以咏叹调《侯爵请听》为例试论歌剧《蝙蝠》的演唱特点

"侯爵请听"也叫做"笑之歌"是《蝙蝠》这部歌剧中最有名的一首咏叹调,小约翰.施特劳斯采用诙谐地圆舞曲写作手法,把女佣人阿黛尔聪明、可爱的性格淋漓尽致的表现出来。这首咏叹调花腔技巧运用较多,现在很多女高音在个人音乐会时把它作为自己的保留曲目展现给大家。本文从这首咏叹调节奏的正确把握、花腔乐句的运用和正确的德语发音来分析小约翰.施特劳斯的歌剧《蝙蝠》的演唱风格。     

浅析歌剧《丑角》中卡尼奥的咏叹调《穿上戏装》的演唱情感

本文对意大利著名作曲家鲁杰罗·莱昂卡瓦洛所创作的真实主义歌剧《丑角》中最著名的男高音咏叹调《穿上戏装》进行分析,从作品的创作背景,演唱背景及作品的演唱情感进行全面的分析,希望笔者粗浅的看法能为广大男高音在演唱本作品时提供一定的帮助。     

歌剧《伤逝》音乐作品及演唱分析——以子君三首咏叹调为例

歌剧《伤逝》根据鲁迅同名小说改编而成,是作曲家施光南为纪念鲁迅先生诞辰100周年而创作的,此剧不仅树起了中国民族歌剧发展的创新里程碑,还成为了中国民族歌剧创作的重要代表作之一。《一抹夕阳》、《风萧瑟》、《不幸的人生》是歌剧中女主人公子君的三首咏叹调,即爱情三部曲。其音乐的表现形式借鉴西洋歌剧的艺术手法,结合二三十年代艺术歌剧的特点和时代背景,运用合唱、领唱、二重唱、四重唱、重唱与合唱相融合等歌剧演唱形式,增进了歌剧本身的抒情性和戏剧性。     

威尔第歌剧《弄臣》中男高音咏叹调的演唱分析

在威尔第的歌剧《弄臣》中,男高音演唱的咏叹调不仅是歌剧的高潮部分,更是歌剧的抒情部分,对男高音的演唱要求比较高。基于此,本文先是简单介绍了威尔第的歌剧《弄臣》,然后对男高音演唱的咏叹调进行了分析,男高音需要清晰准确地吐字,巧妙地运用气息和行腔,还需要加强对高音部分的练习,这样才能将《弄臣》的精髓生动形象地展现出来。     

歌剧《游吟诗人》中咏叹调的演唱探究——以《柴堆上燃起火焰》为例

结合笔者在学习演唱歌剧《游吟诗人》中的咏叹调《柴堆上燃起火焰》后的体会,从分析剧中人物性格及心理活动和演唱技巧等方面论述这首咏叹调的特点以及演唱中需要注意的问题.     

西方歌剧咏叹调的意象分析——以《月亮颂》为例

《月亮颂》是歌剧《水仙女》中女主角鲁萨卡的著名唱段.本文对《水仙女》和《月亮颂》进行了简要介绍,重点以中国古典美学理论对《月亮颂》的意象进行了分析,以提高对咏叹调的层次和意蕴的理解.     

歌剧咏叹调《主人,请听我说》唱段及演唱技巧分析

咏叹调《主人,请听我说》选自歌剧《图兰朵》是剧中侍女柳儿所唱,乐段把柳儿柔弱、深情、无奈的内心表现地淋漓尽致。本文从普契尼的创作特点、歌剧《图兰朵》的创作背景风格等方面为基础,重点分析柳儿的人物特征、曲式特征、音乐风格和二度创作,结合笔者本人的学习经历和舞台实践,对这一乐段进行全面分析。     

威尔第男中音咏叹调演唱技巧探析--以《普罗旺斯的陆地和海洋》为例

威尔第男中音咏叹调主要是以戏剧性的剧烈冲突,表现出演唱的功力,这也成为当前检验男中音演唱实力的"试金石"。伴随着悠长的旋律以及多变的情绪,威尔第男中音咏叹调的表演过程中,凭借着持续的高音,让每一位演唱者都需保持谨慎的姿态,从而更加真实的传达歌曲的内涵。威尔第男中音咏叹调的演唱技巧需要从多个方面分析,结合《普罗旺斯的陆地和海洋》,探析掌握其演唱技巧的作用。     

第四届“孔子杯”征文获奖名单

以"关爱生命、关注亲情友情师生情"为宗旨的第四届"孔子杯"青少年作文大赛,受到全国各地师生以及马来西亚、新加坡等国中学生的热烈欢迎。大赛中,佳作纷至沓来,来稿计3万余份,奖项已评定完竣,获奖证书已经寄出,大赛获得圆满成功。现将获奖名单公告如下:     

歌剧《爱情的灵药》中男中音咏叹调的剧情分析——以《像那潇洒的帕里第》为例

男中音咏叹调《像那潇洒的帕里第》选自意大利作曲家多尼采蒂(Gaetano Donizetti)的喜歌剧作品《爱情的灵药》(L'elisir d'amore)。《爱情的灵药》是十九世纪意大利著名歌剧作曲家盖塔诺·多尼采蒂的经典作品,1832年5月12日于米兰首演,得到了门德尔松的褒扬。《像那潇洒的帕里第》这首男中音咏叹调是贝尔克雷被年轻的女庄园主阿迪娜的魅力所吸引,于是唱起这首咏叹调对美丽的阿迪娜表达爱意。该论文通过对男中音咏叹调《像那潇洒的帕里第》的演剧情唱分析,深刻剖析了军官贝尔克雷的性格特点和情绪变化,希望能够为声乐学习者提供有参考价值的演绎方式。     

歌剧《艺术家生涯》咪咪的人物形象探究——以咏叹调《重返凄凉的故居》为例

贾科尼·普契尼(Giacomo Puccini)是19世纪末20世纪初,继作曲家威尔第之后西方杰出的作曲家。他的作品着眼于普通人的生活,贴近于生活的本身,他通过精湛的作曲技法将人物性格刻画得深刻而动人,细致而美妙。《艺术家生涯》是普契尼的代表作之一,本文从咪咪的咏叹调《重返凄凉的故居》入手,探究歌剧人物咪咪的形象特征,进而更好的在声乐演唱中演绎角色表达作品。     

谈声乐演唱中情感表达与演唱技巧——以咏叹调《再不要去做情郎》为例

演唱者在声乐演唱的时候,不仅需要把握基础性的技巧,还要学会理解与表现作品中的情感.本文将以莫扎特的著名歌剧作品《费加罗婚礼》中的咏叹调《你再不要去做情郎》为例,来清晰的阐述演唱中的情感表达与演唱技巧.首先将创作风格与曲式结构对演唱的作用进行分析,再对声乐演唱当中的演唱技巧与情感表达进行剖析,最后再对二者之间的关系进行判...     

歌剧《木兰诗篇》中花木兰唱段演唱特点探究——以《木兰花》唱段为例

我国传统文化是歌剧艺术创作发展动能之一.《木兰诗篇》以花木兰相关民间故事为依托创编而来,由关峡作曲、刘麟编剧,属于大型情景交响歌剧,歌颂中华民族精神,体现传统美德及传统文化之美,是新歌剧之代表,自2004年首演后广受好评.本文以《木兰花》唱段为例,探析歌剧《木兰诗篇》中花木兰唱段演唱特点,以期为新歌剧艺术表现及二度创作...     

浅议高考声乐教学中的作品演唱——以歌剧《苍原》中的选段为例

高考体制的改革和人们观念的转变,引起了艺考热的不断升温,同时对考生也提出了更高、更全面的要求。为此,考生不仅要具备良好的嗓音条件和一定的专业技能,教师也必须发挥其应有的指导作用。在高考声乐教学中,教师首先要让学生了解考试作品的创作背景,训练学生高位置的朗诵作品,保证学生用统一的状态演唱歌曲,同时,要训练学生合理分配气息,在把握歌曲风格的基础上,进一步深入分析和理解歌曲的思想内容与感情形象,对歌曲演唱进行整体布局,从而让考生的演唱水平在短时间内得到最大限度的提高。     

对歌剧《图兰朵》东方元素的分析——咏叹调《宫殿里传出》为例

贾克模·普契尼(Giacomo·Puccini1858-1924)是十九世纪末二十世纪初意大利最杰出的作曲家之一,他的创作涉猎广泛,其中以普契尼歌剧《图兰朵》最为著名,咏叹调"宫殿里传出"是图兰朵公主在歌剧中的经典唱段。     

威尔第歌剧《弄臣》中Rigoletto的咏叹调《Cortigiani vil razza dannata》音乐浅析及演唱提示

威尔第是19世纪意大利歌剧重塑辉煌时期最具代表性的作曲家,也是西欧歌剧史上最伟大的歌剧作曲家,享有"歌剧泰斗"的盛誉。《弄臣》的男主角Rigoletto的人物塑造和音乐创作完美体现了威尔第歌剧创作的风格和魅力,尤其是著名的咏叹调《Cortigiani vil razza dannata》,淋漓尽致的展现了黎戈莱托复杂矛盾的双重性格。本文主要从歌剧背景、威尔第男中音角色特点、咏叹调音乐分析三方面探讨该咏叹调的艺术特色。