关于提高医学院校临床教学质量的思考

医学临床教学,是关系到医学教学从理论到实践能否衔接好的一个重要环节。培养一个合格的医学生,必须要经过这个环节。通过对临床医学教学过程的研究,找出对其起到重要影响的一些因素,然后制定一些相关的对策,来达到更好地实现医学临床教学与医学理论知识的整合。     

提高医学院校临床教学质量的思考

医学临床教学,是关系到医学教学从理论到实践能否衔接好的一个重要环节.培养一个合格的医学生,必须要经过这个环节.通过对临床医学教学过程的研究,找出对其起到重要影响的一些因素,然后制定一些相关的对策,来达到更好的实现医学临床教学与医学理论知识较好的整合.     

外科实践教学模式改进探讨

外科实践教学是临床理论与临床实际工作能力的转化过程,是影响临床教学质量的关键因素。如何使外科实践教学充满生机和活力,是实践教学面临的重大考验。文章指出了目前外科临床教学中的诸多困境,并提出了外科实践教学改革的对策。     

临床外科教学改革探索与实践

为适应现代社会对医学人才的要求,在临床外科教学中应注重学生的能力的培养。为了培养实用性人才,外科临床教学从调整课程的设置内容及教学方法上,进行了一系列的理论研究和实际探索。     

浅谈特效化妆技术在中医外科教学中的意义

中医外科学是一门以形态学为主的临床学科,特点是强调"有诸内,必形诸外",因此局部病灶的呈现在教学过程中起到重要的作用。在中医外科理论、实践教学过程,因教学素材的缺乏、病种的局限性影响教学质量,而将特效化妆技术应用于中医外科的教学,可以打造出接近真实的病灶,从而解决素材缺失及病种局限性的问题。因此,特效化妆技术在中医外科理论教学、实践教学中的应用值得探索推广。     

外科临床教学方法初步探讨

为适应现代社会对医学人才的要求,在临床外科教学中应注重医学生实际工作能力的培养。为此,我们从外科教学方法的改进、外科临床带教管理系统的建设、临床带教老师的培养和带教老师规章制度的落实等三个方面,对外科临床教学管理方法进行了初步的探讨。     

模拟辅助教学在妇产科学临床教学中的开展效果分析

目的:探讨模拟辅助教学在妇产科学临床教学中的开展效果。方法:对本校2014-2015届本科学生妇产科学临床教学中实施的模拟辅助教学情况进行调研,通过调查问卷及与之前年度教学情况对比,探索模拟辅助教学的开展效果。结果:认为模拟辅助教学有利于理论考试的占75%以上;认为模拟辅助教学有助于提高课间见习教学效果的占83%以上。结论:在妇产科学临床教学中实施模拟辅助教学,有利于学生更好地接收理论知识,有利于提升学生实操水平,便于提高临床教学效果。     

远程医学在外科和外科教学中的应用

随着科学技术的进步,远程医学地发展和应用也越来越广泛,远程医学不但能够帮助医学生更加方便的学习医学知识,还能足不出户地参加学术交流会议和不同专业领域的临床实践活动。在外科和外科教学中,科学地应用远程医学进行临床实践和医学教育对外科医疗的发展有着重要意义。     

高职高专院校医学专业临床教学基地建设现状

高职高专院校医学专业临床教学基地建设对提高医学生临床操作技能、改善教学条件、提升医学职业教育教学水平、培养高素质技能型应用型复合人才至关重要。本文通过指出高职高专院校医学专业临床教学基地建设的重要性,分析高职高专院校医学专业临床教学基地建设和管理现状存在的问题,如临床教学基地的同质化问题、临床教学基地教学水平参差不齐与教学设施不够完善、临床教学基地管理机制滞后等,并提出高职高专院校医学专业临床教学基地建设与管理,需加强临床教学基地教学质量同质化建设、提升临床教学基地教学水平、改善教学设施及完善教学基地管理机制等,从而推动临床教学基地建设的健康发展,提高高职高专医学人才培养质量,更好地服务于社会。     

案例模拟教学在外科护理教学中的应用

外科护理学具有很强的专业性和实践性,实践教学是其教学中的重要环节,但在实际教学中受到教学观念和教学条件的限制,缺少对临床技能的实践训练,导致学生在实习中不善于灵活应用所学知识来解决实际问题。针对这一现状,笔者尝试把案例模拟教学融入到日常教学中,取得了良好的教学效果。     

中西医结合专业医学生临床实习教育的思考

临床实习是医学生高等医学教育培养过程中最重要的一个阶段,中西医结合专业的医学生需要在实习阶段将中医学的宏观辩证和西医学的微观检查相结合,更需要临床实习来培养其诊治思维。但目前中西医结合专业临床教学存在医学生对中西医结合专业学科如何发展和定位的困惑、理论知识差和学习缺乏主动性、动手操作机会少、受就业和考研影响大等问题,临床实习教学模式的陈旧、临床教学老师带教意识薄弱也是临床实习教育较为突出的问题。因此,加强理论教学和实习教学的师资队伍建设,提高教学质量,转变临床教学模式,加强教学经费投入,积极引导医学生建立正确的择业观,处理好考研和实习的关系,是提高当前中西医结合专业临床实习教育质量的重要手段。     

加强医院教学管理 提高临床教学质量

医院临床教学已经成为了医学院校教学工作的主要组成部分之一,是培养高质量医学人才的重要途径,同时也是实现学生从基础理论到临床实践的中间环节,其临床教学质量水平与医学生的培养质量息息相关。本文从正确定位,重视教学工作;规范实习生岗前培训;高度重视临床教学和临床教学管理工作;加强实习学生的管理;加大教学设施建设力度等方面就加强医院教学管理、提高临床教学质量展开了深入的研究,具有一定的参考价值。     

浅谈外科无菌教学的心得体会

外科教学是医学教学过程中的一种重要的途径。无菌教学是能够有效的提高学生对于外科医学中无菌术的重要性认识,提高学生的才做技能并逐步培养学生的医德。本文通过多年的教学经验,对于如何在无菌教学过程中完善教学设计,提高教学水平有一点自己的心得与体会,通过这篇文章分享给大家,希望对于推进外科无菌教学工作能起到一点帮助。     

突出临床教学职能 提高临床教学质量

医学是一门实践性科学,临床教学和毕业实习是高等医学院校培养医学生的重要环节,这篇文章针对临床教学中出现的问题在总结前人经验的基础上进行探讨,加强临床教学基地建设,突出教学职能,提高教学质量。     

突出临床教学职能 提高临床教学质量

医学是一门实践性科学,临床教学和毕业实习是高等医学院校培养医学生的重要环节,这篇文章针对临床教学中出现的问题在总结前人经验的基础上进行探讨,加强临床教学基地建设,突出教学职能,提高教学质量。     

探讨powerpoint课件在外科护理学——《腹部疾病患者的护理》教学实践中的应用

powerpoint课件(以下简称为:PPT课件)在外科护理学教学实践中发挥重要作用,通过该课件在教学中的应用,改革了传统的"粉笔加黑板"的教学模式,极大的提高了教学实效[1]。本文通过分析多媒体课件的制作目的、特点及辅助教学的意义,探讨powerpoint课件在外科护理学——腹部疾病患者的护理教学中的应用及效果。     

谈PBL教学法在临床教学查房中的运用

PBL教学法是一种以问题为基础、以学生为中心的教学模式,已在欧美高等医学教育中广泛使用。本文对临床教学查房的内涵及其在临床医学教学中的地位、国内医学高等教育中PBL的应用探索现状及其应用于临床教学查房中的优处、所存在问题等方面进行分析,以期对加强我国临床医学专业教育、培养具有更高行医素质的医学专业人才起到一定的借鉴作用。     

谈PBL教学法在临床教学查房中的运用

PBL教学法是一种以问题为基础、以学生为中心的教学模式,已在欧美高等医学教育中广泛使用。本文对临床教学查房的内涵及其在临床医学教学中的地位、国内医学高等教育中PBL的应用探索现状及其应用于临床教学查房中的优处、所存在问题等方面进行分析,以期对加强我国临床医学专业教育、培养具有更高行医素质的医学专业人才起到一定的借鉴作用。     

综合性实验设计教学模式在高职康复临床教学中的应用研究

综合性实验设计教学模式在高职康复临床教学中的应用,是对传统康复临床教学的创新,实现理论与实践的统一,有利于增强学生的实践应用能力。文章论述综合性实验设计教学模式在高职康复临床教学中的意义,分析高职康复临床教学中存在的问题,并提出应用策略。     

多种教学方法在医学领域教学中的应用浅析

目的:研究医学领域教学中的"授课基础教学"(LBL)、"问题基础教学"(PBL)、"案例基础教学"(CBL)、"团队基础教学"(TBL)等教学方法的应用以及多种教学方法的联合应用。方法:选取国内外期刊2003-2019年主题为"教学方法"的医学文献,进行整理、分析,对单一教学方法和多种教学方法联合展开研究。结果:在医学领域中PBL、CBL、TBL等教学方法应用比LBL教学方法效果较好,多种教学方法联合应用比单一教学方法较好。结论:LBL、PBL、CBL、TBL等有效的教学方法是提升医学生学习能力不可或缺的重要手段之一,多种教学方法联合应用有助于提升医学生的创新思维能力,有助于促进医学生全面发展,有助于医学生将综合理论知识运用到临床工作中。