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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高职钢结构课程教学中存在的不少难点和盲点,当前BIM技术的发展与应用有可能为钢结构课程教学带来新的辅助手段和教学资源。本文通过对教学实践中BIM技术应用进行数据采集、对比和分析,总结了各种BIM软件平台在高职钢结构课程教学中的优缺点以及相适应的教学内容,寻找到了当前较为合适的教学平台及教学操作模式,也为今后进一步拓展研究和教学用软件平台的开发积累了经验。  相似文献   

2.
体育课师生关系对体育课程教学效果有重要的影响,本文从新课程积极倡导的三大学习方式之一的"合作学习教学模式"出发,探索合作教学模式对师生关系的影响,为体育课程建立良好的师生关系进行初探。  相似文献   

3.
《科技风》2017,(3)
作为高校中的重要专业之一,建筑工程专业学生的学习质量会从一定程度上影响高校的就业率参数。BIM技术是我国建筑工程的重要发展方向,该技术向建筑工程专业教学过程的引入,可以有效提升该专业学生的市场竞争优势。本文从BIM技术的概念入手,对BIM技术在高校建筑工程专业中的教学进行分析和研究。  相似文献   

4.
高职院校网络操作系统教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
《网络操作系统》课程是计算机应用专业计算机网络方向必修的一门专业课程。在计算机教学中占有十分重要的地位。目前,在对网络操作系统这门课程的设置上,不同的学校差异非常大,针对这种情况,结合自己的教学经验,对该课程进行了一个全面的探讨。  相似文献   

5.
《科技风》2020,(22)
钢结构工程是一种重要的现代建筑结构,它可以有效地提高建筑结构的稳定性与抗震性,也可以在一定程度上提高工人们的施工效率。本文对BIM技术进行了概述,分析了在现阶段的钢结构施工中存在的问题,针对这些问题提出了一些解决方案,为我国的钢结构工程提供更多具有现实意义的指导和借鉴。  相似文献   

6.
高职院校的数学教育已经不能单单的停留在数学的授课上了,数学教学当中,更重要的是进行数学建模的实践教学,对学生进行数学建模的相关训练,不是单一的限于书本的教学,要将数学与实际相结合。教育事业发展到现在,已经意识到了以学生为主体、以实际应用为宗旨的教学理念。在不断地发展与进步中,也在不断的实施着教育教学的改革与探索,关于高职院校的数学教学模式、关于高职院校的人才培养方案等等。高职院校的数学建模有利于人才的培养,有利于学生的全面发展。将数学建模教学研究提上议程,是结合了教育教学的改革要求,是健全高职院校数学教学模式的有效方法。本文主要探讨关于高职院校数学建模教学的相关问题,阐述高职院校数学建模教学的重要性。同时,结合发展的现实情况分析目前我国高职院校的数学建模教学中存在的问题,针对这些问题提出解决方案,以期能够为我国高职院校的数学建模教学有所帮助。  相似文献   

7.
当前BIM技术已成为我国建筑业信息化发展的核心技术之一,是当前的研究热点。围绕BIM技术在钢结构工程中的应用研究,分设计、施工、运营三个阶段综述国内学者们的研究文献,总结现有研究的不足,并提出基于BIM的绿色设计、全过程施工管理、运营管理等仍有待进一步研究。  相似文献   

8.
随着互联网的迅猛发展,电子商务的运用越来越广泛,而对电子商务人才的需求也空前激增。各类院校电子商务课程的设置和教学日益完善,然而在学生进入实习期甚至毕业时往往仍旧会出现迷茫,好像什么都懂,又好像什么都不懂,缺少良好的连贯性,所学各课知识过于生硬,未能付诸实用。本文着重分析探讨网络营销课程在电子商务专业教学中如何起到贯穿始终,融会贯通的作用,帮助电子商务的专业教学取得更好的实践效果。  相似文献   

9.
针对少数民族高职院校英语写作教学研究展开论述。  相似文献   

10.
陈刚 《大众科技》2008,(9):180-181
分析了在新时期如何使建筑工程专业适应高等职业教育的新要求,为适应社会的需要,从理论教学、实践性教学等方面进行改革分析,并提出了实践教学环节综合能力培养方案,探索出了建筑工程人才培养模式。  相似文献   

11.
邹珺 《人天科学研究》2013,(12):195-197
高职院校开设的.NET课程主要包含C#程序设计基础、使用C#开发数据库应用程序、ASP.NET、.NET企业级应用开发等,上述课程需结合一定的实训教学,让学生不仅掌握相关的理论知识,并能强化相应的实践操作能力。分析了高职院校.NET课程的教学现状,提出了.NET课程实训教学的依据以及实施条件,以《使用C#开发数据库应用程序》课程为例,阐述了实训教学的具体实施,并对教学效果进行了分析。  相似文献   

12.
朱彦妮 《科教文汇》2012,(9):19-20,36
开展实践教学是高职院校思想政治理论课不可或缺的重要环节,通过分析实践教学面临困境的原因,提出行之有效的措施,对高职院校思想政治理论课发展具有重要的意义。  相似文献   

13.
高职院校思想政治理论课的教学实践环节与其他传统理论课程的教学方式之间是有很大区别的,而思想政治的实践活动是当今高职院校的思想政治创新教学的主要形式与内容。高职院校以自身的实际教学情况为依据,确立以"立德树人"为指导的中心思想,在此基础之上创立了"四位一体,六大主题"的实践教学活动方式,将思想政治理论课的实践创新切实贯彻下去。由于我国高职院校的教学创新起步时间相对较晚,在思想政治理论实践研究这一环节相对薄弱,针对我国目前高职院校思想政治理论课的实践教学创新的情况,本文将提出一些方法与对策,希望能够推动我国高职院校的思想政治教学创新改革以及发展。  相似文献   

14.
本文提出了校园网络教学是一种以学生为中心的全新的教学形式,并分析了网络教学的特性、教学形式及网络教学资源的搜集和管理方法,为新时期高职院校网络教学的实施提供参考。  相似文献   

15.
BIM技术兼具可视化、协同性等一系列优点,是现阶段复杂工程项目中的重要技术手段。本文以超高层建筑为背景,总结复杂外框巨柱钢结构节点的基本特点,为之引入BIM技术,实现对各节点的深化,为设计与施工提供指导。  相似文献   

16.
传统钢结构深化设计的离散型不可预见,难以全面反映个体、各专业之间的碰撞情况。采用基于BIM技术的钢结构深化设计,建立三维模型即是对工程的一次"预演",钢结构深化设计建模过程就是对工程进行"三维校审"过程。该文对钢结构BIM的建模要求、工具软件的选择及操作步骤、应用价值进行研究,对基于BIM技术的钢结构深化设计有一定的理论指导和实践指导意义。  相似文献   

17.
BIM作为一门新技术,对于整个建筑业的发展有着极大的推动作用。分析了BIM人才培养的分类以及BIM人才所需要掌握的技能,分析了BIM技术人才培养的难点,包括:缺乏成熟的BIM师资队伍、培养方案以及系统的BIM教材。尝试性地提出了一些职业院校BIM人才培养的一些措施。  相似文献   

18.
建筑形态向多元化、复杂化发展,二维CAD图纸无法满足工程项目设计、建造、管理的要求,迫切需要借助三维模型建模进行技术、进度、成本等管理。BIM以三维数字技术为基础,是集成工程项目各种相关信息的可视化的数字建筑模型,借助BIM技术进行协同作业和施工模拟,可事先进行碰撞检查、预见存在问题并加以解决,对工程项目实施规范化和精细化管理,对进度、成本、质量、安全等进行有效控制。  相似文献   

19.
随着BIM技术的发展,电气设计正在发生着革新。概要介绍BIM技术及特点,简要分析了BIM电气设计流程,以梯级式电缆桥架弯通族的创建为例说明了电气设备族库的一般建立方法,并介绍了BIM在电力系统设计中的运用。  相似文献   

20.
在现代工程建设中应用BIM是建筑业的发展趋势,BIM在设计、施工、运营中发挥的巨大作用也越来越得到社会的认可,BIM不仅带来现有技术进步和更新换代,也影响着人们思维模式和管理方式的转变。  相似文献   

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