高校图书馆引进学科馆员文献采集模式

介绍了目前国内高校图书馆传统文献采集模式的弊端,分析了高校图书馆引进学科馆员采集模式的优越性。     

2000-2011年我国图书馆学科馆员研究论文的文献计量统计分析

以维普《中文科技期刊数据库》所收入的文献为依据,对2000-2011年有关学科馆员的文献进行文献计量学统计,并从文献年代分布、文献作者、文献源、文献关键词和主题进行统计分析,试图对近12年来我国关于学科馆员的研究作出总结,从而为进一步研究和发展提供参考。     

"学科馆员"的深层次文献信息服务

本文介绍了作者从事“学科馆员”工作的经验与体会，对高校图书馆开展深层次文献信息服务的方式进行了探讨。     

基于文献计量的国内学科馆员制度研究现状分析

为了更新、更全面地了解国内学科馆员制度的研究状况,文章对国内学科馆员制度研究文献进行了计量统计,从年代分布、文献作者、期刊来源进行分析,并采用内容分析方法对研究文献中有关学科馆员的角色定位及其工作内容、服务对象和服务模式、技术应用、队伍建设、服务绩效考核等专题内容进行概述。在此基础上,归纳了国内关于学科馆员制度研究的特点和存在的不足,并对将来的研究提出了一些个人意见和建议,以供参考。     

实行学科馆员制度深化文献信息服务

文章认为，学科馆员制度是高校图书馆服务创新，深化文献信息服务与管理的新举措。文章指出了建立学科馆员制度的必要性，分析了学科馆员制度的运行架构，并提出了完善这一制度的相应对策与建议。     

国内高校图书馆学科馆员服务模式研究

学科馆员制度作为一种全新的服务模式,被国内高校图书馆广泛引入并得到迅速发展。本文通过总结国内12所学科馆员制度开展效果颇佳的高校图书馆的学科馆员服务模式,对目前我国高校图书馆学科馆员服务模式隐含的问题进行了深入的分析并提出了解决方法。     

我国学科馆员与学科服务发展研究论文计量分析

以中国知网(CNKI)的相关数据库作为数据来源,采用文献计量学方法,从文献年代分布、作者分布、文献期刊来源、基金项目资助情况和关键词统计等几个方面,对学科馆员与学科服务发展研究的246篇文献进行统计.结合关键词频次和相关文献的内容,对研究主题进行分析,为学科馆员与学科服务研究进一步发展提供参考.     

国内学科馆员制度理论研究及实践探讨文献综述

通过系统而全面的文献调研,对建立学科馆员制度的必要性、学科馆员制度建立的具体措施及其完善手段、学科馆员的职责作用、学科馆员的素质要求等进行概括和总结。同时,对目前开展的学科馆员制度理论研究及实践探讨进行评价,并就学科馆员制度的推广及其他相关问题提出见解和建议。     

国内高校图书馆阅读推广研究文献计量分析

文章采用文献计量方法,以CNKI作为研究数据来源,从年代分布、文献期刊来源、研究机构、作者、基金项目、关键词等方面对国内高校图书馆阅读推广研究文献进行全面梳理,概括当前高校图书馆阅读推广研究现状,为今后该领域研究提供参考.     

学科馆员制度实践分析

文章通过两个案例分析了我国高校图书馆在学科馆员制度实践中暴露出来的一些缺点和不足,提出了实施学科馆员制度的措施,以期在理论和实践中引起管理者的重视。     

浅议大学图书馆"学科馆员"制度的建立

阐述建立“学科馆员”制度的必然性，并由此提出对“学科馆员”的素质要求和工作任务。     

学科馆员制度改进探讨

介绍国内图书馆学科馆员制度实践现状,探讨了学科馆员在任务职责、培养以及工作管理等方面存在的问题,提出学科馆员应该在图书馆文献资源建设方面起主导作用,研究生教育应该承担起学科馆员人才培养的主要责任,完善学科馆员工作管理是发挥其作用的必要途径.     

"参考馆员"、"学科馆员"与"核心馆员"刍议

文章对参考馆员、学科馆员与核心馆员的概念进行了辨析,进而论述了三者的关系及其对图书馆工作的作用.     

高校学科分馆建设和学科馆员服务模式

简述了建立高校学科分馆的必要性,探讨了高校学科分馆的管理体制、学科文献资源和学科馆员制度的建设以及学科馆员服务模式,提出了学科分馆要建立网络信息平台、推行垂直学科服务、提供信息集成服务等措施。     

高校图书馆学科馆员素质需求分析

介绍学科馆员制度在国内外的发展历史,分析了学科馆员制对人才素质提出的新要求。结合学科馆员的培养和引进工作,分析在培训过程中学习年龄、学习态度、新事物接受能力等对培训可能产生的不良影响,以谋求学科馆员制度能有效地得到实施。     

大学图书馆学科馆员过程管理探索

对学科馆员的研究已成为图书馆学的研究热点。文章介绍了学科馆员过程管理的概念,给出了大学图书馆学科馆员过程管理的主要环节,并阐述了各管理环节的主要内容,为后续学科馆员过程管理的深入研究提供参考。     

论大学图书馆员的学者化

从时代的发展、服务内容的本质变化、特殊的服务对象等方面提出了大学图书馆馆员学者化要求的必然趋势,并指出如何解决这一全新课题的具体措施。     

高校非图情专业馆员的职业危机和应对举措

高等教育的发展,图书馆的人力资源建设也被提上日程,高校图书馆引进了很多高学历的非图情专业馆员,他们缺乏职业认同感,职称评定难,职务上升空间狭小,普遍存在职业危机。文章从高校非图情专业馆员的职业危机表现形式入手,分析原因,从图书馆员要主动加强学习、更新知识、提高综合素质、向学科馆员方向发展、提高搜商等方面提出了应对职业危机的举措。     

再谈加速高校图书馆学科馆员队伍建设

加速高校图书馆学科馆员队伍建设,既具有必要性,又具有可行性,既面临着困难问题,又应该积极主动应对。文章从地位作用、人员素质、工作水平及管理方法等方面分析了存在的困难与问题,并提出了相应对策与措旅。