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一当她怀抱一摞齐眉高的课本转学到我们班时,已经开学一个月了。班主任担心她跟不上进度,于是安排她与我这个入学成绩年级第一的班长坐在一桌;为了让她更快地融入到这个温暖的集体中,还特地在课堂上安排了10分钟让她进行自我介绍, 相似文献
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王老师师范毕业后,应聘到农村中学任教.开学前一天,她被请到教导处,朱主任塞给她一张课程表.王老师瞧了一下,打了个寒噤.学校安排她担任初二(1)班的班主任,并且教两个班的语文课. 相似文献
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几年前,我曾教过一个叫方婷的女生。她刚读七年级时,由于勤学敏思,好问善辩,班主任陈老师便安排她当了学习委员。她很称职,而且学习认真。可是一天陈老师在批阅数学试卷时,竞发现方婷只做了几道选择题,便把她叫到了办公室。 相似文献
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新学期开始了 ,正式上课那天 ,班主任邱老师进来了 ,身后还跟着一位瘦小而长得不怎么好看的姑娘。她那两根黑辫子搭在胸前 ,一双黑眸子不停地闪动着。不用说 ,这位陌生的姑娘一定是从外地转学来的。不知怎么的 ,我的心跳得很厉害 ,生怕班主任安排她与我同桌———因为全班只有我这位子单着。没等我想完 ,只听班主任介绍说 :“这位女生叫姜云 ,她是随父母工作调动转学到我们这里来的 ,是位品学兼优的好学生 ,希望大家今后要好好团结 ,发扬互助精神。最后 ,请大家以热烈的掌声欢迎我们的新同学。”一阵掌声响起 ,女孩微笑致谢。只见班主任拉着… 相似文献
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教师课程行动转变的动因——一位《品德与生活》教师的课程故事 总被引:1,自引:0,他引:1
《全球教育展望》2007,(3)
《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课,班主任时老师讲述了她的课程实施故事,在她的故事中,我们看到时老师课程实施的关注点经历了工作难点、教学设计、学生生活世界这三次跃迁,课程实施水平从未使用到机械地使用,再到常规化地使用,这背后教师对变革成本知觉的变化,初步尝试行为的成功以及专业发展的自主性起到了核心的作用。 相似文献
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关凤烁 《小雪花(小学生成长指南)》2009,(3):33-33
右手边时常有着一个她,也许是命运的安排,但在我眼中,那就是青春。——题记 “你坐这么,XX到他旁边去。”班主任排着座位,我看到新的同桌,她有一双澄澈、明亮的眼睛,头发自然地打着卷, 相似文献
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谭超群 《第二课堂(小学)》2003,(4)
兰来我们班的那一年,我才十三岁。那时候,我已习惯一个人坐了。兰跟着班主任王老师走进了教室,穿着土气的粗布衣服,头上扎着两只麻花辫。她给人的第一印象就是“土”。当老师向我们介绍她时,我从她的眼神中看出一丝紧张和不安,也就在那个时候,她被安排到我身边,成为我初中最早的同桌。 相似文献
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初二上学期时,我们班转来了一个成绩优秀的女生,班主任安排她和我同桌。很快,我和她都意外地被选为班干部,我们为了管理好班级,平时对同学们很严格。 相似文献
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王老师师范毕业后.应聘到农村中学任教。开学前一天,她被请到教导处,朱主任塞给她一张课程表。王老师瞧了一下,打了个寒噤。学校安排她担任初二(1)班的班主任,并且教两个班的语文课。初二(1)班是个“后进班”,谁也不愿意接.学校就把这个“烫手山芋”给了新来的王老师。 相似文献
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吴积军 《中国职业技术教育》2006,(2):33-33,63
班主任工作的好坏,直接影响着学院的稳定和发展以及学院的办学质量和声誉,我们通过设立班主任工作指导委员会、合理配备班主任队伍、抓好班主任工作的培训,安排班主任担任思想品德教育课程的教学,建立有效的激励机制等方面做了一些有益的实践和探索,促进了班主任理论和实践水平的提高。 相似文献
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我认为,由班主任“优化组合”挑选学科老师是个伪命题。
第一,这是越俎代庖,让班主任干了不该干的事。班主任可以在协调本班科任教师的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育的关系中起到重要作用。但如果让班主任“优化组合”挑选学科老师,显然是越俎代庖了,超出了他们的职责范围。自从班级制教学出现之后,课程分派一直都是由学校教导处安排的。如果让班主任来“优化组合”学科老师,实际上把学校教导处架空了。 相似文献