建设社会主义必须走自己的路

当前，大学生正在认真学习《邓小平文选》第三卷，不少学生有所得，我刊特陆续摘登部分学生的 心得体会，本期稿件系云南大学与中共云南省委学校合办的经贸班提供。     

建设有中国特色的社会主义必须走自己的路

1、邓小平同志廷设百甲国狩色的社会主又理沦的发展及在我国改革干放的现代化建设中 起到的历史泣作用。 2、如何建设社会主义必须首先搞清什么是祉会主义。 三、建设社会主又不能离开国情。 4、生产力是社会发展的最根本的决定固素。     

建设有中国特色的社会主义必须走自己的路

1、邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的发展及在我国改革开放的现代化建设中起到的历史性作用。2、如何建设社会主义必须首先搞清什么是社会主义。3、建设社会主义不能离开国情。4、生产力是社会发展的最根本的决定因素。     

执政党必须切实关心群众的物质利益——学习邓小平同志的有关论述

本文围绕学习邓小平同志著作中有关执政党必须切实关心群众的物质利益的问题谈了一些体会。重点指出:切实关心群众的物质利益,是马克思主义的一条基本原则,是解决社会主义初级阶段主要矛盾的迫切要求。党员干部要象关心自己一样关心群众生活,并为之做踏踏实实的工作。共产党员要吃苦在前,享受在后,同广大群众一起艰苦奋斗。     

“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”——学习《邓小平文选》

《邓小平文选》是伟大历史转折时期的产物.是实事求是地解决新时期重大问题的经验的总结,是理论与实践相结合的光辉范例.《邓小平文选》的中心思想,就是要我们冲破各种条条框框的约束.解放思想,从我国国情出发,改革一切不适应四化建设需要的陈规旧制,探索一条中国式的社会主义现代化建设的道路.早在一九七九年三月,邓小平同志就在《坚持四项基本原     

从实际出发 走自己的路——学习《邓小平文选》关于建设有中国特色的社会主义

《邓小平文选》是实事求是地解决我国新时期重大问题的经验的结晶,是理论与实践相结合的范例。建设有中国特色的社会主义是其中的一个十分重要的内容。学好这本著作,对我们全面地理解十一届三中全会以来党的路线、方针和政策,为实现社会主义建设的宏伟纲领而奋斗,不仅有深刻的理论意义,而且有现实的指导意义。 一、建设社会主义的正确道路和我们的严重教训     

教育在社会主义现代化建设中的战略地位——学习邓小平同志关于教育论述的体会

邓小平同志是我国杰出的马克思主义者。在新的历史时期,他提出和解决了我国经济、政治、军事、外交、思想文化领域中一系列重大问题,成为我国社会主义现代化当之无愧的总设计师。教育在社会主义现代化建设中的战略地位,就是他的著名战略思想之一。 1977年,邓小平同志自告奋勇管科学和教育,一直对教育事业的发展和改革十分关心。他从实现四个现代化的全局和长远目标出发,对教育的战略地位和战略措施作了一     

学习邓小平同志关于教育的论述

《邓小平文选》是邓小平同志把马克思主义远用到我国实际、具体解决我国当前面临着的一系列问题的光辉著作,是对毛泽东思想的科学的继承和发展。其中有关教育的论述是发展我国社会主义教育事业的指导方针,对于我们实现教育战线的历史转变,建设具有中国特色的教育体系与教育科学体系,具有十分重大的现实意义与历史意义。现仅就几个问题谈点粗浅的学习体会。     

学习邓小平同志关于教育的论述

邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师，他在进行党和国家重大决策的过程中高度重视教育工作。1977年邓小平同志恢复工作后便首先抓教育和科技工作，大力着手整顿治理这一“文革”的重灾区。他首先恢复了全国高考制度，通过拨乱反正。为广大教育工作者解除了精神枷锁。改革开放十几年来，邓小平同志从我国社产主义现代化建设全局的高度，从改革开放的战略决策和国家民族未未命运的高度，从社会主义的历史命运和发展道路的高度，对我国教育事业的发展和改革，发表了一系列重要论述，形成了邓小平教育思想。邓小平教育思想，是建设…     

正确理解邓小平同志关于社会主义本质的论述

邓小平同志从我国社会主义初级阶段和当代世界的实际出发,把解放生产力和发展生产力写进社会主义本质中,这不仅在理论上体现了认识的科学性,而且在实践上也有利于汲取历史教训,因而具有拨乱反正的针对性;他在关于社会主义本质的论述中,虽然没有提到公有制和按劳分配,但丝毫不意味着贬低、否定它们,而是作为基础、前提不言自明、理所当然地包括其中了;社会主义本质的论述在突出从生产力和以生产关系为核心的社会关系两个方面全面认识社会主义的同时,还从社会主义发展的动态角度反映了实现社会主义本质的过程性。这有利于在防止两极分化的同时,克服长期以来形成的“急于过渡”、“急于求成”和“平均主义”的“左”的倾向,稳定党在现阶段的基本政策。     

发展社会主义教育事业的指导方针——学习邓小平同志有关教育的论述

《邓小平文选》是我们党进行拨乱反正、实现伟大历史性转变的科学总结,也是确定我国社会主义现代化建设正确道路的纲领性文献。收入文选的邓小平同志有关教育的论述,具体地、深刻地反映了我国教育战线在粉碎“四人帮”以后拨乱反正的战斗历程,为进一步发展我国社会主义教育事业提出了一系列根本的原则和方针,指出了建立具有中国特色的社会主义教育体系的明确方向。     

走自己的路 建设有中国特色的社会主义

探索中国社会主义的发展道路问题，是建设有中国特色社会主义理论的一个重要问题。新中国成立以后，尤其是１９５６年，我国对生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，如何在一个经济文化落后、人口众多的国家建设社会主义，是我们党长期探索的一个重大的理论问题和现实问题。为此，我们曾走过许多弯路，付出了沉重的代价。在新的历史条件下，以邓小平同志为代表的中国共产党人表现了无产阶级革命家非凡的政治胆略和理论勇气，旗帜鲜明地指出中国的社会主义建设，必须从实际出发，敢于和善于走自己的路。一、突破教条，敢于走自己的路马…     

学习邓小平同志关于教育工作的论述

邓小平同志十分重视教育工作。粉碎“四人帮”以后,他自告奋勇亲自抓教育工作以来,对教育工作做了许多重要指示和精辟论述。这些论述不但具有不可磨灭的历史意义,而且具有重要的理论价值,对我国当前和今后教育事业的发展,以及教育改革的深化具有重大的指导意义。     

社会主义文艺思想的新贡献——学习邓小平同志关于文艺工作的重要论述

本文论述了邓小平文艺思想产生的理论基础和社会历史文化背景及其与马克思恩格斯文艺思想、毛泽东文艺思想的内在脉络关系；集中探讨了构成邓小平文艺思想的核心内容；探讨了邓小平文艺思想的特点和风格；阐述了学习领会邓小平文艺思想以及用历史的、发展的眼光研究邓小平文艺思想的现实意义。     

学习邓小平同志关于尊敬教师的论述

在举国上下欢庆90年代第一个教师节之际,重温邓小平同志关于尊敬教师的论述,我认为这是献给教师节的最好的礼物。 1978年,粉碎“四人帮”不久,小平同志刚刚恢复工作,就自告奋勇出来抓科技和教育。10年来,他对教师问题一直十分关心,发表了一系列重要论述: 一、强调尊敬教师在我国进入社会主义建设的新的历史时期,小平同志提出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。”就今天现状来说,要特别注意调动教育工作者的积极性,要强调尊重教师。”因     

自己的路自己走

数学这门学科无论对文科学生还是理科学生来说都是重头戏,也是令很多学生最头疼的。我在高一、高二的时候,数学成绩并不突出,我也一度为此十分苦恼,因为自己题没少做,成绩却始终难以提高。我想会有很多人和我有相似的经历。到了高三,我开始总结试卷。我把专题复习的卷子和综合复习的卷子分门别类,每一份试卷都进行认真细致的总结,挑出其中含金量最高的题,同时,“旁征博引”,把曾经遇到过的相关题目总结到一起,一道也不放过。长期下来,感觉自己对各类题型都能够了如指掌,对出题者的出题角度也有了准确的把握。同时也得出一个结论:好多题其实…     

办好学校的关键在教师——学习邓小平同志关于教师队伍建设的论述

邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师,也是我国教育改革和发展的引路人。是他,开创了“尊重知识、尊重人才”的时代风尚,是他,提供了加强教师队伍建设的理论指导。在邓小平同志看来,学校是为社会主义现代化建设培养人才的地方,而“一个学校能不能为社会...     

振兴中华,必须改革教育——学习邓小平同志的题词

1983年国庆节,邓小平同志为我们学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”(以下简称“三个面向”)这个题词充分体现了邓小平同志一贯重视和关怀教育工作的全局性战略思想,是对毛泽东思想在教育领域的坚持和发展。它极大地鼓舞了教育战线的广大职工和坚持教学     

走自己的路

鲜花正艳,绿荫正浓,太阳暖而不热,应该说六月的夏天是美丽的。六月的7、8、9三天,是每个莘莘学子人生旅途重要的转折点。成也罢,败也罢,是不能忘怀的日子,铭心刻骨的日子。当踏进考场的那一刹那,每个人都是小心翼翼地捧着一个五彩的梦,也许你平时的学习成绩很好,也许你本来就不很用功,但没有一个人不在祈祷上苍,希望考出好成绩,圆自己、圆家长、圆老师那个期待已久的梦,向十二年的耕耘交上一份满意的答卷。