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《我不能忘掉祖国》(五年制第六册第10课)是新编的讲读课文。课文通过少年宋庆龄在美国留学期间,一次讨论会上批驳美国学生错误观点的事,赞扬了她对祖国充满理想和希望的爱国热情。教学时,应根据课文特点,在进行语言文字训练的同时,重点理解宋庆龄的发言,体会每句话的意思,激发学生的 相似文献
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田地 《学语文(初中版)》2005,(10):15-16
祖国本来是一个抽象的大概念。这首诗撷取一系列具有代表性的事物,运用比喻的方法和排比的句式,从个人的出生和成长,从秀丽的山川、丰富的物产、悠久的历史和灿烂的化等各个方面,表现了祖国和我们每个人的关系是如此亲切具体,是如此生动感人,是如此地须臾不可分开,抒发了我爱我的祖国的豪迈感情。中心句的反复吟唱强化了感情表达效果。 相似文献
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<正>“我不知道为什么要学习。”当一向沉默寡言的小蒙斩钉截铁地说出自己不写作业的原因时,作为班主任的我大为震惊。高一入学时,小蒙是班里英语单科第一名、绘画小能手、父母眼中的乖乖女、同学眼中的“小学神”。但开学两个月以来,经常有任课老师向我反映,小蒙上课时总是低着头,不回应老师,笔记记得也不好。我找到小蒙, 相似文献
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张青 《中国小学语文教学论坛》2022,(17):50-53
语文课程在传承和弘扬革命文化方面发挥着重要作用。语文教师要立足学情和文本,通过建立学生与文本的链接点、探寻学生阅读鉴赏的落脚点与激发学生学习成长的共鸣点,精心挖掘红色经典课文的言语价值与育人因素,把爱国情怀内化于学生心中,促进学生精神成长,追寻红色经典课文教学价值的最大化。 相似文献
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舒婷 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(11)
我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取… 相似文献
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邢玲 《希望月报(上半月)》2005,(12)
近代以来,一代又一代中华民族的仁人志士,前赴后继,英勇奋斗,结束了封建主义帝国主义和官僚资本主义对中国的残暴统治,把一个积弱积贫、任人宰割的中国,建成了一个独立、民主的社会主义国家,并在各方面建设的欣欣向荣,人们达到 相似文献
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zul el一n 最初, 20 gu6 5111 yf 11 祖国是一粒 xi乙oxidoz}i6ng 21 ,J,小种子 z八i‘rs}If de xinz}一6ng 在儿时的心中 s}一亡n 51一己n b6 xi八 深深播下 y‘ye dezl一色oy直。 爷爷的照耀 md ma de eh币伍 妈妈的吹佛 l乙0 sld de灯沱n 老师的滋润…… xi吞oxi6ozh6ng 21 小小种子 kdi 51“s}1己n99己n伍y6 开始生根、发芽…… 11心u 161 后来, 20 9u6 el一6ng le 祖国成了 y么j idh乙u zh乙ng de 愈加厚重的 y‘pion qfngg改n 一片情感 yl zh6ng单jl 一种期冀 ji立xi己ng ylk己xi五0 sh。 就像一裸小树 zh仓nz八i化ng疖11 站在风雨里… 相似文献
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红色的十月,心情如国旗一般鲜艳。遥想战火纷飞的年代,无数革命先烈用自己的鲜血和生命筑起了祖国的钢铁长城,奏响了英雄的篇章。而今,车轮滚滚,欢歌阵阵,一派生机勃勃的景象。我不由从心底发出呐喊:祖国,我为你自豪! 相似文献
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陈梦婷 《少年作文辅导(中学版)》2005,(Z1)
在我的眼里,祖国是一幅画,飞金流彩,气势磅礴,屹立东方,永放光华。在我的眼里,祖国是一朵花,娇艳欲滴,斑斓喷香,如同长虹,胜似彩霞。指导老师:施根品祖国$浙江省金华市环城小学五(5)班@陈梦婷 相似文献