共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
发现:"花蕊"病了
镜头一:下午第二节课课间的整洁活动时间,轮到小蕊等几个人打扫卫生,可是,小蕊只顾和同学谈笑说话,整个课间都没有打扫好自己的包干区。
镜头二:早晨检查作业,发现少了一本,我查了一下,才知道是缺小蕊的。问小蕊要,她慢慢吞吞地说忘在家里了。说话时,她的眼睛盯着老师,可眼神是慌乱的。 相似文献
2.
小蕊长得很漂亮,成绩也算优秀,可是一次无意中听到学生聊天,我才知道在同学们的眼中,她却是那么丑。经过仔细了解我才知道,大家之所以认为小蕊丑,不是因为她的长相,而是她的言行让同学们反感。
暗中观察几天,我发现小蕊与同学相处时缺少真诚,总想通过与某个同学的“友好相处”来获取一些小利益。比如那天,她突然帮助小志讲解习题,刚讲完就对小志说:“我帮你讲题了,今天你替我做值日吧!”还有一天,她突然对小月热情起来,课问凑到小月桌前聊天,还主动把自己新买的漫画书拿给小月看。后来我才知道,原来小蕊一上午的“友好”只为了中午能和小月他们一起跳皮筋。可小月的几个好朋友居然不让小蕊玩。小蕊瞪着眼睛说:“她还看我漫画书了呢!她带的皮筋,就得让我玩!” 相似文献
3.
4.
孙晶 《青少年科技博览(中学版)》2006,(9)
小蕊正面临中考,学习很努力成绩却不好,而且怀疑自己得了“疑心病”,状态很糟的她主动进行了心理咨询。小蕊所说的“疑心病”指的是特别容易疑心别人在议论自己的成绩,说自己很笨等坏话,只要听到有人说“傻”“笨”“弱”之类的字眼儿就心惊肉跳,再小的声音都听得到,感觉就是在 相似文献
5.
6.
7.
在与一些教师的闲聊中得知,暑期到来,大家可以充分地调整,精神放松了,压力也减缓了。饱相当一部分教师既对暑期生活充满期待,又对如何过好暑期生活感到茫然。归纳起来,主要有以下几种心态:一是认为暑期不上班,容易睡懒觉,搞得人昏昏沉沉,精神萎靡不振;二是因为暑期是教师学习的好机会,所以学校领导对教师提出了不少要求,如读书学习、撰写体会、教学反思、总结经验、 相似文献
8.
9.
沈习武 《东方少年(阳光阅读)》2010,(7):15-17
小蕊是个哑巴。刚生下来时小蕊的爸爸妈妈并不知道,等到同龄的孩子能喊“爸爸——妈妈——”时,小蕊还是只能“啊——啊——”地叫。小蕊的爸爸妈妈返才担心起来,带着小蕊在各大医院间穿梭着。可是他们花光所有的钱,也没能让小蕊像正常孩子那样说话。 相似文献
10.
洪军和芯蕊是同一个楼层的对门邻居。他俩是同年同月生,同时上幼儿园、小学和中学,今年都16岁了。可近两三年出现的现象令两家父母十分疑惑,以至于两家都到医院来咨询。问题是这样的。10岁之前,小军和小蕊虽然性别不同,却以同样的速度生长发育,个头一样高,胖瘦也相似,两家总是隔一段时间,同时称体重、量身高,两个孩子没有什么差别。可是自从10岁以后,两个孩子的差别越来越明显。小蕊先开始速长,曾一度个头高出小军;可13岁以后,小军后来居上,出现了更迅猛的增长,反倒超过了小蕊。前两天一量,小蕊1米58,小军1米76了。可体重两人却依然相差无几… 相似文献
11.
小葳和小蕊是我们班上一对龙凤胎兄妹,可是他们兄妹二人的关系却并不那么融洽。在一篇题为《我的烦恼》的作文中,妹妹小蕊这样写道:“我最大的烦恼,便是进入初中后还跟哥哥小葳在同一个班。小学六年的经历已经令我痛苦不已了,没想到上了初中竟然还是难逃厄运!” 相似文献
12.
13.
课间操时,班长拿着上个星期的分数统计表,走到我跟前,假无奈的说:“老师,上个星期又是小蕊她们那一组扣分最多,看来这个小组评比制度对他们的触动不大,是不是考虑换个方式?” 相似文献
14.
15.
去年夏天,从美国转学回北京念小学三年级的儿子,面临着他“海归”后的第一个暑期。由于“空降”时间太短,尽管十岁的儿子学得很努力,但还是跟不上学习进度,语文期末考试成绩不及格。为了提高他的中文能力,暑期开始时,我们给他请了一位经验丰富的家教,每周一、三、五上午上两小时的课。这位家教是某重点小学的退休语文老师,讲课讲究趣味性和互动性,儿子的读写能力都有提高。不过,除了隔天恶补两小时中文之外,儿子的暑期生活还是比较单调乏味——我们所居住的涉外公寓没有与他同龄的中国孩子,而且附近也没有可以来往的同学,所以每天他不是在家… 相似文献
16.
17.
18.
暑期,美国犹他州的克林特·巴芬顿举家到威尼斯度假.走在沙滩上,一阵微风拂过,巴芬顿踢到了一个东西,低头一看,原来是一个饮料瓶.“乱扔垃圾,没素质!”巴芬顿捡起瓶子,准备把它扔进垃圾桶. 相似文献
19.
暑期伊始,地处淮海中路嵩山路口上海市闹区中心的上海卢湾职业教育中心变得热闹起来:操场上,奔波的男生角逐于篮球架下;资料室,50多个坐席挤挤挨挨,有的在走廊上的橱窗里翻阅图书;教室里,学生正在观赏刚刚脱手的自己创作的美术习作。原来,这是学校暑期正在向学生“三开放”:图书馆开放,操场开放,部分教室开放。充分利用暑期闲置的学校资源为学生服务,让学生假期生活有个去处,让他们生活充实起来,让他们在轻松的环境里学习自己感兴趣的东西,这是学校“三开放”的目的。为了既把学生暑期生活安排周到,又让他们学会自己管理… 相似文献