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严逸冬 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(8)
今天是星期天。天气很晴朗。我们家来到了公园。有很多孩子在公园里玩。他们在一棵大树前放风筝。在大树下,我的爸爸正在钓鱼,他很喜欢钓鱼。我和妈妈在大树附近放风筝,放风筝是我的爱好。我们一起度过了一段愉快的时光。T oday is Sunday.It’s a sunny day.M y fam ily isat the park.M any children are playing there.Infront of a big tree,they are flying kites.U nder thebig tree,m y father is fishing.H e likes fishing.N earthe tree I’m flying a kite w ith m y m other.M y hobby isflying a kite.W e are having ago… 相似文献
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王钰 《启蒙(3-7岁)》2007,(6)
1星期天,爸爸妈妈带宝宝到公园去玩儿。2宝宝看见一位爷爷用竹竿打树上的枣儿,宝宝说:“爷爷,公园里的枣儿不能打。”3宝宝看见一位哥哥用渔网捉池塘里的鱼,宝宝说“:哥哥,公园里的鱼不能捉。”4宝宝看见一位阿姨摘花坛里的花,宝宝说:“阿姨,公园里的花不能摘。”5宝宝看见一位叔叔用刀在休息时坐的椅子上划字,宝宝说“:叔叔,公园里的椅子不能划字。”6爸爸妈妈高兴地夸宝宝:“你真是个好孩子!”宝宝在公园@王钰
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陈玮华 《故事作文(高年级版)》2009,(9)
清晨,妈妈带着我到县城里的森林公园去玩。我一手拿着呼拉圈,一手提着录音机来到了公园的草地上。我把录音机放在草地上,放起了好听的音乐。我一边听着音乐,一边玩起了呼拉圈,嘴里还合着音乐唱起歌来。好多蝴蝶和蜗牛都跑来看我,连太阳公公 相似文献
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我们住在各种各样的房子里,昆虫住在哪儿呢?他们有房子吗?昆虫种类这么多,因此,它们的生活方式与生活场所必然是多种多样的,可以说,从天涯到诲角,从高山到深渊,从赤道到两极,从海详、河流到沙漠,从草地到森林,从野外到室内,从天空到土壤,到处都有昆虫的身影。不过,昆虫最适宜的活动场所大致可分为五类。 相似文献
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《初中生》2017,(31)
主办:《初中生》编辑部
联办:湖南教育书店
承办:湖南省岳阳市云溪区云鹰学校
主持人尘衣:人生一世,草木一秋.人的一生,谓之人生.从出生到死亡,昆虫也有它们的一生,我们谓之“昆虫人生”.或许,我们平素更多的是在关注人类本身.关注草木和昆虫的人,多吗?不少.比如我们捉蝈蝈、捕蜻蜓、网蝴蝶、抓蚂蚱……就是对它们的关注方式.它们陪我们玩耍,给我们带来快乐,带来美好.而在所有关注“昆虫人生”的人中,昆虫学家无疑是专业的、权威的.他们,用专业的学识解构、分析研究昆虫这一物种,向我们展示一个神奇的鲜为人知的昆虫世界.有一位昆虫学家,他对昆虫的研究则更进一步.他研究昆虫的生活习性,记录昆虫的点点滴滴,进而著书立说,使之成为风靡世界的著作.他叫法布尔. 相似文献
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朱文倩 《新语文学习(小学作文)》2002,(22)
我喜欢公园里的小湖,也喜欢看公园里的菊花。公园的湖边,有一圈竹篱芭围成的花圃,花圃中种着花中四君子中的一员———菊花春天,这里的菊花只是一些不起眼的花枝,柳树抽它,玫瑰笑它,夏天的荷花轻视它,它呢,只是朝这些花笑,没有低下头。秋风萧瑟,百花凋谢,寒霜弥漫的深秋于来了,那些不起眼的菊花骨朵儿便争先恐后地开放,憔的大地顿时被菊花打扮得一片生机盎然。我喜欢菊花,不仅是因为它的香味很清淡,它还有一种吸引人的魅力,它能清火解毒、能美容、能泡茶……在公园里,我从不大声说话,也不快快地走路,只是缓缓地走着,怕… 相似文献
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今天天气特别好,爸爸妈妈带我来到了二十冶公园,我真是好高兴啊。走进公园大门,我们看到了一片玫瑰园。那里的玫瑰花开得火红火红的,远看仿佛是一块红布。参观完玫瑰园,我们顺着小路来到了一片草地。油绿的草地上长着好多蒲公英。之后我们又来到了用很多块石头建成的小山,山顶上有一个小亭子,很多人坐在那里边休息。小山上还建了一架滑梯,在山顶上歇了会儿之后,我们就坐着滑梯滑了下来,正好滑到人工湖 相似文献
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在悠长、悠长的人生路上,总有关键的几步,不能走错方向……去年国庆黄金周的一天,小郑和姑妈、姑父一起来到鲁迅公园游玩。当天,经过大半天的游玩,已是日暮时分,一轮红日正慢慢西沉,夕阳的余辉把公园的大门照射得金光灿烂,美不可言。小郑和姑妈、姑父见此情景,轮流站在公园的门口,想与这美丽的瞬间来张合影。当姑父站在公园门口,准备让小郑给他拍照时,还 相似文献
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即使一只宠物狗坐在控制台上,也不会有人认为动物会遵从人类的指令操作。因此,当你听到研究人员最近成功地利用一种微型的移动式遥控机器人控制蟑螂的行为时,你会觉得这是一件匪夷所思的事情。这一成果预示着,在未来我们可以和很多不同种类的动物进行相互作用和彼此交流。 相似文献