浅谈中美友好志愿者对我校环境工程教学的影响

随着教育国际化的发展，越来越多的中美友好志愿者来到中国进行环境工程教学。本文以我校环境旅游管理课的两章课程内容教学为例。探讨了中美友好志愿者对中国环境教学的有利方面及不利影响，并提出加强对志愿者的教学管理，提高教学效果的一些建议。     

大学生公民意识培育的理论与实践探索——以"走进五保村"志愿者行动为例

公民意识是现代文明社会的一个重要标志.提高公民意识教育的实效性是高校加强大学生思想品德教育的重要内容.文章以贺州学院近年来开展"走进五保村"志愿者行动为例,阐述志愿者活动对大学生公民意识培育的意义,并对高校公民教育提出构想.     

大学生公民意识培育的理论与实践探索——以“走进五保村“志愿者行动为例

公民意识是现代文明社会的一个重要标志.提高公民意识教育的实效性是高校加强大学生思想品德教育的重要内容.文章以贺州学院近年来开展"走进五保村"志愿者行动为例,阐述志愿者活动对大学生公民意识培育的意义,并对高校公民教育提出构想.     

志愿者活动与职校学生道德素质的培养探讨

道德素质培养是职校教育中的一项基础内容,其培养质量直接影响学生的未来发展。基于此,本文主要从培养方法单一、培养过程流于形式两方面入手,分析职校学生道德素质培养中的不足,并提出运用加强志愿者活动设计、重视志愿者活动管理、树立典型志愿者形象、拓宽志愿者活动范围等策略,将志愿者活动与职校道德素质培养工作充分整合在一起,以期为职校学生道德素质教育工作提供理论参照。     

人本原理在第十二届全运会志愿者管理中的应用分析

志愿者是全运会中的重要组成部分,志愿者的各项素质直接关系到全运会的进程和开展质量,是全运会成功举办的重要保障.本文主要通过揭示全运会志愿者管理的特征和问题,结合人本原理,对全运会志愿者管理中的问题加以分析并提出相应的解决措施,试图为提高全运会志愿者管理水平提供启发性的思路.     

新媒体时代青年网络志愿者帮扶常态化机制构建路径探微

青年网络志愿者帮扶工作是新媒体时代青年思想政治教育工作的重要组成部分。新媒体时代青年网络志愿者帮扶常态化机制的构建，应以网络强国思想为指导，坚持党建引领，推动新媒体与青年思想政治教育工作的深度融合；应以问题为导向，创新青年网络志愿者帮扶常态化机制构建路径；应以需求为导向，切实提升青年网络志愿者帮扶常态化机制的实效性；应依托“三全育人”机制，构建青年网络志愿服务工作格局；应发挥新媒体平台作用，形成立体化工作机制。     

论大学生志愿者活动的开展

志愿者活动是每个文明社会不可缺少的一部分，是人类社会文明程度的一个重要标志。高等学校开展志愿者活动能够培养大学生志愿者的社会责任感和正义感，对大学生思想政治教育有重要意义；同时高等学校有人才和专业优势，对志愿者活动的开展能够提供业务支持和质量保证。     

“333”模式指导下高校青年志愿者思想政治教育路径初探

高校青年志愿者思想政治教育是高校思想政治教育的重要组成部分,大学生参与志愿者服务不仅可以提高自身的思想道德素质,更能够实现自我价值和社会价值的有效结合。文章针对高校青年志愿者思想政治教育中出现的问题,在"333"模式的指引下,提出了高校青年志愿者思想政治教育的实施路径。     

实现区域与学生的共同发展——以日本大学志愿者教育为核心的考察

实现区域与学生共同发展的志愿者教育,在大学社会服务意识日趋增强的语境下受到全球高等教育界的关注。在此背景下,日本的大学志愿者教育迅速发展。笔者在梳理日本志愿者教育现实的基础上,分析了日本志愿者教育的理论依据和实践情况,以立命馆大学的全校型志愿者教育为考察核心,总结了日本大学志愿者教育的生成及实践路线,为完善我国高等教育社会服务功能提供借鉴。     

志愿者精神视野下的大学生思想政治教育工作

志愿者精神是一种不计物质报酬,为他人、为社会无私奉献的精神,它开启了新时期大学生思想政治教育工作的新思路.秉承志愿者精神的大学生从事志愿活动,给传统的思想政治教育工作带来了深刻变化,得到了人们的广泛认可,有效提高了思想政治教育工作的实效性.高校和广大思想政治教育工作者应高度重视志愿者精神,充分发挥其在思想政治教育工作的作用,共同推动思想政治教育工作上一个新的台阶.     

青年志愿者活动为载体的思想政治教育途径探索——以吉林财经大学法学院为例

青年志愿者活动对大学生成才成长起着重要的作用。有针对性地组织青年志愿者活动是开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径。本文以吉林财经大学法学院近年来青年志愿者工作开展的实践为例,全面阐释了青年志愿者活动对推动大学生思想政治教育的作用与启示。     

实现区域与学生的共同发展——以日本大学志愿者教育为核心的考察

实现区域与学生共同发展的志愿者教育,在大学社会服务意识日趋增强的语境下受到全球高等教育界的关注。在此背景下,日本的大学志愿者教育迅速发展。笔者在梳理日本志愿者教育现实的基础上,分析了日本志愿者教育的理论依据和实践情况,以立命馆大学的全校型志愿者教育为考察核心,总结了日本大学志愿者教育的生成及实践路线,为完善我国高等教育社会服务功能提供借鉴。     

建立高校青年志愿者工作长效机制的几点思考

自团中央发起实施中国青年者愿者行动以来，高校青年志愿者工作蓬勃开展，大学生志愿者人数逐年递增。然而伴随着高校志愿活动的不断深入，志愿者工作也出现了一系列的问题，如缺乏有深刻教育意义的系列活动，学生的自觉性、积极性不足等。我们认为，这一问题产生的主要原因是对高校志愿工作的定位不准，没有以学生为中心。而只有以学生为本，以通过志愿活动完成学生自我实现为目的，才能真正建立高校青年志愿者工作长效机制。     

大型体育赛会志愿者活动对开展大学生思想政治教育的价值思考—以第二届亚洲青年运动会为例

志愿者作为大型体育赛事的重要组成部分,已经成为赛会能否成功举办的重要因素。通过对第二届亚洲青年运动会赛事志愿者的问卷调查和访谈,结果显示大型体育赛会志愿者活动是大学生思想政治教育的重要载体,思想政治教育为开展志愿者活动铺平了道路。大学生志愿者活动与思想政治教育之间相互作用、相互促进、相互影响,使双方达到共同进步的目标。     

社区志愿者服务在医学生实践成才中的作用

医学教育关系人民群众接受良好教育和享有医疗卫生服务这两个最为重要、最为直接的民生问题。为保证和提高医学人才培养质量,加强医学生临床实践和思维的应用能力,巩固实践教学环节,办好人民满意的医学教育,应针对目前医学生实践成才中主要存在的问题,深入开展大学生"社区志愿者服务",充分发挥"社区志愿者服务"在医学生实践成才中的作用,培养新世纪复合型医学人才。     

借鉴视角下温州社区教育志愿者队伍建设研究

文章从社区教育志愿者对于社区教育的积极贡献入手,阐述了温州社区教育志愿者队伍建设的现状,分析了其存在的问题,以借鉴发达国家和发达地区社区志愿者经验为视角,来思考温州社区教育志愿者队伍建设的对策——积极确立社区教育志愿者的"引人"机制;积极建立社区教育志愿者的"入驻"机制;完善社区教育志愿者队伍管理制度;给予社区教育志愿活动强大的经济支持.     

苏南某县市社区教育专职教师队伍发展现状及对策分析

社区教育专职教师队伍是有机整合社区教育兼职教师队伍、社区教育志愿者队伍,推动社区教育发展的最为重要的核心与骨干力量,是社区教育工作正常开展及社区教育质量不断提高的重要保证。为有效地把握师资现状,以文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对苏南某县市社区教育专职教师队伍情况进行了调查与分析,并在此基础上分析存在的优势与劣势,有针对性地提出了"纯正性、专业性与兼容性"的师资培育要求和发展举措。     

大型活动仪式教育的作用及启示

近年来,高校广泛开展仪式教育对大学生进行思想道德规范、人文精神重塑、全面素质提升。在青年志愿者这一特定群体中开展特定的仪式活动,对强化志愿者责任感意识,凝聚意志,营造氛围促进角色转换,彰显志愿者文化内涵,引导价值取向,表达志愿服务愿望,坚定服务信念等都起到了重要作用,是值得青年志愿者工作者们借鉴和推广的工作方法。本文结合华东理工大学在上海世博会志愿者工作中的仪式教育实例,分析了仪式教育的作用与意义,为大型活动仪式教育的开展提供了借鉴和参考。     

依托青年志愿者上作创新大学生思想政治教育载体

大学生思想政治教育工作关系到党和国家乃至整个民族前途和命运，当前的大学生思想政治教育面临着新情况、新问题、挑战和机遇，如何进一步加强和改进大学生思想政治教育，需要从教育的方法、手段、机制及活动载体等方面进行了探索和实践。文章以高校青年志愿者工作为出发点，对依托青年志愿者工作来拓宽大学生思想政治教育工作领域、深化社会实践类活动的教育引导功能、创造性拓展新形势下大学生思想政治教育进行了思考。     

社会公益活动与大学生思想政治教育新模式探索——以湖南警察学院“通途”志愿者协会为例

随着国家进步、经济发展,当前社会对思想政治教育提高更高的要求。本文以湖南警察学院"通途"志愿者协会为例,探讨构建"专业+公益"型高校思政模式,将思政教育与学生专业特色相结合,完善思政教育模式,提高学生的思想政治水平。