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年复一年,高考录取分数线一旦划定,那些花了九牛二虎的力气也只考取了几名学生的学校,那些被“剃”了“光头”的学校,日子很不好过。众多家长的责难,社会舆论的非议,一齐指向了这些学校的校长。“要是让我在××重点中学,我决不会干得比×××差!”校长们不平地说。“要是让××重点中学的学生给我教,我也能叫他们考上大学。”老师们感到委屈。“我们不是站在同一条起跑线上竞争!”人们埋怨着自己受到的“不公平待遇”,藉以维持心理的平衡。年复一年,拚搏—失败—气馁—再拚搏—再失败—更气馁。难道这种现状就不能打破吗? 相似文献
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“我们学校有四大金刚,上课时只要有一个金刚,这堂课就实在难以上下去了。”一位老师说。“我们班的××,上课不听讲,一心一意看漫画书,你让他出去,他拔腿就往外走,这对他来说,真是求之不得呢!”另一位老师说。“这位学生还只是自己玩自己的,我们班的××那才可恨呢,居然将课本放在自己的头顶上转圈,引得全班呵呵大笑,整堂课没法上了”第三位老师说。 相似文献
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复习期间,我在两所学校的打印室分别看到了学校管理者给打印人员的“通知单”:第一份:表格式××学校打印通知单第二份:便条式尊敬的×老师:复习期间工作量大,您辛苦了!拜托您复印六年级语文模拟试卷250份。学校的教学质量离不开您这样的“幕后英雄”!教导主任:××××年×月×日两份“打印单”告诉我们:两所学校在“打印”管理方面制度“严格”,程序“规范”,这样既可以审核和控制打印内容,又能节约纸张油墨,真是一举两得!但这两份从形式到内容截然不同的“打印单”却引起了我的思考:第一份“打印单”以“表格”形式出现,给人的第一感觉是… 相似文献
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复习期间,我在两所学校的打印室分别看到了学校管理者给打印人员“的通知单”:第一份:表格式第二份:便条式尊敬的×老师:复习期间工作量大,您辛苦了!拜托您复印六年级语文模拟试卷250份。学校教学质量的提高离不开您这样“的幕后英雄”!教导主任:××××年×月×日两份打印单告诉我们:两所学校在打印管理方面制度严格,程序规范,这样既可以审核和控制打印内容,又能节约纸张油墨,真是一举两得!但这两份从形式到内容截然不同的打印单却引起了我的思考:第一份打印单以“表格”的形式出现,给人的第一感觉是要求清楚明确,使用方便快捷。但仔细琢… 相似文献
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一次,出访美国,在朋友的帮助下,我拿到了一个四年级孩子比尔开学以来的全部作业,整整半天时间,我都在研究这位四年级学生的作业。同样是“20以内的乘法”作业,我们常常是给学生列出许多乘法算式,让学生算出乘积,似乎学生算出的越多,达成的目标就越高。而美国的老师却不这么干,他们只是把20作为一个乘积结果提供给孩子们,让他们想出更多更好的算式来。在比尔的作业本上,他列出了这样一些算式:10×2=20,2×10=20,4×5=20,5×4=20,1×20=20,20×1=20,2×5×2=20,5×2×2=20,5×2×2×1×1=20,5×2×2×1=20,10×1×2×1=20,4×1×5=20,5×4×1… 相似文献
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“如何当好一名初三学生的家长”,这是武汉第一初中近日召开的新初三家长会的主题。有些家长喜欢比较,经常向学校反映:××学校的新课已经上完了、××学校的活动少,时间都用在学习上等。该校校长告诉记者,其实,每个学校都有自己的教学手段和方法。学校在给家长释疑的同时,还需要向他们介绍学习规律,使其成为 相似文献
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“××又被抓起来了!”新学期伊始,在老师们的闲谈中,我证实了“他确实又进去了”。本来就隐隐作痛的心又被刺了一刀。 那是初二下学期的事,他因故意打破××老师家的玻璃受到了学校的处分,抬不起头来。此时的他,最需要的是爱护、理解、尊重和引导。在这岔路口上,我们没有对自己的教育对象给予真挚的“爱”和“信任”,而是将他和全年级精选出来的十几个人组合成“罗汉班”,他感到被老师抛弃了,被学校抛弃了,周围的环境使他与学校、老师微细的感情之丝也断了,他自暴自弃,十几个人组成的群体也自暴自弃。 如果当时我们能及时地捕捉最佳教育时机,创造良好的教育环境,他也就不可能会有今天。 相似文献
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导入 师:上个月,学校组织我们对汉寿五善小学的小朋友进行了捐款捐物活动,××,你捐了多少钱 ?××呢 ?有的小朋友捐得多一点,有的少一点,但多少都表达了我们对贫困儿童的一片心意。今天,我们就来学习有关钱的知识。世界上的钱有许多种,如美国使用的是美元,日本使用的是日元,我们国家使用的是人民币。 评析:结合学校开展的捐资助学帮困活动,学生认识到数学就在身边,激发了他们学习数学知识的兴趣。 师:昨天,老师要小朋友搜集一些人民币,请将搜集的人民币在投影仪上展示。 1分 2分 5分 1角 2角 5角 1元 … … 相似文献
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广告一:“×××教授经过三十多年的不懈努力,以中西医理论结合为基础,应用高科技成果,研制出新一代基因治疗糖尿病和各种癌症患者的全新药物×××,从而开创了糖尿病和各种癌症基因治疗的新时代。”广告二:“……人类男性的精子有两种,一种是XX,另一种是XY。XX精子与卵细胞结合就生女孩,XY精子与卵细胞结合就生男孩。服用×××后可以显著提高XY精子的活性,让卵细胞有选择性地与XY精子结合而生男孩。经过1886人服用后跟踪统计,有效率在98%以上……”针对以上两则广告,分析回答下列问题:(1)①人患糖尿病的根本原因是________。癌细胞是… 相似文献
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