对我国体育经营管理人才素质结构和培养的思考

长期以来我国体育事业主要是依靠政府资助，随着市场的发展，体育逐渐走上产业化道路。但是受到资金、体制、技术人才积累不够的困扰，使我国体育事业短时间内难以走出短期获益的怪圈。其中很重要的因素就是我们的体育经营管理人才的素质结构组成和如何培养的问题。针对目前存在的问题，笔者对现行的体育经营管理人才的素质结构进行分析，进而对其培养提出一些设想。为体育产业有关决策部门提供参考。     

辽宁省体育产业对经营管理人才的需求与对策研究

辽宁是我国的体育大省,也是体育强省,建国以来获得220多项世界冠军,为国家体育事业做出了巨大贡献.进入20世纪90年代以来,伴随着市场经济体制改革,辽宁的体育产业也有了较快的发展,竞赛体育进入职业化与市场化,健身娱乐业开始商业化,体育用品消费大众化.辽宁体育产业开始向社会化、多元化发展,健身休闲业发展迅速.但是,辽宁体育产业发展也遇到诸多问题与挑战,其中最主要的是缺乏体育经营管理人才.通过对辽宁体育产业发展和经营管理的现状、趋势与存在问题的分析,就辽宁体育产业经营管理人才的需求状况进行探索性研究,为培养该类人才提出相应的对策与建议.     

对我国体育经营管理人才素质结构和培养的思考

长期以来我国体育事业主要是依靠政府资助，随着市场的发展，体肓逐渐走上产业化道路。但是受到资金、体制、技术人才积累不够的困扰，使我国体育事业短时间内难以走出短期获益的怪圈。其中很重要的因素就是我们的体育经营管理人才的素质结构组成和如何培养的问题。针对目前存在的问题，笔者对现行的体育经营管理人才的素质结构进行分析，进而对其培养提出一些设想，为体育产业有关决策部门提供参考。     

体育产业经营管理人才培养模式研究

为了促进我国体育产业的发展,通过文献资料法、逻辑分析法,从阐述体育产业经营管理人才相关概念着手,着重分析了体育产业经营管理人才培养需求及培养模式。     

安徽省体育市场发展与经营管理

对安徽省体育市场发展中的体育用品业、竞赛表演业、体育旅游业等进行研究。结果认为,安徽省部分体育用品企业年产值较好,但实质上98%属来料加工,其产品真正以自主或安徽品牌出口的几乎没有;安徽省竞赛表演市场行政干预过多,市场管理相对薄弱;安徽省专业体育旅行社缺乏,体育旅游活动仅限于某一地方政府组织的工作计划或号召,缺乏社会商业力量的投入,多元化体育旅游形态难以形成。诸多问题在一定程度上制约着安徽省体育市场的发展。     

关于我国体育产业经营管理人才紧缺现状之思考

在肯定人才是发展体育事业的关键因素的基础上,阐述我国体育经营管理人才的紧缺现状,进一步分析影响其发展的各方面因素,并提出可行对策。     

普通高校培养体育产业经营管理人才的思考

体育产业是当今全球经济中发展最快的产业之一,社会迫切需要大批既懂体育又懂经营管理的复合型人才。普通高校应充分利用丰富的教育资源优势,转变教育理念,调整学科专业结构,培养适应体育事业和社会发展急需的高级体育产业经营管理专业人才,满足我国体育事业市场化、产业化发展的近切需要。     

试析体育营销人才素质

随着社会主义市场经济体制的确立 ,对于刚刚起步的体育产业 ,如何进行体育产业的营销 ,如何建立与扩大体育市场 ,这需要专门的人才——体育营销人才进行策划。那么对于这类人才需要具备哪些方面的素质与才干呢 ?我们来进行一下初步的探讨 ,以期能达成共识。1　道　德体育产品策略中的道德。为广大消费者提供货真价实、优质产品及优质服务是营销人员的最基本的责任。对于体育产业来说 ,市场是全新的 ,消费者心目中的体育产品的形象也是全新的。因此 ,对于体育营销者来说 ,要有长远的目光 ,以提供货真价实、优质产品及服务来赢得市场赢得消费…     

关于新形势下应用型体育经营管理人才培养问题的思考

本文采用文献资料研究法,分析了我国体育经营管理人才的培养现状及需求趋势,并结合当前体育产业的发展,提出了新形势下应用型体育经营管理人才培养的构想。     

福建省体育经营管理人才需求及对策研究

本文通过对福建省体育产业发展现状的分析,就福建省体育产业经营管理人才的需求状况进行研究,并以高职体育服务与管理专业为例,提出培养该类人才的对策与建议。     

体育产业经营人才多元化培养模式理论探析

我国体育产业具备广阔的市场和开发潜力,但其发展尚存在许多制约因素,其中最为根本的就是体育产业经营人才短缺。从体育产业的分类及市场对人才需求的细化角度出发,探讨体育产业经营人才培养的多元化模式,提出专业体育院校培养、综合院校体育产业MBA培养及体育高级项目培训的思路,以期对我国高层次体育人才的培养提供借鉴。     

论体育管理人才的知识与能力结构

体育管理人才结构层包括教练员、教师、部门、基层、中层、上层和管理层,每个层面都要有相应的知识群和管理特点。体育管理人才的能力包括获得知识信息、组织指挥、解决问题、社交活动等方面。     

我国体育健身娱乐业经营管理研究现状分析

我国体育健身娱乐业是体育产业的一个重要组成部分。他是指以非实物的形式向社会提供健身、娱乐服务的单位和个人的结合。从现阶段我国社会发展的现状看，目前以商品形式向广大消费者提供健身、娱乐服务的经济实体越来越多，一个以体育部门为主体，多种经济所有制形式共同投资，社会各界广泛参与，能基本满足不同档次需求的体育健身娱乐市场已初步形成。这是体育健身娱乐产业确立的现实依据。     

我国体育院校体育经营管理专业发展现状调查研究

采用文献法、调查法、数理统计法,对我国体育经营管理专业人才的社会需求和体育院校体育经营管理专业发展现状进行分析,并提出了我国体育院校体育经营管理专业发展的对策。     

培养学生的体育能力造就新世纪体育人才

高校体育教学的任务是使学生能积极主动地学习体育科学知识 ,熟练地掌握体育运动的技术和技能 ,培养体育运动能力和习惯、勇敢顽强进取的精神 ,具有一定的运动能力 ,并养成能自行进行终身科学锻炼身体的习惯 ,从而具有健康体魄 ,成为实现全民体育教育的模范和带头人。所以我们要在深化教学改革 ,全面提高教学质量 ,以适应新世纪人才的需要 ,真正把学生培养成为新世纪高质量的人才。     

学校体育的发展与竞技体育后备人才的培养

通过对学校体育及我国竞技体育后备人才现状的分析，提出学校体育要依靠自身的优势，逐步发展成为竞技体育后备人才培养的主阵地。     

高师创新型体育人才的培养

随着知识经济时代的到来，教育为社会培养具有创新意识和创造能力人才的任务更显得重要和紧迫。通过对高师体育专业在培养创新型体育人才方面与社会和教育发展的要求存在的差距和面临的问题的分析，提出创新型体育人才培养的途径和办法。     

我国综合大学体育经营管理专业开设现状研究

采用文献法、调查法、数理统计法,对我国综合大学开设体育经营管理专业的必要性、发展前景、学历层次和专业名称等问题进行了分析,并提出了我国综合大学体育经营管理专业发展的建议。     

论我国体育人才的培养与管理

采用文献法等。结论：体育人才是公众人物，对社会发展有重要影响，对体育人才的培养和管理，应树立育人达标理念，采用竞技和教育，人文与科学相结合等方法，从生物学、心理学和社会学等方面进行教育，以提高体育人才的综合素质，抵制因过度商业化，职业化和兴奋剂滥用导致的体育异化。     

体育经营管理专业学科建设与发展

采用文献法、调查法和系统分析等方法,对体育经营管理专业学科建设的必要性和学科建设的特点及现存问题进行了分析讨论,提出了体育经营管理专业学科建设与发展的基本策略:加强思想认知,明确体育经营管理专业建设与发展的必要性、紧迫性和可行性;高等体育院系应勇挑重担,加快体育经营管理专业的建设与发展;以系统论的观点看待体育、体育经营管理和体育经营管理专业及其相互关系;进一步完善体育经营管理专业教学计划;强化专业老师队伍建设,加快专业教材建设;招收品学兼优的学生.加快体育院系自身的体育产业的发展,加强教学基地建设;建立卓有成效的"产、供、销一条龙"的人才培养运行机制.