评析2003年全国高考文综卷第41题

2003年全国高考文综卷第41题是一道紧扣社会热点,涉及政、史、地等学科知识的综合能力题,主要考查二大方面的问题:一是历史上美国和现阶段我国关于人口流动和迁移的一些问题;二是城市化给我国经济发展带来的积极意义。这是一道不可多得的好题。说它是一道好题,是因为:1.试题涉及的时空跨度大。从19世纪中期美国的多种形式的人口迁移(例如:有欧亚移民、奴隶贸易、国内移民),到我国近年来的多种形式的人口迁移和流动(例如:改革开放后经济欠发达地区向经济较发达地区的人口流动;城市化下的农村人口向城市的流动;长江三峡工程建设中的移民),相距…     

2003年高考试题权威评析(上)

“2003年普通高校招生全国统一考试试卷评析”,汇集了2003年全国高考中除北京、上海单独命题部分外,主要学科的试题评析报告。本刊为了帮助读者把握近年来高考命题趋势,掌握试卷的难点、重点和注意事项,特将《试卷评析》中相关内容予以摘登,希望对读者有所启迪。     

2002年高考文综试卷地理部分试题评析

2002年高考综试卷地理部分试题体现了能力立意的思想，重视学生地理思维能力以及应用所学基础知识分析、解决实际问题能力的考核，无偏题、怪题，部分试题命题思路新颖，有创意。整卷有91分属于地理学科知识，约占整卷30％。其中第3题有关欧盟国家地理位置的判断，     

2005年普通高考天津文综卷地理试题评析

(本套高考试题刊在本刊本期P52-P55) 2005年文综试卷是天津第二年自主命题,在新大纲精神的指导下有了可喜的提升,并表现出明显的特征.     

评析2003年高考信息题

自从1999年在上海和广东卷中率先出现信息题后,信息题便以稳定的态势发展,随着高考制度的不断改进,命题机构与师生间的对话加强,命题亦日趋理性,期间作为"直接考查学生获取知识的能力"的信息题也悄然发生了一些变化,特别是2003年高考中的信息题不仅成为本年度高考的一大亮点,而且更富有特色也更值得回味.     

2010年高考文综历史试题评析

2010年高考文综考试结束后,听到考生说得最多的一个词就是“变态”。这当然是一家之言,正所谓一难者不会,会者不难。评价今年试题需要理性的态度和审慎的方法。     

2003年高考语文试题（北京卷）

第Ⅰ卷(选择题共45分)一、(18分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.鞭笞(tà)剔(tī)除庇(bì)护长歌当(dàng)哭B.角(jué)逐(liào)望毗(pí)邻 睚眦(zì)必报C.粗犷(guǎng) 歼(qiān)灭悼(dào)念 恪(kè)守不渝D.嫉(jì)妒 黜(chù)免拯(zhěng)救 层见(jiàn)叠出2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.沿用融会贯通针砭时弊饮鸩止渴B.编纂肺腑之言开门楫盗暴殄天物C.诀别事必恭亲旁征博引颐指气使D.焦躁苦思冥想应接不裨官野史3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是⑴我们的工作计划已经呈报上级有…     

2003年江苏高考文综卷及地理题的系列评析

一、江苏高考综合考试概况江苏2003年起实行“3 +2”高考模式(“2”为选修的两科) ,使用全国卷 ,高考时间定在6月份 ;同时在当年元月10日上午分别进行高三文理综合考试 ,由省内命题。综合考试分数可作为高校录取时参考分 ,但不计入高考总分 ,也可作为高中生毕业水平的成绩。文科综合卷满分为150分 ,分值为 :政治和历史各50分(其中一年时政占5分) ,地理35分 ,三科综合内容为15分 ,显然学科内综合占90 %;题型分单项选择题和非选择题两种 ,分值比为1∶1 ;难易度 :基础题、稍难题与较难题比为7 :2 :1。考试时间为120分钟。理科综合卷中物理和化…     

2003年高考语文试题（全国卷）评析

2003年高考语文试题稳定中不乏创新,难度适中,总体上是成功的。一、试题亮点(一)语基板块———仿写题更显智力色彩仿写题是近年来考生熟悉的考查形式,但今年的仿写除了贴近学生的生活之外,更具智力色彩。它要求广大考生在不失原意的前提下,用足、用活自己的才情、才思、才智,丢弃训斥的面孔、尖刻的言辞和空洞的说教,使提示语体表现出一种全新的人文关怀和语言张力,从而展露出亲切、友善、生动的创意特质。(二)阅读板块———文言文呈现全新气象1.新选料。今年文言文阅读试题的选料给人以耳目一新之感,这主要体现在三个方面:一是往年均选自…     

2003北京春季数学高考试题给复习的几点启示

2003年北京春季高考早已在悄无声息中落下帷幕,考试中心的专家给中学的数学教学进一步指明了方向:三基为本,能力为纲.尽管多数教师与学生对春季高考不太重视,但本人通过对几年来春季高考数学试题的研究,感到春季数学试题对我们后一段的复习有一定的借鉴意义与启示功能,它让老师与学生从第一轮的复习后抬头看一下个人的方向是否正确,如何进一步作些调整以适应现代高考等.下面就北京2003年春季数学高考试题谈几点个人看法,与同行商榷.     

2003年高考试题权威评析(下)

“2003年普通高校招生全国统一考试试卷评析”，汇集了2003年全国高考中除北京、上海单独命题部分外，主要学科的试题评析报告。本刊为了帮助读者把握近年来高考命题趋势，掌握试卷的难点、重点和注意事项，特将《试卷评析》中相关内容予以摘登，希望对读者有所启迪。本刊上期刊发了语、数、外及综合试题的评析，本期刊登的是理、化、生和政、史、地试题的评析。     

浅析2003年北京卷数学科高考试题

一年一度的高考结束了 .有着高考“晴雨表”之称的数学科高考 ,今年又会引起什么样的反响呢 ?我们不揣浅陋 ,以期引起大家的交流与讨论 ,从而为今后的教学与备考工作提供强有力的着力点和生长点 .1　由“冷门”谈高考改革有人说 :高考前的模拟试题是中学教师根据自己的经验 ,在猜测大学教师的高考命题思路的基础上买下的“福利彩票” .那么 ,今年的“中奖率”又如何呢 ?也许只有“总体难度与去年相比会降低” ,“复数不会出解答题”等“个别场次”算是猜对了 ,而其他方面都多多少少出现了“冷门” .1 .1　关于“分段函数”今年高考对分段函…     

2003年春季高考作文试题解析

一、春季高考京、皖、蒙卷作文题阅读下面的文字，根据要求作文。人生路上充满着挑战，挑战首先是挑战自己。在学习、工作、生活中，敢不敢迈开第一步是挑战，要不要改变不适当的行为习惯是挑战，愿不愿承担应负的责任是挑战，能不能承认错误也是挑战，等等。请以“挑战自己”为话题写一篇文章，所写内容必须在这个话题范围之内。〔注意〕（１）立意自定。（２）文体自选。（３）题目自拟。（４）不少于８００字。（５）不得抄袭。二、题目分析从１９９９年开始，高考作文连续四年考了话题作文之后，接下来是不是还考话题作文？如果考，会不…     

2003年高考全国文综卷第41题评析

随着2003年全国高考的结束,对高考试题的分析和研究又成了师生们关注的热点。本文就全国文综卷第41题谈点个人的粗浅看法,以求教于教育界的各位同仁。一、对试题内容的点评全国文综卷第41题是本卷中综合性最强的试题之一,也是学生反映难度相对较大的试题之一,更是老师们认为编纂得较好的试题之一。就试题本身而言,它具有如下特点:1、基础性。与前几年的全国文综卷最后一题相     

2003年高考试题评说

当“6月10日”被从日历上撕下,人们对于高考题的全部猜测与预测之声也就偃旗息鼓了,取而代之的是教育界及关心教育和高考的有识之士对试卷的赞扬与肯定、批评与探讨之声。前不久,教育部考试中心组织了部分省评卷教师的网上座谈会。这次会议对由考试中心命题的语文、数学、英语、文综、理综卷,包括新课程卷进行了评析。本刊记者特将座谈会的内容进行了整理,以期对2004年考生的复习备考起到借鉴作     

2003年春季招生语文试题

一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音全都不同的一组是 A.连续句读买椟还珠舐犊情深 B.请求倩影精疲力尽舐犊情深 C.银行痕迹一望无垠根深蒂固 D.艰苦事故胡言乱语根深蒂固2,下列词语中没有错别字的一组是 A.深邃逻辑破釜沉舟长年累月 B.烦燥联袂良辰美景出奇制胜 C.惬意溯源所向披糜旁征博引 D.肃穆生涩循规蹈矩经渭分明