也谈摆钟快慢问题的计算

计算摆钟快慢问题的讨论 ,各种刊物已陆续发表了不少文章 ,笔者就长期教学过程中的一点积累 ,也谈谈摆钟快慢问题的计算。设 :在给定的比较快慢的时间范围ｔ内 ,摆钟走时准确时钟摆完成全振动的次数为Ｎ ,周期为Ｔ ;走时不准确时完成全振动的次数为Ｎ′,周期为Ｔ′;钟摆每完成一次全振动 ,摆钟的指针的示数为ｍ（由于摆钟的机械结构决定了同一座摆钟 ,不论走时准确还是不准确 ,钟摆每完成一次全振动 ,指针的示数是相同的） ;在给定时间范围ｔ内 ,摆钟走时准确时总示数应为ｔ,不准确时总示数为ｔ′。点评 :解决本题的关键在于弄清物理情景 ,…     

机械摆钟快慢问题探析

机械摆钟,根据单摆振动的等时性原理制成,在给定的时间t内,摆钟钟面示数￡示与摆锤振动频率厂成正比．由于温度的变化引起摆长的变化,或者由于地理位置的变化引起重力加速度的变化时,摆锤振动频率将发生变化,从而使摆钟走时加快或变慢．     

摆钟快慢问题的通式解法

摆钟是单摆做简谐运动的一个典型应用,其快慢不同是由摆钟的周期变化引起的,最终是由摆长和系统中的视重加速度的变化引起的。在摆钟的机械构造不变的前提下,走时准确的摆钟每完成一次全振动,摆钟所显示的时间也就是摆钟的周期T;而走时快的摆钟周期小,在给定的     

例谈摆钟的快慢问题

摆钟是单摆在实际生活中的应用，摆钟的快慢问题也是中学物理中的常见问题。很多师生感觉此类问题难讲难懂，实际上，只要从摆钟是机械传动这一基本原理出发，运用比例法，问题还是很容易解决的。     

摆钟快慢问题的解题关键

时间是客观的,为了反映时间的流逝,总用周期性振动的周期和次数的乘积来计量。作为计时工具之一的摆钟,它的摆作周期性振动,它指针的“跳进”又跟摆的振动同步,即指针因“跳进”积累的“走时”跟摆的振动次数N成正比,t∞N。因此,摆钟准确与否,就决定于摆的振动次数准确与否,实质上即决定于摆的周期T准确与否。     

摆钟快慢问题的通用解法

通常对摆钟快慢问题的解法较繁,且无通用性,现介绍一种简单通用的解法。同一摆钟的机械传动特性不因物理条件(重力加速度g,摆长L)的改变而改变,即钟摆摆动的次数与摆钟指针走时的指示时间成正比,其比值设为n。为方便计算可设钟摆摆动n次,指针走时1秒或1分。在其一物理条件(g_1,L_1)下,则钟摆摆动的频率为     

也谈摆钟的快慢问题

摆钟的快慢问题在很多资料中有多种解法．总体来说解法繁琐、难以理解．只要我们理解以下两点,此类问题便可迎刃而解．1)对同一个摆钟来说,由于机械构造相同,摆动的次数与指示的时间成正比;     

例谈摆钟的快慢问题

摆钟是单摆在实际生活中的应用,摆钟的快慢问题也是中学物理中的常见问题。很多师生感觉此类问题难讲难懂,实际上,只要从摆钟是机械传动这一基本原理出发,运用比例法,问题还是很容易解决的。     

浅析摆钟走时快慢调整问题

摆钟调整问题是高中物理常见的题型,但是由于学生对摆钟的机械结构和工作原理缺乏了解,在处理摆钟走时快慢的调整问题时,不知如何分析,怎样解答．各种资料中出现过许多不同的解法,现给出一种简单易懂的通用解法,以供参考．     

简捷解答摆钟快慢问题的关系式

一、关系式的导出及其意义 设同一摆钟在两个地点的摆长分别为l1、l2,两地的重力加速度分别为g1、g2,摆动周期分别为T1、T2,在相同时间内,摆动的次数分别为nl、n2,指示时间分别为t1,t2,     

解答摆钟快慢问题的方程通式

摆钟快慢问题是指摆钟所处的物理条件(L、g)改变时,其走时快慢如何随之改变的问题.这类问题虽然形式各有不同,但都可用如下通式     

浅谈摆钟走时快慢的调整问题

《摆钟走时快慢的调整》的两篇文章由河北张家口作者许利军魏作余,湖北宜都作者别之清、刘立志同时提供,其内文基本相同,例题也相同．只是例3稍有少许差别．因此不能同时重复刊出。选出其中一篇供读者参考．作者不分前后同等有效．[编者按]     

应用单摆基本规律解决摆钟快慢问题

1 问题的提出 读《物理教师》1993年第10期《摆钟快慢问题的通用解法》、1994年第12期《解答摆钟快慢问题的方程通式》;《物理教学》1994年第11期《也谈摆钟快慢问题》均受启发。但仔细品味又感到不尽人意。以上几篇文章不是推导出几个新公式就是建立了新方程,虽然道理都是正确的,都能解决摆钟快慢问题,但笔者认为此法是不可取的。因为推导出的新公式、建立的新方程,不属于基本规律,更不是应该记忆的基本公式,不宜向学生介绍,否则必然造成知识上的混乱,喧宾夺主。学生遇到实际问题更不可能按照以上文章中的思路去推导这些新公式新方程。况且文中的方法也并不简便,有的要三式联立求解,也谈不上什么技巧,这就失去了自身价值。我们的教学工作,应该传授给学生以基本知识、基本技能,培养学生应用基本规律解决实际问题的能力。     

摆钟的快慢及其调整

摆钟的摆动可近似看成是单摆做简谐运动,其计时原理遵从单摆的周期公式T=2π(L)/(g) ,有关摆钟的快慢分析及其调节是教学中的难点.下面对其作一分析讨论,供参考.     

用比例法解决摆钟的快慢问题

摆钟是单摆在实际生活中的应用，摆钟的快慢问题也是中学物理中的常见问题．很多师生感觉此类问题难讲难懂，实际上，只要从摆钟是机械传动这一基本原理出发，运用比例法，问题还是很容易解决的．     

摆钟快慢问题的一种通用解法

我们知道,单摆作简谐振动时,摆的周期跟摆长的平方根成正比,跟重力加速度的平方根成反比,而且跟摆的质量、摆角的大小无关即.正因为T只与g、l有关,伽利略发现了单摆振动的等时性,后来惠更斯制成了摆钟用以计时.也就出现了摆钟快慢及其调整的问题. 摆钟快慢问题实际上讨论的是单摆周期T     

摆钟走时快慢问题的几点体会

在高中物理学习中,不少学生反映对钟摆的快慢问题不能很好地掌握,遇到此类问题束手无策．对显示时间、标准时间（实际时间）、振动次数、振动周期之间关系等理不清．本人结合在实际教学中,指导本班学生从4个方面学习这一问题取得比较成功的经验,淡谈对这一问题做法体会．     

摆钟“快慢”的物理实质

在物理学中．对应于生活中摆钟“快”了或“慢”了的物理量是每秒全振动的次数或周期。     

如何对摆钟的快慢进行调整

钟摆快慢是由摆钟实际振动的时间(即准确时间)与其钟面表针指示的时间(即钟面示数)不一致所造成的。某一摆钟，准确时钟摆的周期记为T0，不准确时钟摆的周期为T，由于摆钟内部机械构造不变，无论摆钟走时是否准确，只要钟摆完成一次全振动，钟面示数就相同，且等于准确钟摆周期T0。在同一时间t内，准确钟的示数为t，而不准确钟的钟面示数为t′，