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相似文献
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朱自清是著名诗人,也是一位杰出的散文家。尤其是其写景手法,可谓独村一帜。以中学课本中入选的其作品为例,分析指出其散文写景之技巧。  相似文献   

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朱自清的写景散文都有"工笔画"那样美的意境。朱自清在山水的描绘中追求真挚美、绘画美及情趣美,善于通过精雕细刻、细针密线的描绘,创造情景交融的境界,把景物细腻传神地表现出来,使人读后有特别真切的感受,好像亲历其地,亲见其景一样。本文详细地阐述了朱自清写景散文的三美艺术追求。  相似文献   

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朱自清在他的散文《女人》的开头写到:"我是个喜欢女人的人。"因此,他在作品中非常喜欢描写女性。他笔下的女性都是美的化身、美的感情体现,都表现了艺术的美。这不仅表现于他在记人散文中塑造了一个个栩栩如生的美女子形象,还体现在他为数不少的写景散文中。  相似文献   

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好读书,不求甚解是古人的做法,在媒体多元、信息庞杂的当今社会,筛选信息、整合信息是阅读能力的基本要求。精彩的课外阅读,加上适当的阅读技法,会使你的课外阅读不再无奈。阅读一点通栏目旨在交给你一把开启阅读书籍的金钥匙,引领你走进绚丽多姿的阅读世界。(冬阳)  相似文献   

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名师精讲写景散文,顾名思义是以描绘景物为主要内容的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情,或借景抒情,或寓情于景,抓住景物的特征,按照空间的变换顺序,运用移步换景等方法,把观察的变化作为全文脉络。文中生动的景物描写,不但可交代背景,渲染气氛,还可烘托人物的思想感情,从而更好地表现主题。  相似文献   

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这学期我教高中复读班,复习《荷塘月色》之后,同学们被朱自清的写景散所吸引。他们陶醉在那清新细腻的语言中,流连在那清幽淡雅的意境中。他们为朱自清高超绝伦的写景艺术深深折服。为此,我布置了研究性学习:阅读《温州的踪迹》(《语读本》第一册)《桨声灯影里的秦淮河》《松堂游记》《匆匆》《歌声》《威尼斯》等朱自清散名作,研究朱自清的写景艺术。  相似文献   

9.
学生写作文,最头痛的是不知如何描写景物。以初中语文课本为例,探讨写景的一些方法,包括:巧用修辞、正面描写与侧面描写相结合、从感官角度描写、动静结合等。以期提高学生写作能力。  相似文献   

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写景散文在教材中占有不少的比重。散文教学使学生受到美的熏陶,获得审美享受。在教学中,教师要通过创设直观情境、传授鉴赏方法、创新阅读活动、融入读写训练等,引导学生感受体验散文的画面美、语言美、意象美、内质美。这样,学生不仅能深刻感受体验散文的美,而且能获得语言理解能力、表达能力的提高。  相似文献   

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石翠丽 《文教资料》2012,(13):13-14
朱自清的散文以情见长,醇厚的亲情,真挚的友情,淳朴的乡情,浓郁的爱情,从笔端细细沁出,渗透在字里行间,丝丝入扣地传达给读者,他的散文堪称"情感散文"。他写景非但逼真,而且形神兼备,富有灵性,读者似进入一个如诗如画的境界。那人格化的太阳,诗意盎然的秦淮水,生机勃勃的春天,令人心醉的绿,素淡朦胧的荷塘月色,无不令人赏心悦目,然而在那浓郁的诗情画意里,却蕴涵着作者艺术上的孤诣与苦心。  相似文献   

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写景散文描写景物是为了表情达意,所以在学生阅读写景散文指导的过程中,掌握一定的方法,引导透过"形"抓住"神",体会作者所要表达的思想情感,理清文章思路文章的结构,欣赏优美的语言,并将学习写景散文分析的方法内化迁移很重要。  相似文献   

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朱自清的春是一篇写景名作,可以此为契机教会学生写景。写景的关键是抓住景物特征。景物特征必须借助一定的方法才会凸显。  相似文献   

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小学语文教材的中高年级选编了大量的写景抒情类散文。教学写景抒情类文本,就要紧扣文本之景和作者之情的连接点,在遵循学生认知规律的基础上引导学生沉入文本想象画面、品析语言并迁移运用,以促进学生语言生长,从而提升写景抒情散文的教学效益。  相似文献   

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《春》是朱自清著名的写景散文。在这篇散文中,作者精心选择有代表性的事物,紧紧抓住它们在春天独有的特征,以写意传情的笔触,把美好的春天形象生动地展示在我们面前。  相似文献   

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鲍老师:您好!老师常说,一篇成功的写景散文,描写的景物必须是逼真而又富有情趣的,能做到景生情,情生景,情景交融,浑然一体。那么,我们怎样才能写出一篇优秀的写景散文呢?  相似文献   

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写景游记散文重在描写游览过程中看到的自然景观和人文景观。写好这类散文,不仅可以记录下自己游历山水时的所见所闻,定格亲近自然的美好时光,更能拓宽视野,陶冶情操,提升人生的品位。那么怎样才能写好这一类型的散文呢?首先在总体上要注意:一是把景物写清楚,二是把游览的过程写明白,三是要有情感的渗透。具体操作如下:  相似文献   

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景物描写是作文的一个重要组成部分,然而,很多同学在面对美景时却不知从何下笔。下面选录一些名家对冬景的描写,供同学们赏析、借鉴。这些景物描写各有特色:有的精细描画,有的简笔勾勒;有的以景物表现环境,  相似文献   

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