制造强国战略下关于加快壮大我国技能人才队伍的思考

制造业是国民经济的主体,在制造强国战略下,技能人才作为国家战略人才力量重要组成部分,对提升制造业高质量发展、提高技术创新能力发挥了重要作用,但我国技能人才队伍建设对标世界先进水平还有较大差距。目前,技能人才总量短缺和结构性矛盾共存,技能人才供给与制造强国战略需求不相适应,高层次、创新型产业人才匮乏,技能人才总体素质偏低,严重制约了我国现代化产业体系建设,阻碍了我国制造业高质量发展。未来,发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用,构建以企业为主体、职业学校为基础、政府推动与社会支持相结合的高技能人才培养体系,加快实施重点帮扶地区职业技能提升工程,加大东西部协作和对口帮扶力度,培养造就一支规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的技能人才队伍,为制造强国战略提供坚强的人才资源基础。     

基于高职院校现代学徒制下的汽车专业实训室建设研究

现代学徒制作为学校与企业共同育人的教学模式,受到现在各大中高职院校的积极探索实践。随着国家《中国制造2025》的提出,培育大国工匠,弘扬工匠精神,适应当今经济新常态发展,培养有知识有技能的综合素质人才对现代职业教育提出了更高的要求。本文以石家庄财经职业学院汽车检测与维修技术专业现代学徒制试点班为例,就高职院校现代学徒制汽车专业实训室建设方面展开研究。     

湖北省人民政府印发关于贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》的意见

在湖北省印发的《关于贯彻实施〈全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）〉的意见》指出：当前我省公民科学素质仍然偏低，城乡差距十分明显，制约了我省“两个根本性转变”和科教兴鄂战略、人才强省战略、可持续发展战略的实施，影响了我省经济社会的发展。要紧紧围绕科教兴鄂战略、人才强省战略和可持续发展战略的实施，大力加强全省公民科学素质建设，促进全省经济社会和人的全面发展，为提升全省综合实力、全面建设小康社会、实现现代化建设第三步战略目标打下雄厚的人力资源基础。     

高技能人才培养的思考

通过对培养技能型人才的紧迫性、走集约化培养之路、坚持以就业为导向、面向社会需求开门办学、复合型技能与综合职业素质相结合等几个方面的阐述,探索了高职院校培养高技能人才所面临的问题和担负的责任。     

浅谈如何提高中职学生计算机应用能力

：随着计算机在当今社会的普及,计算机应用技能也变得日趋重要。职业教育的目的是培养具备综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才,使之既要有专业知识,更要有实践技能。因此职业教育应结合市场经济突出实践性教学及技能训练,强调以培养技能型人才为本位的指导思想。     

高职高专安全技术管理专业教学改革初探

我国经济建设需要数以万计的高素质技能人才,对高职安全技术管理专业技术人才的综合素质提出了更高的要求。本文分析了安全技术管理专业培养中现在主要存在的问题,根据教学特点和学生特点,从培养方案和校外实践等方面入手进行了初步改革。     

职业教育“双师型”教师研究

职业教育是我国培养高技能人才的摇篮,是提高劳动者素质,为我国现代化建设提供技术技能型、知识技能型和复合技能型人才的重要基地。大力发展职业教育,加快高技能人才培养,对于落实科学人才观,深入实施人才强国战略,壮大人才队伍,提升人才素质,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供坚强的人才保证,具有重要意义。高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,在增强国家自主创新能力,提升产业技术水平,加快实现经济增长方式转变中发挥着不可替代的重要作用。     

现代职业教育中业务技能素质养成的内涵研究

社会转型和产业结构调整急需大量有专业特长的技术技能人才,现代职业教育是以培养高素质技术技能型人才为重要任务,业务技能素质是高素质的重要组成部分,提高职业院校学生业务技能素质是提高人才培养质量的关键。     

振兴科技信息业的重要因素在于拥有高素质人才

论述了新时期对从事科技信息研究服务业人才的新标准及应具备的素质技能,提出以激励机制促人才素质上台阶的建议措施。     

制造强国背景下智能制造人才队伍建设研究——以重庆市为例

智能制造发展战略是21世纪我国重要的国家战略之一。要实现这一战略,关键要加强智能制造人才队伍建设。随着制造强国建设深入推进和大数据智能化产业蓬勃发展,智能制造人才瓶颈愈发凸显,应健全顶层制度设计,优化学科专业结构,深度推进产教融合,集聚"高精尖缺"人才,健全人才评价和激励制度,打造智能制造人才队伍,为实施智能制造发展战略提供人才支撑。     

建筑工程专业企业调查与专业建设的思考

建筑企业仍对建筑工程专业毕业生有较大需求量,但急需的是有技能证书、综合素质强的实用型人才。高职院校建筑工程专业应紧跟市场需要,加强实践教学环节建设,以建筑八大员的岗位技能要求为培养目标,全面培养学生的职业能力。     

基于网络层次分析法(ANP)的高校创新人才综合评价研究

通过分析国内外对创新人才综合评价的研究现状,在借鉴现有的研究成果的基础上,从知识结构、创新技能、体能素质、创新思维与精神、个人品质5个层面构建高校创新人才综合评价指标体系.运用网络层次分析法,借助Super Decisions软件解决指标的相对重要性权重问题,试图运用该方法对高校创新人才综合评价作出较科学、合理和准确的评估.     

“中国制造2025”战略背景下图书馆服务创新研究

"中国制造2025"战略规划了中国工业下一个十年计划,目的是将我国传统制造业要实现"智能化"和"服务化"升级转型。图书馆服务在"中国制造2025"战略中发挥着重要作用。在"中国制造2025"战略下从协同合作、馆员综合素质、思维模式、提高学生能力、整理资源等方面,归纳新时期图书馆服务的创新模式,进一步提高图书馆作用。     

自主学习动机激发下的中医药国际化人才英语素质培养研究

随着中医药国际化发展,中医药人才英语综合素质培养的重要性凸显出来。培养学生英语语言能力,实现英语语言交际功能,对推动中医药国际化发展起着重要作用。但中医药国际化进程不仅是中医药的发展进程,更是中西文化碰撞的过程,要将中医药推出去,必须加强中医药文化的国际传播,因此培养既懂中医药文化知识、又掌握英语技能、并熟悉中西文化差异的人才对于中医药国际化发展起着重要作用。文章根据学习动机激发原理,结合实际回答了如何转变动机信念、激发动机策略以及增强意志力,旨在帮助教师激发学生学习自主性,开展有效的自主学习,提高中医药人才英语语言技能和跨文化交际能力,从而全面提高学生中医药英语综合素质以满足中医药国际化发展需求。     

浅析基于应用型本科人才培养的课程建设

课程建设是应用型本科人才培养的基础,合理的课程设置有助于培养符合社会经济发展所需要的应用型人才。本文从实践技能、综合素质及课程整合等几个方面,初步讨论了基于应用型本科人才培养的课程建设。     

高技能人才在油田企业发展中的意义分析

高技能人才即部分企业内精通岗位知识技能,存在较强综合素质且工作实践期间可有效处理难题的人才。就油田企业而言,需明确高技能人才具有的重要性并对其有效培养,方可确保企业走上可持续性发展路径,收获更多的社会、经济效益。此次研究先对高技能人才在油田企业发展中的意义进行了阐述,而后提出了油田企业培养高技能人才的对策与建议。     

高中学生综合素质与能力测评系统化实现研究

为了培养21世纪创新性人才,配合教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》人才培养发展战略的实施,非常有必要对我国广大的中学生进行综合素质与能力发展测评体系的研究和实施,而高中学生综合素质与能力测评体系是非常重要的环节。本文针对高中生综合素质与能力测评模型的研究是高中生素质能力测评系统的核心部分,具有较大的研究价值和推广意义。     

构建“二三四”型高技能人才动态调配机制

高技能人才作为＂中国制造＂的生力军和＂中国创造＂的必要力量,是国家中长期人才发展战略的重要内容;构建一个市场政府＂两手并用＂、企校社＂三方联动＂以及素质培养、科学评用、成长拓展、合理流动＂四环齐抓＂的动态调配新机制,为破解高技能人才短缺的瓶颈,提供了一种新的解读和新的解决路径。     

文秘专业速录课程教学方法探究

随着信息化技术的发展,速录作为一门新兴技能课程在职业院校不断开设。为了达到结合专业特色提高综合素质培养复合型速录人才的教学目标,结合对市场需求的分析,根据教学实际情况,本文对速录教学方式方法进行了初步探讨。     

浅议“ERP沙盘模拟”在创新型人才培养中的效用

"ERP沙盘模拟"是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程,它不仅为管理类人才培养提供了解决方案,也在创新型管理人才理性应变能力培养、求知欲激发,知识面拓宽、综合素质提升等方面起到了极其重要的作用。