案例：正确认识和对待逆境

教师引入：逆境,顾名思义,就是不顺利的、不利于进步和发展的境遇和环境。学生思考与讨论：如果你是四川汶川人,你的家园被毁,你的亲人在地震灾害中遇难了,你将如何面对？简要说明应对的办法和措施。     

企业过冬：管理就是对流程的管理

冬天来了,很多企业正遭遇着各种不同的困难。面对全球的经济危机,面对这个寒冷的冬天。作为企业,逆境之中将面临3种选择：糟糕的公司在抱怨中消亡、普通的公司在逆境中辛苦的经营、而优秀的公司则因此在变革中成长和壮大。一个企业如果能比别的企业在以往的成本中挖取更多的利润,能向管理要更多的效益——那他就一定会成为优秀的企业!     

克服逆境和痛苦是每个人的义务

许多人面对逆境和痛苦喜欢自哀自怜,说什么“我怎么这么倒霉”、“我是世界上最惨的人’、“全世界的人都不关心我”等等。其实,这样的人注定是要成为失败者,是找不到个人出路的人,克服逆境的痛苦是每个人必尽的义务,若完成了义务,便得到可享有的成功与成长,若是不完成这义务,则亦无成功与成长的权利。     

不能在逆境和痛苦中迷失自我

当我们还未了解“甜”的时候,第一件领会的事是“痛苦”。当护士用双手把我们从母体中抱出,我们学会的第一件事是哭泣而不是微笑。流泪是人的本能,这就好比是痛苦之于我们而言,是欢乐的垫脚石一般。     

逆境打垮弱者 造就强者——面对苦难和挫折的人文教育

苦难和逆境是生命中难以避免的,如何正确认识,进而从容面对,是当前青年思想教育的薄弱环节,大学生及青年一代,应直面人生,提升精神境界,走向成熟和坚强。     

关于逆境生理实践课的思考

目前．人类正面临着食物、能源、资源、环境及人口五大问题。随着世界人口的急剧增加和工业化的加速,全球环境恶化的问题舀益严重．不但早、涝、盐碱等灾害有增无减,而且各种环境污染,温室效应的加剧和大气臭氧层破坏,带来了紫外线辐射增强等新的灾害。这种状况对逆境生理的研究提出了迫切的要求。对植物生理学的实践课提出了更高的要求。所以。教师在上实践课时。必须注重实践课前的逆境生理知识的教育和实践课过程的创新设计,重点应注意以下几个问题。     

企业教育须重视“软科学”开发

在新世纪,我国的企业教育只有在注重“硬科学”开发的同时,重视以信息管理技术为中心“软科学”的开发,重视企业“人”的不断发展,才能为企业的发展、为先进生产力的发展做出更大贡献。     

企业教育须重视"软科学"开发

在新世纪,我国的企业教育只有在注重“硬科学”开发的同时,重视以信息管理技术为中心的“软科学”的开发,重视企业“人”的不断发展,才能为企业的发展、为先进生产力的发展做出更大贡献。     

从心理逆境和网络成瘾看大学生逆商教育

大学生面临的心理逆境层出不穷,与之相应的应对方式却令人堪忧。有的采取一种极端的自伤或伤人的方式;有的终日陷入“无聊”、“郁闷”的旋涡不能自拔;随着网络的普及,也有相当一部分学生从网络中寻求压力释放的途径而形成网络成瘾。面对这样的现实,对大学生实施逆商教育是大学生心理健康教育和大学生素质培养的一个不容忽视的方面。     

象棋规则与企业文化

华旗之所以能够活下来,而且活得很健康,是运用了国际象棋和中国象棋的规则来鼓励和激发员工发挥最大的潜能,为公司创造财富。     

失望、逆境和痛苦是既非充分又非必要条件

数学上有充分条件、必要条件、充要条件和既非充分又非必要条件。失望、逆境和痛苦未必能锻造出传统意义上理解的所谓“成功”的人,反之,所谓“成功”的人也不一定经历过失望、逆境和痛苦的历练。这样看来,失望、逆境和痛苦对于成功是既非充分又非必要条件了     

水杨酸对NaCl胁迫下大豆种子萌发和幼苗逆境生理的影响

以大豆为实验材料,采用砂培的方法,研究不同浓度SA(0.1、0.2、0.3、0.4mmol/L)对100mmol/LNaCl胁迫下大豆种子萌发和幼苗逆境生理的影响.结果表明,一定浓度的SA可以促进NaCl胁迫下大豆种子萌发、根茎生长、生物量积累,增强渗透调节,减小膜脂过氧化,但过高浓度则抑制生长、加剧膜脂过氧化.并且显示,100mmol/L NaCl胁迫下,0.2mmol/L SA对大豆种子萌发的影响效果显著,而0.3mmol/L SA对幼苗逆境生理的影响效果显著.     

见证企业和人才发展进程

2006年6月，由中华英才网（www．ChinaHR.com）推出的“2006中国大学生最佳雇主”调查终于尘埃落定。50家杰出企业再次分享“最佳雇主”殊荣。引人注目的前1O佳雇主分别是联想、宝洁、华为、IBM、海尔、中国移动、微软、腾讯、西门子、通用电气。     

论知识经济时代企业管理理念的转变

为适应时代的发展要求,现代企业管理对“人”的认识发生了根本性的转变,过去“工具人”的认识逐渐被现在“目的人”的理念所取代。概括来说,“目的人”的内涵包括尊重个人、使人成功和授权赋能三个方面。对于现代企业来说,唯有从根本上以“目的人”的理念作为指导,重视情感管理、加强培训管理、提倡参与管理、深化自我管理和实现文化管理,才能在变幻莫测的市场竞争中占有一席之地。     

反周期营销：企业过冬秘笈

150年前,狄更斯向我们描述了经济大萧条的狰狞面目：《小杜丽》里的莫德尔正如今天华尔街史上的最大诈骗犯麦道夫、英国最糟糕的银行家吉德温,金融泡沫又一次破灭,一场狂欢宣告结束。     

浅谈企业培训

企业的竞争说到底是人的竞争,良好的人力资源是企业打胜仗的重要因素。如今,越来越多的领导认识到员工培训的重要性,并开展了多种形式的培训。笔者在本文中,和读者分析了企业培训的目的和重要性。     

大学生压力性生活事件与智慧的关系：心理韧性的中介作用和逆境认知的调节作用

为探讨压力性生活事件与智慧的关系,以及心理韧性在其中的中介作用和逆境认知在其中的调节作用,采用问卷法对898名大学生进行调查。结果表明：(1)压力性生活事件显著负向预测智慧;(2)心理韧性在压力性生活事件与智慧的关系中起中介作用;(3)逆境积极认知在压力性生活事件对智慧的直接效应中起调节作用,相对于高逆境积极认知的个体,直接效应在低逆境积极认知的个体中更强;逆境消极认知对心理韧性在压力性生活事件与智慧之间中介过程的前半路径起调节作用,相对于低逆境消极认知的个体,中介效应在高逆境消极认知的个体中更强。研究结果对智慧的干预与促进具有启示意义。     

征服世界一流企业需要超越“成功的陷阱”

财富、知识、人脉的富有,会拘押一个人创造力。而唯有那些能够“保持饥饿、保持愚蠢”的企业人,才可逃脱那难以避免的不智与下沉。     

企业

IBM推出“林海计划”;富士康集团人才培训基地落户南宁;甲骨文公司荣获教育部“突出贡献奖”。     

论知识经济时代企业人本管理的理念定位

知识经济时代社会发展和企业经营方式的变革推动着企业管理理念的创新,要求对作为企业主体的人有一个正确的认识和合理的定位.而适应知识经济要求的企业人本管理的理念定位应该是"人是目的",即在对作为企业主体的员工地位的认识上,实现由"手段人"向"目的人"的转变.这是一种以谋求人的全面自由发展为终极目标的管理,是以价值引导、精神激励和自我发展为主要方式的管理.它的内涵包括尊重个人、使人成功和授权赋能.这一理念定位指导下的企业人本管理才能真正达到激发员工积极性和创造性的目的.