高校英语专业新生学习状况的调查与思考

本文以问卷调查和访谈的形式，通过描述性统计和定量分析，对高校英语专业新生的学习状况进行了探讨，了解到新生英语学习中最难学的是词汇，新生的课外自主学习能力较差，新生与教师之间缺乏情感交流。     

民办高校新生学习状况的实证调查与分析

民办高校应不断加强新生的入学教育、职业生涯规划教育、自主学习教育、学习规则意识教育以及校风学风建设,引导新生尽快适应大学的学习生活。     

普通师范院校英语专业新生学习状况调查与研究

进入大学后,英语专业的新生面对细分的专业课会出现诸多的不适应.为了解他们的学习状况,课题组进行了问卷调查.调查涉及四个方面：新生在中学的学习情况、入学后的学习动机、自主学习能力和对学习困难的态度.通过调查和分析,了解到了新生的学习状况.在此基础上,提出了具体的学习指导建议,以期帮助他们克服学习困难,顺利度过大一这一过渡时期.     

新生心理健康状况调查与分析

健康的心理状态和良好的心理素质是一个人全面发展所必须具备的条件和基础。本文在揭示离职院校新生心理问题的同时，分析了造成心理问题的原因，并提出了高职院校做好新生心理健康教育工作的建议和对策。     

大学新生英语学习心理状况调查与分析

本文研究调查了大学生入学阶段的英语学习心理状况,分析了其原因并提出了一些改进建议.     

大学新生的学习状况调查与对策研究

通过对大学新生学习状况的调查,发现大部分新生学习兴趣浓厚,有着良好的学习愿望,对专业比较满意;但学习动机比较现实和功利,在学习内容和学习方法适应性上表现的不尽人意,学习活动容易受外界因素影响。为促进大学新生的学习,学校一要加强理想信念教育,引导大学生树立正确的学习动机;二要建立学务指导制度,认真做好学习指导工作;三要加强学风建设,努力创造良好的学习环境。     

普通高校英语专业新生学习状况调查分析

提高普通高校英语专业新生学习成绩应从以下四个方面入手:(1)加强词汇教学;(2)提高课外自学能力;(3)加强教学硬件建设;(4)建立和谐的人际关系。     

影响普通本科院校大学新生就业观的主要因素研究——以盐城地区为例

近年来,社会上出现的"考公热"、"考编热"等无不反映出当代大学生不良的就业观,这种就业观不仅阻碍学生的自身发展,对社会、国家发展也将带来不利影响。因此,从大学新生开始塑造其正确的就业观则显得尤为重要。基于此,以盐城地区普通本科学院的大一新生作为研究对象,共设计问卷指标22个,发放问卷295份,回收问卷295份,其中有效问卷268份,问卷有效率90.8%,并运用Excel 2003及SPSS 16.0进行数据分析。通过对问卷数据进行主因子分析,得出影响普通本科院校大学生就业观的主要因素,以期为普通本科院校在塑造学生良好的就业观方面开展工作有针对性地提供帮助。     

大学新生英语学习心理状况调查与分析

本文研究调查了大学生入学阶段的英语学习心理状况 ,分析了其原因并提出了一些改进建议     

“高职”院校新生心理健康教育的对策

“高职”院校新生是一个特殊的群体。其心理健康教育问题必须引起高度重视 ,本文给出相应的对策、路径     

高职院校学生就业意向和毕业生质量的调查与分析

采用问卷调查法对高职院校学生就业意向和毕业生质量进行了调查与分析,揭示了高职学生就业中面临的矛盾和困境,分析了就业预期与社会现实的偏差,并针对调查结果给出了相应的建议。     

高职院校新生心理健康状况调查报告简

目的是了解高职院校新生心理健康状况,以便有针对性的采取心理健康干预措施。方法是采用大学生人格问卷（UPI）和症状自评量表（SCL-90）对院校2010、2011和2012级新生进行调查。结果 UPI显示最近三年一类学生的比例大约占总学生数的10%左右,对这类学生需给予更多的心理关注。SCL-90结果显示,占10-14%的学生总分显示出阳性症状,得分最高三个因子分别为强迫、人际关系敏感和抑郁。因此,有必要对入学新生加强心理健康教育。     

高职院校新生入学教育研究综述

高职新生入学教育对于高职生尽快适应大学生活,更好成长成才起着重要的作用。笔者通过对国内外高职新生入学教育研究现状进行综述,分析目前入学教育中存在的不足,进而为探索新的入学教育途径,构建新的教育模式提供借鉴。     

高职大学新生心理健康状况的调查报告

本文采用心理测量的方式,探讨了高职大学新生心理健康状况。并以此为依据,就大学生心理健康教育的制度建设、工作模式等方面进行了探讨。     

职业院校毕业生就业问题的现状与对策

近年来,随着高等院校的扩招,大学毕业生就业难的问题已凸显。职业院校毕业生的就业问题更加严峻,能否就业是关系到所有高职毕业生切身利益的大问题。研究他们的就业问题有利于促进社会主义和谐社会的建设,有利于推动高等教育现代化的进度,提高高等教育大众化的水平,有利于促进高等职业教育自身的可持续发展。     

论高职院校学生不同就业形式中的法律适用

关于高职院校大学生实习就业中的.法律适用问题,学者们现有的研究成果惊人一致:在校生实习期间与用人单位建立的不是劳动关系,在身份上也不认定为劳动者,不受劳动合同法保护.此观点深值商榷.我们应该从大学生切身利益出发,结合用人单位和学校的利益保护,在法律的框架下,就具体问题的解决进行探索.     

高职院校学生就业指导工作探讨

高职院校大学生就业指导工作的重要性日益突出,它不仅直接关系到学生自身的成长和发展,也关系到学校在市场经济中的生存和发展.本文拟从高职院校学生就业的思想状况分析人手,探讨就业指导工作存在的问题,提出就业指导工作的对策.     

高职院校学生职业规划及就业现状调查研究

针对高职应届毕业生就业难题,通过问卷调查方式对学生自我认知、目标确定、行动力、心理素质等方面进行深入分析,指出了学生在职业规划和就业中存在的问题,并从个人职业目标、综合能力培养、就业心理素质、专业技能培养等方面给出提高就业质量的具体建议。     

高职院校毕业生就业心态的现状与对策——以广东经济欠发达地区高职院校为例

以广东经济欠发达地区高职院校毕业生就业心态为调查研究对象,从毕业生对所学专业满意度及就业前景,毕业生掌握就业知识层面与技能层面情况,毕业生期望的工资待遇、就业地点及就业城市选择的考虑因素三个主要方面进行具体分析,最后提出了八个方面的措施与对策。