各不相同。孙中山主张实现土地的资本主义国家所有，分配给农民使用。毛泽东领导农民进行土地革命，实现了农民土地所有制，解放初期，他引导中国农民走合作化的道路，实现了土地的集体所有制。邓小平土地思想的核心是社会主义土地集体所有制为前提的家庭承包责任制。三位伟人的土地思想各具时代特色，他们对土地问题的探索，犹如一根主线，贯穿了中国人民百年奋斗的历程。     

妈妈的背影

我的妈妈是一位农民。她短短的头发、矮矮的个子、朴素的穿着。她有着农村妇女特有的坚强与质朴。她热爱土地、热爱家庭、热爱自己的孩子。在一个晴空万里的日子,妈妈背着喷雾器,领着我和弟弟到洋芋地里去打药。因为路远,我们走了     

爷爷和他的地

我的爷爷是一位农民,住在乡下,他有着一块属于自己的天地,他是中国千千万万农民中普通的一员。春天,他用一把被阳光和泥土所滋润的、闪着银白色光的锄头在肥沃的土地上播下了希望。每每此时,     

一个人需要多少土地

从前有一个农民叫帕霍姆,为了养家糊口,他辛勤劳动,却没有属于自己的一片土地。他一直和四邻一样贫困。"尽管我们从小就在土地上耕耘,但我们农民到头来仍一无所有。只要我们拥有了属于自己的土地,情况就大不相同了。"他经常想。在帕霍姆的邻村住着一位夫人,她是一个小地主,拥有大约300公顷的地     

从缺陷中发现优势

美国加州有一位农民,花了许多钱买下一块土地,但是这块土地贫瘠到种不了任何农作物,他十分沮丧。有一天,他突然发现在矮灌木丛中竟然藏着许多响尾蛇。他灵机一动,决定在这块恶劣的土地上大量饲养响尾蛇,生产响尾蛇罐头;又将蛇的毒液提取出来做为血清销售。他的生意好极了。后来     

爱读书的毛泽东

十月他是一代伟人,他从一位农民的儿子成长为新中国的缔造者。他有着卓越的军事指挥才能,杰出的政治才能,又有着极具力量的人格魅力。他的诗词和书法大气磅礴,自成一家。     

"师爱"是教育无形的动力

对于教师来说,“师爱”是一个永恒的主题。衡量一位教师的职业道德如何,主要表现在他是否爱生上。因为学生只有感受到师爱,才能接受教育,才能不断进步。“师爱”应该来自于每位教师许多优秀的教师、班主任都是热爱学生的典范。然而,并非每位教师都能自觉地爱生。有的教师认为“爱生是班主任的事,与我无关”。事实上,热爱学生是教育的基本前提,没有对学生的热爱,就没有对学生好的教育。“师爱”会产生无形的教育力量,能使学生尊重、信任教师。学生乐于接受教育和帮助,才会产生自觉学习、遵守纪律的积极性,他们的智力、情感、品质才会得到进一…     

醉透苦难

最近认识了一位朋友,他是个农民,做过木匠,干过泥瓦工,收过破烂,卖过煤球,在感情上受到过致命的欺骗,还打过一场三年之久的麻烦官司.现在他独身闯荡在一个又一个城市里,做羞各种各样的工作,居无定所,四处飘摇,经济上也没有任何保障.看起来仍然像一个农民,但是他与乡村里的农民不同的是,他虽然也日出而作,但是却不日落而息——他热爱文学,写下了许多清澈纯净的诗歌.     

乐观、感恩、负责,像雷锋那样

一位教育家说,干什么都能干得很好的人,才是真正有素质的人。从农村合作社到县委机关、工厂、部队,职业的环境差别很大,但是雷锋对每一个环境都能够很快适应,做到了干什么都干得很好。这其中原因不能不归结于他出色的个人素质。雷锋是一个乐观向上的人。他热爱生     

让爱温暖潜能生的心灵

<正>托尔斯泰曾经说过:"如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师;如果教师把热爱教育事业和热爱学生结合起来,他就是一个完善的教师。"的确,作为一名教师,特别是作为一名班主任教师,在做好教学工作的同时,还应全身心地去热爱每一个学生,了解和关心每一个学生,特别是潜能生。潜能生有两类:一类是学习上有困难的学生;一类是思想上有困难的学生。当他们的表现达不到老师的"标准"时,我们采取怎样的方法对他们的成长至关重要。     

学习刘让贤 全心全意为人民服务

刘让贤同志是教育战线上的一名优秀共产党员。他在很苦的山区里、平凡的岗位上默默工作、无私奉献，用自己的心血努力实践了党的为人民服务的宗旨和要求。刘让贤同志的事迹告诉我们，热爱家乡、热爱人民是实践为人民服务的力量源泉。刘让贤说：“我深知是土族之乡的土地滋养了我，我把对这片热土的满腔热情都倾注在父老乡亲们的孩子们身上，追求的根在这里越北越深。”朴实的语言，表达了一颗赤子之心。他热爱土族之乡，热爱这块土地上的父老乡亲，这种爱使他为土乡儿女倾注了自己的全部精力。我们学习刘让贤，就要像他那样把为人民服务的思…     

编辑荐书

《中国古典诗词感发》顾随著北京大学出版社2012年5月版顾随,1920年毕业于北京大学,现代著名学人。顾先生能诗善文,精于禅。他讲古典诗词,以感发为主,一空依傍,而敏锐的感受力与深刻的洞见处处可见。当代很多著名学者,如叶嘉莹、周汝昌、吴世昌等人都是他的学生。此书就是根据叶嘉莹的听课笔记整理而成。对于热爱古典诗词的人而言,这本书值得一读。     

醉透苦难

最近认识了一位朋友,他是个农民,做过木匠,干过泥瓦工,收过破烂,卖过煤球,在感情上受过欺骗,还打过一场3年之久的麻烦官司。现在他独身闯荡在一个又一个城市里,做着各种各样的工作,居无定所,四处飘摇,经济上也没有任何保障。看起来仍然像一个农民,但他与乡村里的农民不同的是,他虽然也日出而作,却并不是日落而息——他热爱文学,写下了许多清澈纯净的诗歌。每每读他的诗歌,我都觉得感动,同时惊奇。 “你这么复杂的经历怎么会写这么柔情的作品呢？”我曾经问他,“有时候我读你的作品总有一种感觉,觉得只有初恋的人才能写得出。”     

孙中山先生与诗

孙中山先生是一位有高深诗歌修养的革命家。他认为中国传统诗词的精粹之美和格律之美是别国难以相比的。他的诗论和诗词联语作品是我国诗歌史上的宝贵财富,对繁荣传统诗词的创作具有现实的指导意义。     

自考换得果满园

我是一个土生土长的农民,农村广袤而肥沃的土地养育了我,我深爱着这片热土,更加热爱在这片土地上辛勤耕作的人们。一直以来,我都以为作为一个农民,只要种好庄稼、打好粮就算是尽职尽责了。可是接连发生的几件事却彻底改变了我的看法。邻居刘大伯因不懂科技知     

为农民服务一辈子

<正>时代楷模赵亚夫从小在农村长大。1958年,赵亚夫就读于宜兴农林学院。"年轻人的任务就是建设祖国,要为贫困农民过上好日子奋斗。"开学典礼上,一位领导的发言让赵亚夫牢记了半个多世纪;而后的几十年经历也证明,赵亚夫就是这样做的。农村太苦,农民太穷,农业太重要了!赵亚夫想:能用自己学到的知识帮助农民摆脱贫困,是一件很有意义的事。他打心眼里热爱"三农",一辈子只想做一件事——"帮助农民过上好日子"。     

《沁园春·雪》教学设计

《沁园春·雪》作于1936年2月,是毛泽东诗词的代表作之一。全词大气磅礴,写景则纵横千万里,论史则上下几千年。作者咏雪言志,抒发了对壮丽山河的热爱之情,充分表现了当代无产阶级英雄和革命人民的豪情壮志。在教学过程中,我把朗读作为重点,引导学生边读边体会写景、议论、抒情的有机结合。一、导入(打出《沁园春·雪》的投影)说起毛泽东,我想大家并不陌生,他是我们新中国的缔造者,具有卓越的军事才能。其实他还是一位古典诗词的爱好者。他的一生,不仅在临窗伏案时,就是在戎马亻空偬时,也在不断地吟诗填词。著名诗人臧克家说:“毛泽东诗词是…