行动导向教学法的教学实践

本文针对高职院校学生培养目标及学生能力特点,在《机械制图》课程教学中巧用行动导向教学法,总结了作者在教学过程中的经验与体会,行动导向教学法将教学与实践紧密结合,有助于提高学生的综合职业能力。     

CorelDRAW X4应用技术探索

本文旨在从行动导向教学法的概念出发,对行动导向教学法的背景运用进行全面分析,并在此基础上,概述任务驱动在行动导向CorelDRAW X4课程教学中的实施步骤,进而探讨行动导向教学方法在中职计算机“CorelDRAW X4”教学中的应用,更好地实现中职CorelDRAW X4课程教学与工作过程的行动导向的有机结合,全面地提升中职学生的专业技能和职业素养等职业能力.     

行动导向教学法在中职计算机教学中的应用

行动导向教学法是一种先进的职业教学理念,它与传统教学法之间有着很大的区别,弥补了传统教学法的缺陷。在职业中学的计算机课程中应用行动导向教学法是十分必要的,也是可行的。本文以《网页制作》为例,介绍行动导向教学法在中职计算机教学中的应用。     

行动导向教学法在中职语文教学中的应用

传统的语文教学方法,教学过程中过于强调教师的作用,注重对语文知识的灌输,忽视了学生的情感,不能调动学生学习的积极性,行动导向教学法更能够适应新时期职业教育的时代特征,本文在此讨论了行动导向教学法在中职语文教学中的应用。     

刍议行动导向在机械制造专业教学中的运用

为适应科技快速发展和劳动组织形式不断变革,行动导向教学法在职业教育中应运而生,文章论述了行动导向教学法在高等职业院校机械制造专业教学实践中的运用,并提出了行动导向教学运用中应注意的问题。     

电子技术基础——行动导向教学理念在课程中的应用

行动导向教学理念是一种基于学生的认知水平,以培养学生的职业能力为方向的比较实用的教学方法。本文基于行动导向教学理念,分析了在电子技术教学中实施行动导向教学的四种方法,其中包括案例教学法、项目教学法、任务驱动教学法、探究式教学法。行动导向教学法改变了传统的单一知识传递方式,有效结合实际课程内容,激发学生兴趣,培养学生职业素质和行动能力,促进学生综合能力的提升。     

行动导向教学法在ASP.NET教学中的实践研究

行动导向教学是一种有针对性解决实际问题、有产出的教学,强调在做中学,学习者在行动的过程中自主的获得知识,培养职业能力。项目教学法是行动导向教学的具体教学法之一,项目教学法将学过或将要学习的知识用一个完整的有实用价值的项目有机的组织起来。本文论述的是项目教学法在ASP.NET教学中的实践研究:如何选取适合自己学生的教学项目;如何做出更合理、更精细的教学评价;教学实践过程中的教学反思。     

行动导向教学法在技校德育课教学中的应用与思考

行动导向教学法作为一种先进的职业教学理念,同样适用于技校德育课的教学。本文从行动导向教学法的定义及特点出发,阐述了其在解决技校德育课教学中普遍存在的学生厌学、教学方法单一、考核方法陈旧等问题的积极作用,同时提出了在教学实践中应用行动导向教学法的几点思考。     

行动导向教学法在汽车专业教学中的应用

通过对教学模式的对比及教学实践,探讨专业课程的行动导向教学法,以打破传统的教学方法,从而优化在汽车维修专业课程的教学。探索行动导向教学法中的一些模式在汽车维修教学过程中的应用,调动了学生学习主动性,培养学生多种能力,最终培养成为受社会欢迎、企业认可的技能人才。     

行动导向教学法与传统教学法的互补教学

行动导向教学法是一种先进的职业教学理念,它具有许多传统教学所不及的优点.行动导向教学法擅长传授技术文化,传统教学法在传授知识文化方面效果非常好,如何使它们优势互补,扬长避短,是我们教育工作者值得长期思考和研究的课题.基于这种思想结合教学实践本文提出了行动导向教学法与传统教学教学方法优势互补的四个策略.     

浅谈行动导向教学提升电气专业教学的有效性

本文主要阐述电气专业有效教学的含义,传统教学传统教学法在电气专业教学的现状,行动导向教学提升电气专业教学效果的原因,及行动导向项目教学法在电气专业教学的应用案例和反思建议。     

专业群建设中大类招生的职业改革探索

本文阐述了行动导向教学法的发展过程及其特点,并以《计算机网络》课程为例,对比传统教学法,从教学形式、学习内容、教师作用、学生参与程度等多个方面,论述行动导向教学法不仅激发了学生学习的热情,同时也调动了学生的学习潜能。     

行动导向教学法在数据库教学中的应用与探究

本文首先介绍行动导向教学基本思想,并介绍行动导向教学中常用的项目式教学法和任务驱动教学法,然后分析数据库课程的特点和教学目标,并结合实际教学经验探究数据库教学行动教学方法。     

计算机应用基础教学中行动导向法的应用

在计算机应用基础课堂教学中以行动导向教学方法代替传统的教学法,可以有效提高学生的学习积极性,锻炼学生的各项能力。本文分析了行动导向教学法的概念和特点,以及对行动导向法在计算机应用基础教学中的应用进行了探讨。     

数控技术专业“行动导向”型教学模式的研究与实践

本文阐述了在数控技术专业教学中研究和实施行动导向教学模式的做法,通过设置工作任务,根据行动导向型教学模型设计行动导向教学模式,灵活运用行动导向型教学法,行动导向教学中教师任务的转变合作,教学效果提高,学生职业能力增强。     

中职机电专业行动导向教学刍议

当今,中职教育以＂行动导向＂作为教学的根本出发点,如何在教学中实施＂行动导向教学法＂,是摆在中职教师面前的一项紧迫任务。本文先阐述了行动导向教学的内涵和特点,然后分析了行动导向教学的不足之处,最后总结了适合中职机电专业课程实训教学的方法,供同仁借鉴。     

中职机电专业行动导向教学刍议

当今,中职教育以"行动导向"作为教学的根本出发点,如何在教学中实施"行动导向教学法",是摆在中职教师面前的一项紧迫任务。本文先阐述了行动导向教学的内涵和特点,然后分析了行动导向教学的不足之处,最后总结了适合中职机电专业课程实训教学的方法,供同仁借鉴。     

行动导向教学法在学前专业数学活动设计课中的应用

现将行动导向教学模式与学前数学活动设计课教学实践联系,提出了包含＂资讯介绍———项目实施———成果评价———扩展训练＂四个阶段的教学过程,阐述行动导向教学法在高中起点三年制大专学前专业数学教育活动设计课中的具体应用。     

行动导向教学法在《计算机组装与维修》教学中的应用策略

行动导向教学法是当前我国职业教育中最为常用的教学方法之一,其内涵丰富、涵盖量广,既能够促进学生在职业教育中获得丰富的知识,又能够提高学生技能。运用此教学方法,让中职学生在学习的过程中理论与实践结合,获得职业学习的快乐。本文立足于中职学校教学的现状,提出了行动导向教学法在中职学校《计算机组装与维修》教学中的运用策略。     

浅谈内科案例教学

随着时代的不断发展,社会发生了巨大变革。传统的案例教学模式早已不能适应内科教育教学发展的需要,在这种情况下,需要对传统的案例教学模式进行创新,基于此,文章从行动导向和启发式教学法的角度进行分析,通过阐述行动导向和启发式教学法,分析传统内科案例教学存在的局限性,同时提出行动导向与启发式教学相互融合的具体措施,为实施内科案例教学提供参考。