怎样搞好分散教育实习

从一九九○年开始,我校学生的教育实习由学校统一集中实习,改为学生回生源地分散实习。 经过连续四届学生的实践,分散实习的方法是否可行?利弊如何?还要需要在哪些方面改进和完善,我们进行了一次专题调查。其目的是为了进一步搞好今后的     

怎样搞好体院毕业生的教育实习

一、引言以往,上海体院毕业生到中学实习,都是由体院教师带队到基层,旨在加强对实习生的管理。去年,体院领导出于改革的需要,重点培养大学生的自治、自理能力,在没有体院教师带队的情况下,派了11名(男7人,女4人)学生到我校实习,由     

从思想教育入手搞好教育实习

教育实习是体育系培养又红又专的合格大学生的一个重要环节。为了完成这一重要阶段的教育任务,我们实习队是从下面几方面着手工作,并打开局面的。 (一) 加强政治思想教育是搞好实习工作的根本要想完成艰巨的教育实习任务,队内首先应该努力学习,提高认识加强实习队自身思想建设,这是搞好工作的前提。     

搞好体育院系学生教育实习之浅见

教育实习是体育院系教学计划的重要组成部分,是学生走上工作岗位前的一次重要实践活动,也是对学生进行专业思想教育的好时机,其成败,对学生将来走向工作岗位会产生较深远的影响。因此搞好教育实习,不仅是体育院系特点所决定的,而且也是提高教育质量的重要方面。根据多年教学实践和近几年抓实习工作的经验体会,我们认为搞好教育实习需要做好以下几方面的工作: 一、制订实习工作计划制订实习工作计划要根据实习的时间、地点,实习的年级,实习生的思想状况和业     

掌握实习生思想变化规律、搞好教育实习

师范院校体育专业的教育实习是教学计划的重要组成部分,也是检验和提高教学质量的重要措施。在教育实习中实习生将把自己学得的理论知识同实践结合,在实践中重新学习并接受考核。教育实习过程的情况复杂变化多端,因此教育实习的指导工作必须掌握实习生的思想变化规律,给予及时的指导。     

搞好教学实习工作之我见

毕业生的教育实习是师范教育的重要环节,是完成师范生向教师角色转移过渡的重要步骤,是将所学理论用于实践的升华,也是检验几年师范学习成果的重要途径。顺利地完成这项工作会为一名师范生今后的教师生涯奠定一个良好的基础,因此必须认真抓好。教育实习最难的一关是课堂教学,实习生如果能把课讲成功,那么他的教育实习就成功了一半。但在教学实习中,每每听实习生试讲,常常会有缺憾感,分析起来,这些给人留有缺憾感的课,大致有以下几种情况。一、师生交流不够上课是教师为主导、学生为主体,实习教师由于紧张、胆怯、缺乏经验等诸多…     

怎样搞好业余训练

一、明确目的,树立信念 学校课余训练是学校体育工作的一个重要组成部分,其目的是提高民族素质,为国家培养优秀的体育后备人材。作为一名运动员,首先要深刻地理解这一目的,充分地认识到:自己是祖国的未来和希望。要使自己成为国家的有用人材,必须从小锻     

加强教育实习指导 提高教育实习质量

体育教育实习是培养和提高体育教育专业实习生教学能力的过程,在这个过程中,教师的精心指导对实习生顺利完成实习任务有着重要的作用。本文说明了体育教育实习指导的重要性,提出了体育教育实习的指导方法和措施,以期改进体育教育实习指导,提高体育教育实习质量。     

小场地怎样搞好弯道跑教学

我校田径场地小(200米),进行弯道跑教学有困难。我采用以下教学方法,较好地完成了教学任务。在教学中,先给同学们作一次示范,然后要求他们沿场地中的大圆圈(视场地条件,圆圈以大些为宜),按规定路线练习。(图一)     

我们是怎样搞好冰上教学的

本文总结了牡丹江市朝鲜族中学搞好学校冰上教学和校运动队的经验。指出要搞好冰上教学,必须做到:1.加强领导;2.搞好场地器材设备;3.教学必须从学生实际出发,加强针对性。     

怎样搞好中学阶段队列、队形教学

<正> 队列、队形练习是体育课的内容之一,一般安排在课的开始部分,时间大约三到四分钟。队列、队形教学的主要任务是:培养学生的组织性纪律性和集体主义精神;集中学生注意力,培养节奏感、协调性和审美观念;促进身体的一般发展,养成正确的身体姿势。但在教学实践中,不少教师,特别是中学教师,他们认为队列、队形教材在小学阶段大部已学过,因而在教学中他们只重视基本教材动作要领的研究,教学方法的选择,准备活动内容的安排与组织措施,队列、队形的教学往往被忽视,表现在:1.在教材的安排上千篇一律,从初一到高三,内容几乎一样,节复一节,年复一年的简单重复。2.在教练上缺乏严格训练,严格要求,动作不规范。教学中,学生根据教师的口令做动作,练习三到四分钟完成了这个教学     

怎样搞好中小学的体育场地器材建设

要实现学校体育的目的任务、增强学生体质、提高体育课教学质量,除了要编写一套符合国情的体育教学大纲、教材和建设培养一支质量稳定的体育师资队伍外,加强中小学体育场地器材建设这也是一个刻不容缓的问题.这个问题解决得好,就使得学校的体育工作有个较好的物质基础,它将促进学校体育工作及体育教学质量的提高。那么,怎样在一个县的范围内搞好中小学体育场地器材建设呢?我们根据体育教学大纲、     

教育实习收获点滴

61年下学期的教育实习,虽然为时只有一周,但思想收获之大,真有胜过学习半年的感触。曹新軍同学说得好:这次实习使自己思想“更上层搂”。他说:“我真正体会到,体育事业,大有学头、大有干头、大有钻头、我更爱自己的专业了。”許多同学也有这种体会:以前认为学体育的就是头脑简单,四肢发达,没有啥学头。有点技术,到中学去就吃得开。这次实习和校外示范課的观摩,知道这种思想是站不住脚的,是会碰壁的。体育是一門深奥的綜合的科学,它既有复杂的技术理論知識,又有解剖学、心理学、教育学,运动保健学、体育理伦等渊博的理论知識。体育工作是艰巨的。但也是引以为光荣和自豪的。同学們对体育事业,进一步的敬佩和热爱,对体育工作者无限地尊重。当一名名符其实体育育教师,不是以前所想象的那样平庸无奇。他不仅要备以上述的各种知識技能,而且,     

怎样搞好高校武术公体课教学工作

文章通过对高校开展武术教学的现状调查分析,针对存在的问题和薄弱环节,提出了新的对策研究,并从学科建设、指导思想、师资培养、教材创编、教学内容设置和教法组织形式等方面加以阐述,旨在拓宽发展武术教学的新思路。     

怎样搞好农村学校的课余运动训练

<正> 我国现阶段农村学校的体育设施还较差,给农村学校开展运动训练带来一定的困难。怎样解决这些困难,抓好农村中学的课余运动训练?我们调查了十几所在这方面抓得较好的学校,他们的经验主要有如下几点。一、根据优势,选择项目     

实习体育教师怎样抓好准备部分的教学

体育学院和师范院校体育系的培养目标,主要是中学体育师资。为使毕业生踏上工作岗位后能胜任其职,尽快地掌握体育教学的规律,教育实习是很重要的一环。从我院近两届教育实习的情况分析,实习教师的实际工作能力有不同程度的提高,但也存在着不少缺陷。据对我院79、80级部分实习教师的教案调查以及随堂观摩教学课(公开课和考核课例外)发现,准备部分的教学缺乏“新颖刺激”,不管上什么教材的课,准备活动多以简单的队列操练、慢跑、定位徒手操或第六套广播体操等练习形式为主,针对性不强;时间分配和内容制定不吻合,运动负荷过低,学生的机体适应不了伴随而来的紧张工作     

怎样指导中师体育科学生的实习

笔者自进入师范学校以来，担任了多次体育科实习生指导工作。作为一名指导教师，怎样指导好他们上好体育实习课呢?根据多年的体育教学实践，从六个阶段抓起．收效不错。     

英国大学体育教育专业教育实习初探

通过对英国Brunel University体育教育实习研究发现,PGCE学生采用的是集中教育实习的模式,实习时间为一年；体育教育专业四年制本科学生则是分散式的教育实习模式,教育实习贯穿本科教学全过程,前三年为团队教学实习方式；考核与评价分三个阶段独立完成,每一阶段主要依据学生的教育实习文件和教育实习论文两个部分综合评定。     

美国PDS教育实习模式对我国高师体育教育实习的启示

通过对美国PDS教育实习模式特点的研究,以及对我国高师体育教育实习的现状和存在的问题进行分析,认为美国PDS教育实习模式对我国体育教育实习具有重要启示意义,值得借鉴,并提出了启示后的相关建议。     

体育教育实习研究综述

体育教育实习研究综述彭贻海（湖北大学体育系武汉４３００６２）姚满红（湖北省税务学校武汉４３００６０）教育实习是学校教育计划的重要组成部分，是理论联系实践、检查教学质量、培养学生实践工作能力的有效措施。我国高校体育系科教育实习的现状如何，国内外体育教育...