高考科技文阅读指要

一、近三年高考考点分布二、易错原因举隅1郾关于理解文中重要词语的含义方面,考生常常只注意到词语的词典义,而忽略了词语的语境义。2郾关于理解文中重要句子的含意方面,考生容易孤立地、片面地、静止地理解句子的表层意义,而忽视了句子在文中内容和形式方面所起的作用。3郾考生阅读思维准备状态不足,阅读心理浮躁,不能静下心来筛选信息。所以,不能准确地筛选、分辨文章的主要信息和次要信息,导致答题错误。4郾筛选信息后不能进行有效整合,只看出表层信息,不能透过表层信息看清隐性信息。5郾阅读时,考生未能真正把握作者的观点和态度,不能…     

科技文阅读备考策略

一、明确阅读要点,清醒一种认识备考科技文阅读,首先要吃透《考试大纲》,把握此类文章的阅读要点,做到五个明确:1.明确“词语在文中的含义”是对概念的内涵和外延的理解,是依照前后文临时产生的语境义及指代义、隐含义、修辞义等多种相关的词义;2.明确“重要句子”是内涵丰富、结构复杂,对理解文章起到重要作用的句子,包括表现文章主要观点的句子或体现行文思路的句子;3.明确“筛选并整合文中信息”就是根据阅读目的进行取舍,辨别正误,略过无关信息,筛选出与题目有关的语句,根据要求或对某一概念做出准确的解释和阐述,或对某一观点、信息等…     

谈高考科技文阅读备考

科技文阅读是历年高考必考内容。它考查了学生对信息的筛选,文意的理解及融会贯通的阅读能力。许多学生对这类文章望而生畏。但是,我们只要抓住阅读要领,掌握一些解题技巧,加强针对性练习,将有助于提高学生的阅读能力。     

探究命题特点 科技文阅读指要

一探究16套试卷,把准四大走势。综观2005年16套高考语文试卷,对科技文阅读的考查在文本、选材、题量、考点上呈现出如下四大走势: 1.科技文是今年高考试卷“小阅读”的主流文本。高考语文试卷第1卷的现代文阅读通常称为“小阅读”,题型为单项选择题。今年16套高考语文试卷中有     

科技说明文阅读备考指要——中考阅读测试攻略之三

说明文是一种重要的实用文体,科技说明文的阅读,一向是各地中考命题的重要内容。按照新的语文课程标准的提法,说明文、议论文都属于纪实类的文章,其阅读理解侧重于逻辑思维,与文学作品的阅读侧重于形象思维有明显的不同。     

社科文阅读指要

一整体把握文章内容社会科学论文(以下简称“社科文”)是学术性较强的文章,阅读这类文章,首先     

高考科技文阅读题解题方法指要

科技文阅读题是高考题中稳定的主打题型。笔者以为指导学生解答好此题应从以下三个方面入手：     

高考科技文阅读题解题方法指要

科技文阅读题是高考题中稳定的主打题型，笔者以为指导学生解答好此题应从以下三个方面入手：     

2006年高考科技文阅读后期复习指要

高考科技阅读历来被认为是比较稳定的题目，但是和其他高考题一样，这类题目也会遵循稳中有变的原则。在前期做好基础复习的前提下，2006年高考科技阅读题的复习，需要研究2005年高考试题的一些新特点，把握新趋势，从而扎实做好后期的复习。     

科技文阅读题“错域指要”

2004年高考语文试题是建国以来最丰富多彩的一次．共有15套试卷。就科技文阅读试题而言，这15套高考试卷与2003年全国题基本上保持一致，共4小题．12分，占分比例还是比较大的。因此，分析2004年高考失误原因，对于备战2005年高考，降低解题失误比例，提高语文成绩是大有必要的。     

2007年文言文阅读中考备考指要

一、考点描述:纵观历年来各地中考试卷,“文言文阅读”部分主要有以下考点:1.文言实词、虚词理解和运用的考查;2.文言句义特别是主旨句、警句、名句理解的考查;3.文言文朗读方法的考查;4.精彩段落初步赏析的考查;5.开放探究题的考查。     

2007年文言文阅读中考备考指要

郭文斌的近作《陪木子李到平凉》（下文简称《平凉》）不是一篇很好理解的小说。郭史斌有“北方饪曾棋”的美誉。汪曾棋小说大多写得明丽，清淡，富于诗意，郭文斌的不少作品也有同类的风格。但《平凉》不同．作者放弃了一贯的风俗画和诗意描写．放弃了儿童视角，运用起象征和隐喻的方法，意义变得模糊起来。     

现代文阅读试题评析及备考指要

（一）现代文小阅读 现代文小阅读亦称为科技文阅读,它包括自然科学类文章和社会科学类文章。2007年全国高考18套试卷中共涉及到20篇科技文,其中自然科学类文章5篇,社会科学类文章15篇。其考查特点是：     

见代文阅读（必修）备考指要

在高考备考中,现代文阅读备考是相当重要的组成部分。笔者结合自己的复习备考经验,试从几个方面入手,谈谈“现代文阅读”（必考）备考复习的问题。     

文学作品阅读备考指要——中考阅读测试攻略之二

过去的语文考试是以作文为主。改革开放以后,开始考阅读,但是,由于历来认为文学作品内涵复杂,具有多义性,难以有一个定于一尊的答案,因而文学作品的阅读多年以来一直未列入语文考试包括语文中考的范围。上世纪90年代后期开始,高考在文学作品阅读的考查方面进行了大胆探索,并取得了较好的成效。近年来,中考也开始将文学作品的阅读列入试题内容。由于进入中考试题的时间短,因此,列入考查内容的文学作品的样式不多,基本上是以散文为主,考试的具体题目还带有相当多的非文学鉴赏的性质,其中一些题目还在考查对作     

中考现代文阅读命题透视与备考指要

一、命题依据中考现代文阅读的命题与语文学科的其他知识模块一样,都是以《全日制义务教育语文课程标准》所规定的内容和要求为依据的。《语文课程标准》在第四学段的“阅读”目标中,对初中学生阅读的语音、方法、速度等都作出了明确的要求和规定,并强调指出“:在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。“”对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问。”阅读文学作品“能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示”。“对作品的思想感情倾向…     

2009年高考文言文阅读复习备考指要

文言词汇丰富,文言句式灵活,文言典籍浩如烟海,文言复习却并不是大家想像的那样纷繁复杂。在下面的文章里,王老师为我们解析文言考点,预测命题趋势,指导备考方法,勾画出了文言文复习的清晰轮廓。文末附《高频文言实词常用义项例举》,里面的30个常用文言实词都经过了王老师的精挑细选,是文言文复习的基础。     

文言文阅读备考指要——中考阅读测试攻略之一

阅读能力的测试,是中考语文试题很重要的部分,阅读题一般占全卷的50％左右。以国家级课程改革实验区深圳市南山区2004年中考语文卷为例,除去基础积累、综合运用20％和作文30％外,其他都是阅读方面的内容。为了帮助同学们突破考场阅读的困难,我们特邀请国内著名语文教学专家、深圳市南山区教研室副主任唐建新老师为我刊撰写了"中考阅读测试攻略"系列文章,希望对同学们的中考复习有所帮助。     

中考现代文阅读命题透视与备考指要

一、命题依据中考现代文阅读的命题与语文学科的其他知识模块一样,都是以《全日制义务教育语文课程标准》所规定的内容和要求为依据的。《语文课程标准》在第四学段的“阅     

熟语备考指要

2004年高考语文科《考试说明》将"正确使用词语(包括成语)"改为"正确使用词语(包括熟语)"。什么是"熟语"?该怎样备考呢?一、熟语特点所谓"熟语",指语言中定型的词组或句子。使用时一般不能任意改变其结构形式。它包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。熟语具有下列特点:1、结构的稳定性。熟语的结构一般是固定不变的,不可乱加改动。如"胸有成竹"不可改成"有竹成胸"。