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一、后进生的类型及形成的原因什么样的学生是后进生,每个人的评价标准不一,大致归纳起来可分为两类,一是智力型后进生,另一类是非智力型后进生。由于受遗传、环境、教育、自身主观能动性等因素的影响,他们在身心发展、兴趣爱好、意志性格等方面存在个别差异。因而,教师在教育过程中必须要因材施教,后进生的个性才能得到充分发挥。  相似文献   

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大家口中的后进生有各种表现:学习成绩差,在课堂上讲话,顶撞老师,经常打架,迷恋网吧,不按时交作业等等。其实他们往往天资聪明,有自己的特长,如果培养得好,将来是社会的栋梁之才。因此,转化一个后进生和培养一个优秀生同样重要。我认为转变后进生主要是两个方面:长善和救失,也就是马克思主义哲学所说的矛盾对立统一。因为后进生一  相似文献   

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后进生是班主任工作的重点,也是班主任最头痛的“人物”。我从事班主任工作十几年了,接触过的学生已达上千人,他们各有特点,各有不同。如何从根本上转变后进生,我想谈几点看法。  相似文献   

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结合教学实际,对后进生的转变,我有以下几点看法:1、根据学生不同的基础进行分类施教由于学生自身种种的因素,在同等教育条件下,发展水平不同。因此,教师要根据学生的实际情况因材施教。具体说,就是教学过程中要兼顾到上、中、下不同层次的学生,使学生在各自原有的基础上得到提高;对于学习较困难的学生要采取多种有效方法进行施教,如个别辅导、填缺补漏等。  相似文献   

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我校创办职业高中15年来,从一所普通中学发展成为北京市重点职业学校,取得较好的办学效益。主要在办学过程中重视做好以下四个方面工作:一、加强学习,更新观念学校非常重视干部和教职工的思想建设,以多种形式,带领教职工学习党中央、国务院有关教育的决定以及《邓小平文选》有关内容等,充分认识职业教育在国民经济和社会生活中的地位和作用,转换脑筋,更新观念,懂得决不能用办普教的模式来办职教。通过学习,教职工的观念大都有如下转变:交鄙薄队员教为重视职教;变封闭式办学为开放式办学;变升学教育为提高劳动者素质教育,变…  相似文献   

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<正>班主任工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分,学校教育的成败,班主任的工作是关键,所以说,班主任工作既是一门科学,又是一门艺术。一个班级里四五十个学生,由于各自的遗传素质、家庭环境、个性特点、兴趣爱好、学习品质等方面条件的各不相同,总有一小部分落伍者。而班主任工作能力的大小,工作责任心的强弱,恰恰体现在对这一部分学生的转变工作上,因此,班主任一定要深入细致地了解每个后  相似文献   

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提高写作能力的几点作法长春市第九十中学王佩兰一、加强审题训练作文是一种综合的实践活动,它不仅要综合运用语法、修辞、逻辑、写作方法等方面的基础知识,还涉及到立场、观点……提高学生作文能力,不仅是掌握知识的问题,更重要的是变知识为技能,审题训练是整个作文...  相似文献   

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字词教学,在中年级的语文教学中,仍然是非常重要的一环。教师应该把字词讲得清楚、确切,使学生透彻地理解。现在就我在字词教学中的几点作法谈谈。“种子和种子的发芽”是一课常识性的教材,其中有“两半儿”、“生命的芽”、“损坏”、“霉坏”、“储藏”、“养料”等很多新词。教学时,首先我引导儿童观察已萌芽的黄豆种子(课前准备好的;上课时,每人分发一粒),并提出一系列的问题间学生:“黄豆上包着一层什么?它有什么作用?”“包着一层皮,是保护豆子的。”我要学生把黄豆的皮撕掉后又问学生:“把皮撕去,中间是什么呢?”学生说:“中间是两瓣黄豆子肉。”我就说:“这两瓣豆子分做两开,分得很匀,叫做‘两半儿’。”接着再指导儿童看里面的小芽,告诉他们这就是叫做“生命的芽”,两半儿中间储藏了许多养料,来供给那生命的芽在发芽生长时的需要。当时我又把  相似文献   

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我們遵照了党的指示,一手抓教学,一手抓生活,注意了劳逸結合,因而使学校工作得到持续的躍进。上期參加专区統考,平均成績79.9分,名列专区第一;本期半斯考试,各科总平均达到93分。最近支援农业生产第一綫,获得了全县中学支援农業生产的紅旗。在贯彻劳逸結合精神全面安排师生生活方面,我們的作法是:  相似文献   

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<正> 在抓企业管理现代化过程中,一个上万人的大工厂,除了要具有领导层的正确决策,管理层的经营素质好条件外,还要具有执行层的基础管理能力。为了打好基础,提高企业管理水平,必须从班组抓起。班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,是企业生存与发展的基础。上有千条线,下穿一根针。厂长的方针目标,方方面面的工作要求,一切基础工作,都要通过班组去实现。班组长是生产第一线的指挥员,是班组一切活动的组织管理者。因此,班组长素质的高低.在企业中起着举足轻重作用。为了有针对性地抓好班组建设,从一九八三年九月份开始,我们组织了调查组,围绕班组结构、职责、制度、管理以及思想政治工作等七个方面,通过座谈、考试、问答、统计等多种形式,对全厂  相似文献   

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有幸参加北京师范大学亚太国际教育培训中心举办的"第八届全国中小学骨干校长高等研修班"。聆听钱志亮教授关于校园文化建设的讲学,对校园文化有了进一步的认识。校园文化是为学校教育教学活动所建立起来的一整套的价值观念、行为方式、制度体制、建筑风格、语言习惯等等的综合体。由此可见,校园文化建设是学校工作不可分割,不可忽视的一个方面,更是凸显学校特点,打造办学品牌,提升社会竞争力的一个重要举措。  相似文献   

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抒情诗、抒情散文以其精炼优美的语言描写形象、创造意境来表达主题。若教师能用恰当的方法再现其画面,激发学生的联想、想象,便可帮助学生进入文中情境,领悟作品的旨趣。具体作法是:●分层析画法●集中描绘法●补充描绘法●以画解画法。  相似文献   

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怎样搞好我校印染专业学生的实习?我们在实践中摸索出一些经验。一、固定岗位,跟班实习以往实习,我们把学生分成几个组,轮流在各机台转。每种机台实习两天或三天,然后进行轮换。由于学生在每种机台实习的时间很短,只能匆匆忙忙的看一看,转一转。实习结束,学生对设备和工艺只能知道一个大概,和师傅还不太熟悉,更谈不上什么感  相似文献   

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<正> 跟踪考核是班组长培训过程中的关键部分。齐齐哈尔纺织厂的作法是: 1.跟踪考核与理顺体制相结合为了搞好跟踪考核,工厂成立一个有权威的实体机构,下设办公室;车间建立领导小组;工段兼任职工教育管理员。全厂形成了一个密切配合的岗位培训管理网,并制定了相应的规章制度。这祥,通过实行跟踪考核,强化止工厂职工教育的管理机构,使班组长的跟综考核工作按着职工教育委  相似文献   

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课外阅读是提高学生知识水平和写作能力的好方法,在初一年级尤应提倡。下面谈一下我的具体作法。一、培养学生课外阅读兴趣课外阅读是学生的第二课堂。通过这一活动,不仅能使学生学到知识,而且能培养学生的良好习惯。初一学生常常被感兴趣的新鲜事物所吸引,由此而产生寻根问底的激情。针对这种情况,我向课外阅读小组成员推荐优秀文章,如童话、散文、小说等。有时把精彩的片断讲给学生听,在学生听到入神的时候,便嘎然一而止,然后让他们自己去读。这样,学生的阅读兴趣一下就被激发起来了。同时鼓励学生订一些刊物,开拓知识视野。生…  相似文献   

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湖北省仙桃市实验小学自1985年以来,对现行考试制度和方法从以下几个方面进行了改革。1、取消期中考试,实行单元验收制。原来每学期期中、期末两次统考,各科都要停课复习应考,大搞题海战术,既浪费时间,又增加学生负担。而按单元考查、验收,既减轻了学生心理上的压力,又能及时反馈信息,及时组织回授教学,做到章节过关。  相似文献   

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在议论文写作过程中,组织文章结构是很重要的一环。打个比方,如果说内容是文章的血肉,那么结构便是文章的骨架了。只有具备坚实匀称的骨骼,灵魂和血肉才有所附托。怎样训练学生组织好议论文的结构呢?每个老师都有自己的着数。我的初步作法是:搞模仿训练,由易到难;搞片断训练,由偏到全;搞提纲训练,由简到繁。  相似文献   

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鲁迅在《读书杂谈》中,鼓励青年“大可以看看本分以外的书,不要将课内的书抱住”,即“应做功课已完而有余暇,大可看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。譬如学理科的要看看文学书;学文科要看看科学书,看看别个在那里研究的,究竟是怎么一回事。”这段话对我们开展课外阅谈,很有指导意义。  相似文献   

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