承无启后 继往开来——本刊出版100期纪念

《昭通师范高等专科学校学报》创刊于1979年，原名《昭通师专》，1983年更名为《昭通师专学报》，1998年改现刊名。2002年起改为双月刊。创刊至今已出满100期。     

坚持思想性和方向性的统一 为社会经济发展做出新贡献

文章概述了《昭通师专学报》20年来办刊的成就,希望借公开出版发行之机,对我区政治、经济、教育、文化、科技发展,对人才的培育,作出更大的贡献,把学报提高到一个新的水平。     

中国式的后现代小说——评虹影的新作《阿难》

我很喜欢虹影的作品,从她的《饥饿的女儿》开始,每次我都是从《作家》杂志上读到,她的《K》我也是从这杂志上读到。这次也是在上面读到。从虹影的创作上说,《饥饿的女儿》是她的一个创作高峰。我曾在美国的斯丹福大学教半年书,     

关于项羽失败的问题——读《项羽为什么失败》

一《南阳师专学报》(1982年第1期)发表了暨南大学一位作者与我的《谈<鸿门宴>的结局》(1981年第1期)的文章相“商榷”的文章,正题叫做《项羽为什么失败》,副题即《与齐子义同志商榷》,     

承先启后 继往开来——本刊出版100期纪念

《昭通师范高等专科学校学报》创刊于1979年,原名《昭通师专》,1983年更名为《昭通师专学报》,1998年改现刊名。2002年起改为双月刊。创刊至今已出满100期。本刊创刊以来,在学校历届党委和行政的正确领导下,在学校广大师生员工的关心支持下,通过编辑部领导和编辑人员的共同努力,坚持正确的办刊方向,坚持学术性、师范性和地方性特色,结合学校实际,开辟了“地方史研究”、“云南作家作品研究”、“朱提群星谱”、“昭通地方文化研究”、“大学生论坛”、“昭通作家作品研究”等特色栏目,发表的文章受到学术界的广泛关注和好评。一份耕耘,一份…     

地方性高校文科学报再探

我曾在《昭通师专学报》1985年第2期上写过一篇《师专学报初探》,本文是该文的继续,故称“再探”。 三年过去,地方性学报的数量和结构,有了巨大的变化。除了师专外,又增加了近百所培养在职中学教师的教育学院,还有经过改革充实迈入正规化大专的地、州、市级党校,干部管理学院等近百所。此外,还有政法、财经、旅游等数十所专科学校。它们中,不少学校创办了学报。仅笔者所见,单教育学院的学报就有48家,除省级外,几近一半     

卷首语

198 2年 9月 ,经过一年多时间的筹备 ,《洛阳师专学报》创刊号面世。次年 11月 ,总第 2期出版。第三年发展为半年刊 ,当年出版两期。第四年成为季刊。第五年自然科学版又以半年刊独立出版 ,形成每年定期刊行 6期的格局。 1995年下半年 ,双月刊《洛阳师专学报》得以正式公开发行。 2 0 0 0年 ,随着我校的升格 ,经批准 ,当年第 3期启用“洛阳师范学院学报”刊名。从《洛阳师专学报》到今天的《洛阳师范学院学报》 ,历经 2 2个年头 ,本期的编号为总第 10 0期。百期是一个不小的整数 ,照例可以做一番纪念文章 ,自斟自饮或邀集朋友、恭请名流祝贺…     

在《渭南师专学报》创刊10周年纪念会上的讲话

在《渭南师专学报》创刊１０周年纪念会上的讲话杨昌清尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：今天，我们满怀喜悦的心情，欢聚一堂，隆重纪念《渭南师专学报》创刊１０周年。在这里首先让我代表渭南师范专科学校，代表学报编辑委员会，向莅临我们大会的领导和来宾们表示热烈...     

十载艰苦创业 一刊叶茂花繁——纪念《周口师专学报》创刊十周年

去年冬天,纷纷扬扬的瑞雪,在喜庆的鞭炮声里,刚刚送走了周口师专建校二十周年的校庆大典;今年夏初,四面八方的贺信,伴随着满园盛开的月季,又迎来了《周口师专学报》创刊十周年！ 《周口师专学报》创刊于一九八四年五月。十年来,学报编委会在学校党委的直接领导下,在全校师生和社会同仁的支持和关怀下,一步一个脚印的走出了自己的历史,一笔接着一笔的画出了五彩缤纷的画卷！十年,在历史发展的长河中,也许是不值得一提的短暂的一瞬,然而,对于《周口师专学报》来说,却是那么重要,那么值得大书特书！     

再论究竟什么是论证——复张盛彬、杨世秀同志

我和李振江撰写的《究竟什么是论证》一文(载《贵阳师专学报》1994年第1期)对刘宗棠,同志《论“承认”》一文提出了商榷意见,接着张盛彬、杨世秀同志又分别撰写了《究竟什么是成功的论证》(载《贵阳师专学报》1994年第3期)、《关于论证、论据与承认》(载《贵阳师专学报》1994年第4期),肯定刘宗棠同志的观点,并对我们的文章提出了商榷意见.为了对有关问题进一步展开讨论,以促进我国逻辑界对“论证”的研究,特撰写此文,对张盛彬、杨世秀同志文章(以下简称“张文”、“杨文”)中的一些主要观点反驳如下:     

我心中永远的“星”

<正>崇拜于永正老师是从读他文章开始的。1998年,在《江苏教育》上,我读到《这里是一片语文教改的"芳草地"》一文,文章介绍了江苏省徐州市鼓楼区语文教改。在这篇文章里,我第一次读到了于永正先生的名字,也见识了让我耳目一新的语文教学理念。此后,《江苏教育》上陆续刊发了于老师的《导入的艺术(上)》《导入的艺术(下)》《"熏锅屋"》《说"和谐"》等     

黄山高专20年徽州文化研究记事(1981—2000)

一、1982年《徽州师专学报》第1期发表第一篇徽州文化研究文章:郭因教授《历史上的徽州绘画美学家》。 二、1984年6月瑞典斯德哥尔摩大学洛登博士来我校考察戴震研究。 三、1984年11月由黄山市徽州学学会副会长方前主持,第一次召开“纪念戴震诞辰260周年学术座谈会。”     

问题存在 理当修改

关于反对称关系推理、反传递关系推理现用公式应作修改的意见,我先以《普通逻辑教材几处表述的推敲》一文,登在《逻辑与语言学习》九○年第二期,那次我只提出问题,盼人修改。后经继续推敲和教学实践,我又把提出问题与解决问题一并写成了《关系推理有些公式应作修改》一文,登于《宜春师专学报》九三年第三期,并被全文复印在人民大学资料中心《逻辑》月刊当年第七期上。最近读到学报编辑部转来武宏志同志的文章《修改关系推理公式的两个问题》(以下简称"武文"),甚为     

昭通师专成人教育的回顾与展望

任何事物的发展都要经过由小到大,由弱到强.由低级到高级的发展过程.在昭通师专建校20周年,成人教育发展5周年之际,回顾昭通师专成人教育发展的历史,也同样遵循了这一事物发展的必然规律.昭通师专成人教育起步于1993年.经过近5年的探索与发展,在省地教委和学校党委的正确领导下,在全校各部门的紧密协作和全校教职员工的理解和支持下,取得了一定成绩,为我区成人高等教育事业的发展作出了贡献.在社会主义市场经济体制逐步建立和不断完善的新形势下,成人教育作为学校教育工作重要的组成部分.也面临机遇与挑战,需要进一步解放思想.深化改革,努力工作,开创成教工作新局面.回顾我校成人教育走过的发展道路,对今后的工作大有帮助.     

再论师专行政管理

1994年，我曾经在《益阳师专学报》第4期上，写过一篇《师专行政管理初探》的文章。当时，这篇文章仅就师专行政管理的现状和对策作了粗略的论述。一年后，在师专行政管理的实践中，许多活生生的问题迫使我作进一步的思考。诸如师专行政管理目标是什么、师专行政管理系统该如何、师专行政管理模式又怎样等等。这些问题是一个行政管理工作者应该牢牢把握的问题，也是社会主义行政管理学在实践运用中亟需研究的一个问题。一、师专行政管理目标。目标，是指人们期望达到的境地、标准或结果。行政管理目标是行政管理的依据和出发点，是行政管理…     

崇德敬业 务实求是——发展中的政史系

沐着春雨,伴着春风,我们豪情满怀迎来了昭通师专建校20周年的喜庆日子.20年,在历史长河中不过是短暂的一瞬,但对于每一位师专人来说,却仿佛好长好长,因为昭通师专所迈出的每一步都凝聚着师专人的心血,汗水和泪水,浓缩了师专人的智慧、追求和信念.     

杏坛沥心血 墨池乐岁月——我在昭通师专16年

1982年我从云南师大中文系毕业,来到昭通师专工作.16年了,有苦寒,也有欣慰;有辛酸,也有甘甜,不论外在境况如何,自己总是在脚踏实地、尽心尽力地工作.在建校20周年之际,我感到:自己的每一点成绩的取得,都离不开领导上的关心、扶持,同志们的督促、帮助.     

切勿弱化文章教育

当新千年到来大家讨论“如何开创语文教育新纪元”的时候,我最想说的一句话就是：语文学科需要强化语言教育和文学教育,但切莫弱化文章教育。 　　1980年,总结建国 30年语文教育的三大教训 (把语文课教成政治课、文学课、语言课 ),我曾著文《呼吁开展文章学的研究》 (《安阳师专学报》创刊号 )。 1993年,针对“语言学、文艺学在语文教育中长期平分天下”的旧格局,我主编了《文章学与语文教育》一书 (上海教育出版社 1995年出版 ),宣示“文章学是指导语文教育的主干理论”。 1998年,我正式提出《一语 (语言 )双文 (文章、文学 )论》 …     

安顺地戏应属傩戏

安顺地戏属于傩戏,这似乎是不可争议的定论,但近年来有学者提出不同的看法。1991年8月在安顺虹山宾馆召开的“中国军傩研讨会”上,湖南学者将安顺地戏与湘西傩堂戏类比,认为地戏不具备傩堂戏的诸多特点,因此认为地戏不属于傩戏。最近在《安顺师专学报》1994年第1期上,又读到了相同观点的文章。我认真研究过     

昭通师专建校二十年随想

我的母校,昭通师专建校至今已20年.她的历程可以说同党的十一届三中全会路线的历史相差无几,或者说她是沐浴着十一届三中全会的春风成长起来的一所屹立在乌蒙山中的高等师范院校,甚至可以说没有邓小平改革开放路线就没有今天的昭通师专.