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竹马 《少年作文辅导(中学版)》2005,(9)
同学们都知道说是写的基础,一件事情,一个场景,如果要你们说出来,你们一定不会觉得为难。那么,我们写作文也可以分两步走:先说,再写。这样可能容易一些,也有趣一些。下面我们来做一个小练习。小鹏上自习课时有些不守纪律,今天的值日生正好是他的好朋友亮亮。小鹏以为亮亮不会记 相似文献
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曹鋆 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(12)
一天,我跟妈妈去逛街.走在人行道上,我很快停步在书报亭前挑了本杂志.忽然,我瞟见一辆黑色的电动车擦着我驶过,随即听见妈妈"哎哟"地叫了一声. 相似文献
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杨淑贞 《小星星(作文100分)》2012,(12):34-36
【病文入院】一天,我正在书房写作业,见妈妈从箱子里拿出了一盘堆得高高的核桃,高兴极了!我刚想放下书本,摩拳擦掌准备享受美味的核桃,却见妈妈径直端着核桃向厨房走去,不一会儿,传来了"嘎嘣嘎嘣"的声响。我顿时怒火中烧,气得直跺脚!我继续写作业,可我的心思呀,早就飞到爪哇国去了!耳边时不时传来"嘎嘣嘎嘣"的声音,我口水直流。我把头探向厨房方向,问:"妈,你在干什么呀?""你还不快写作业,明知故问。"妈妈大声说着。 相似文献
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华羽 《中小学作文教学(小学版)》2002,(9)
那是去年寒假的一个早晨,爸爸妈妈都去上班了,我和小伙伴们在楼下玩。我们在一起玩了一会儿,我突然想起还没有给小猫喂食,于是就回家了。回到家,我发现小猫正在吃我家准备过年的成鱼。我气极了,上去就抓住它的脖子,把它扔进水池里,打开水龙头,对着它就冲,边冲边说:“让你偷鱼吃!让你偷鱼吃!”冲了一会儿,我把它扔在池子里,把房间收拾好,就下楼继续玩去了。到了中午,妈妈快要下班了,我赶紧回家,一看,糟了!小猫被冻成一团,在水池边上浑身发抖, 相似文献
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好问、好说是儿童的天性.儿童对自己的所思所想总是想说出来,尤其对自己不懂的东西更想发:是主动求知的表现.教师要善于利用这份天性,为所有想说的学生创设"说"的条件.教学过程中尽可能做到:学生能说的教师不说,学生能提的问题教师不提,学生能解答的问题让学生自己解答,教师把展示自我的机会完全还给学生. 相似文献
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第一次做班主任那年我刚刚大学毕业,看着50个朝气蓬勃的孩子围着我叫“老师”,我觉得这是上天对我的恩赐。为了当好班主任,我阅读了大量书籍,做了厚厚的笔记。最后,我把别人的经验总结为一句话:身教重于言传。 相似文献
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