浅谈党校政治理论的创新教育

随着我国经济发展,思想政治工作形势越来越严峻。党校作为各级党委专门从事干部理论教育的工作部门,积极探索提高政治理论教育效果,对于搞好党校教育有着重要意义。针对基层党校的地位及政治理论课的教学特点,结合课程实际,运用互动式教育创新模式对政治理论课教育体系构建问题进行探讨。     

对做好当前基层党校干部教育培训工作的思考

基层党员是我党执政事业中的重要基础,基础党员的工作水平与思想水平是影响我党执政水平的重要因素,因此针对基层党员工作水平与思想水平的提高就需要我们做好培训工作。目前,基层党校干部教育培训工作是我党基层干部培训的主要形式。而随着我国经济环境与社会环境的不断复杂,国内外形势变化就对我国党校教育工作提出了新的要求。需要我们立足于实际情况,结合我党发展需要来对基层党校教育工作进行创新,正视存在于其中的问题,努力适应时代发展需要。接下来,本文将从做好当前基层党校干部教育培训工作的相关思考入手来进行相关内容的阐述。     

拓宽思路 创新方法 努力提升党校干部教育培训工作水平

党的十七大明确提出要"继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质".区党校作为全区干部培训的主渠道,在整个干部教育培训体系中具有不可替代的作用.新颁布的<中国共产党党校工作条例>和各级党校工作会议,对新形势下党校干部培训工作提出了更新更高的要求.面对国际国内不断变化的新形势,和我区的特点,区党校的责任更多,任务更重,要求更高.如何开展好新形势下党校干部教育培训工作是我们面临的新的课题.     

关于党校图书馆在干部培训中重要作用的思考

党校图书馆要适应新时代、新形势、新任务的要求,紧紧围绕党校干部培训工作,加大投入,做好长远发展规划;搞好馆藏,建立具有党校特色和地方特色的资源库;加强大数据建设,全面构筑信息共享服务平台;提高馆员管理水平,促进服务质量再上新台阶,从而实现转型发展,更好地发挥党校图书馆在干部培训中的积极作用。     

浅析如何有效提高基层党校的教学水平

党校是进行党员培训与思想教育的主要渠道与阵地,直接关系到党员与干部的培训效果与质量,同时对提高我党干部素质有着极其重要的作用,基层党校更是担负着十分重要的任务,近些年来在各级党委、党校的领导与支持下,基层党校的教育工作已有了明显的进展,但是总体来讲还有许多方面存在着不足。本文作者分析当前基层党校的教学现状,指出其中存在的主要问题,并进一步提出有效措施。     

浅谈党校教务处学员管理教育

在新的形势下,随着党的新任务的提出,党校干部培训也面临着新的挑战,只有不断创新教学管理方法,改进党校学员管理方式,提高教学成效,增强学员管理工作的思想意识,才能圆满完成各项任务,提高学员的综合素质和能力。本文首先从学员管理教育的概念出发,研究了学员管理教育工作在党校教育中的作用,分析了党校教务处学员管理工作中存在点的问题,对党校教务处学员管理教育工作提出了几点思考,探索了党校学员管理教育的方式和方法。     

依托党校干部教育平台 助力艾滋病防治宣教工作——基层党校开展艾滋病防治宣教的浅析

政府主导是防治艾滋病工作取得成效的关键。党校系统在艾滋病防治的宣传教育中具有重要的地位。通过发挥基层党校在干部教育中的组织、阵地和理论优势,加强基层党校艾滋病防治宣教的教学管理、师资队伍建设,创新和完善教学的内容和形式,拓展多部门合作研究等措施和途径,为提高广大基层党政领导干部艾滋病防治的能力和组织管理水平,助力全市艾滋病防治工作发挥积极作用。     

党校数字图书馆存在的问题及建设

本文论述了党校数字图书馆建设对于党的干部教育事业、党校教学科研的现代化，以及分析了党校系统在数字图书馆建设上独特的优势所在和存在着的一些影响数字图书馆建设顺利进行的主要问题，并对党校数字图书馆建设提出了一些建议。     

新时期党校教学存在的问题及对策研究

党校教学是一门复杂的学问,它的好坏不仅关系到我们各级领导干部能否在党校学到应有的知识,进而提高执政能力,还关系到党校这个阵地的形象和声誉.认真研究其特色、存在问题以及找到解决问题的途径,必将有利于党校教学质量的总体提高,有利于提高党校系统在干部培训教育方面的竞争力,使党校教育教学主阵地作用真正得到充分发挥,而且发挥得更好     

基层党校的现状与发展

<正>县级党校担负着多个培训重任,作为党校系统的最基层,在县域内对广大党员领导干部学习和提高上发挥了重要作用。其中每年的农村(社区)"领头雁"培训、入党积极分子培训、大学生村官培训、青年干部培训、新任科级干部培训是党校培训的主体班次,也是党校工作的重要组成部分。可见抓好县级党校建设,充分发挥干部教育主渠道、主阵地的作用,是领导干部们提升自我,发展自我之所需。县级党校处在党校系统的最基层,是县委的一个重要部门。     

基层党校提升党建专题课教学水平的思考

党建专题课是党校最核心的课程之一,是提高共产党员及干部党性修养、理想信念、政治立场的重要途径。新时期,基层党校的党建专题课存在内容枯燥、不受学员欢迎、教学教法难创新等诸多问题。因而,提高基层党校党建专题课教学水平是基层党校重要的工作之一。本文从组织、教师、学员三个维度,从打造队伍、精选选题、创新教法三个方面,对如何党建专题课教学水平提出意见和建议。     

基层党校提升党建专题课教学水平的思考

党建专题课是党校最核心的课程之一,是提高共产党员及干部党性修养、理想信念、政治立场的重要途径。新时期,基层党校的党建专题课存在内容枯燥、不受学员欢迎、教学教法难创新等诸多问题。因而,提高基层党校党建专题课教学水平是基层党校重要的工作之一。本文从组织、教师、学员三个维度,从打造队伍、精选选题、创新教法三个方面,对如何党建专题课教学水平提出意见和建议。     

浅谈基层党校教学中的实践与成效

基层党校教学活动的开展关系到党校教育质量的提升,对党校教学活动进行科学的设计和规划,明确教师的职责和义务,能高质量的完成党校教育工作,促进党员干部党性修养的逐步提升。文章主要结合西藏地区的特殊情况,在基层党校开展教学实践工作的过程中,把握好西藏地区的特殊性,对党校教育实践活动进行全面系统的开发,提高教育成效,保障基层党校教育作用得到充分发挥,为基层党建工作的科学化开展助力。     

推进党校政治理论教学方式创新的策略分析

简单来说,党校就是专门培训党员和干部的学校,而党校及其政治理论教学成果直接关系到我国全体干部的思想政治素养水平,更甚者会影响国家的长治久安与经济发展,由此可见创新党校政治理论教学方式有着重要意义。本文结合当下实际情状,就"推进党校政治理论教学方式创新"这一课题进行了分析研讨,目的在于更进一步地完善当前党校教育水平,有效提升广大干部的政治文化素质。     

浅谈党校教学方法创新

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。十七大报告提出了提高自主创新能力、建设创新型国家的宏伟目标,各行各业正掀起了改革创新的高潮。近年来全国各级党校为适应新形势对干部教育培训工作的新要求,大力推进教学改革,努力建构“分类别、分层次”的教学体系。其中,教学方法改革作为整个教学改革的重要环节,受到了广泛的重视。各级党校在创新教学方法,推进研究式教学方面进行了有益的尝试和探索,取得了新的进展。     

浅谈当前党校党建工作面临的问题与应对策略

党领导一切,党建工作有助于提升党组织效率,防止贪污受贿,营造遵守法纪、清正廉洁的优良党风。作为党组织对全体党员和干部开展培训和组织教育的专业组织,党建工作的有效性关系到每位党员最终的培训效果。正因为此,干部班子需要对党校党建作出创新,树立起先进的工作理念,坚持从严治党,确保党建工作的精准、高效性。     

党校图书馆转型发展的思考与实践——以中共安徽省委党校图书馆为例

结合中共安徽省委图书馆在探索转型发展中的实践,认为党校图书馆在实现转型发展的过程中,必须以服务为抓手,转变服务理念,优化服务内容,创新服务手段,在加强人才建设的同时,有效发挥资源、技术、空间的作用,通过共建共享、互联互通,从而更好发挥各级党校图书馆在保障党校教学科研、提供资政服务和服务干部培训教育等工作中的重要作用。     

浅议新形势下党校干部教育培训的形式和途径

干部教育培训是党的干部工作的重要组成部分,是推动干部学习的一条重要途径。针对新形势下干部队伍的知识结构和能力需求,作为基层党校培训如何瞄准县级经济和社会发展的形势和干部素质状况,以服务经济建设为目标,坚持以创新为动力,逐渐从偏重知识传授向注重能力培养的方向转变,将能力培养贯穿于基层干部教育培训各个环节,实现新形势下的干部教育培训工作的创新成为我们基层党校亟须研究和解决的一项课题。     

深化基层党校教学改革的思考

基层党校是培训、轮训党员干部的主要阵地,在我党的干部史上发挥着重要作用,新的形势下也面临一些发展的难题,需要基层党校结合自身实际改革教育体制,创新教学方式方法。     

浅谈党校教育的特点

党校教育作为各级领导干部培训与轮训的主渠道．在大规模培训干部、提高干部素质中起着重要作用。本文从学员的复杂性、教学内容的丰富性、教学方法的有效性三方面谈了党校教育的特点。