人工智能时代地方高校教育方案初探

人工智能将对高校的教育模式产生深刻的冲击。为了顺应人工智能时代的潮流,发挥人工智能带来的便利条件,迎接其带来的挑战,有必要研究如何利用新的教育教学技术,推进人工智能与教育的深度融合和创新发展,适应时代的要求。本文首先分析了人工智能时代学校教育的不可替代性,在于学校教育所能够提供的独特的教育资源和教育环境。简要介绍了智慧教育的内涵,说明了人工智能技术通过收集学生学习的数据,分析数据,提供针对性教学服务影响教学的各个环节,在教育教学领域带来的深刻变革,对新技术革命条件下的教学方案提出了设想。指出了新技术革命背景下,教师的地位以及积极应对的措施。     

人工智能背景下的应用型本科人才工匠精神培养研究

人工智能时代为普通高等学校的建设带来了新的变化,新时期普通高等学校的办学、专业和教学都会发生革新。面对新科技、新技术,高等教育需要发展和改革,人才培养也有了新要求。首先,通过对人才智能和工匠精神进行分析,探讨二者结合点,分析人工智能与工匠精神融合,合理驱动新时期高等教育应用型本科人才的培养。其次,从探究型学习模式、"工匠精神"与素养教育结合、实践平台与工匠精神相融合、推进国际化办学、专业与课程发展等方面探讨人工智能背景下工匠精神培育的路径,从而寻找适应社会发展需要的人才培养模式。     

声音

正徐匡迪(中国工程院院士、第十届全国政协副主席)人工智能,近年来成为世界主要发达国家战略中的战略,力争抢占新一轮科技革命的制高点。在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、脑科学等新理论新技术的驱动下,新一代人工智能加速发展,不断拓展人类生活的边界。一个与现实世界相互交融的人工智能世界正在快速形成。众所周知,我国人工智能的发展虽起步略晚,但创新创业氛围活跃、专利论文发表的     

“教育+互联网”的变革动因、生态变量与发展机遇

教育是一个系统化的“生态”工程,当教育遇上基于大数据、人工智能和云计算等的互联网新技术,教育将面临新的发展问题。本文围绕教育与互联网新技术,从教育与互联网的关系商榷出发,探讨了“教育+互联网”的变革动因、生态变量以及发展机遇等问题。     

人工智能产业对区域经济发展影响测度分析

从区域经济发展维度,运用协整检验方法测算分析人工智能产业对国内区域经济发展的实际影响。研究结果表明:无论从短期还是长期看,人工智能产业对国内区域经济均具有强大的影响,而城市,特别是超大城市通过强大的科技资源聚集效应,进一步提高地区经济发展中的生产自动化和智能化程度,同时越来越多的资本替代劳动促进了全要素生产率提升,推动区域经济高质量发展;国内各区域经济的蓬勃发展促进了人工智能产业良性发展,但人工智能发展进一步扩大了各区域的经济发展差异。最后,为推动人工智能产业促进区域经济高质量发展,提出进一步为人工智能发展营造良好创新环境、加强人工智能产业关键技术自主创新,加大人工智能教育投入、培养和壮大人工智能领域人才队伍,促进人工智能融合行业应用、发挥人工智能技术对新型商业模式发展驱动作用等政策建议。     

湖北省人工智能产业发展路径探析

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。通过梳理国内外人工智能产业发展现状,分析湖北省现有人工智能产业发展情况,提出应布局人工智能产业发展规划、加强人工智能产业发展保障、开展基础融合研究、建立人才储备等对策建议。     

《新一代人工智能发展规划》解读

<正>从2014年以来,中国从以模式驱动的互联网+时代迈向以技术驱动的人工智能时代,人工智能延伸到人们生活的方方面面,人工智能的创业浪潮席卷中国大地。《新一代人工智能发展规划》(以下简称《规划》)中给出了我国新一代人工智能发展的战略目标:到2020年,人工智能总体技术和应用与世界先进水平同步,人工智能产业成为新的重要经济增长点,人工智能技术应用成为改善民生的新途径;到2025年,人工智     

科技部等六部门关于印发《关于加快场景创新以人工智能高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》的通知

<正>为贯彻落实党中央、国务院关于推动人工智能发展的决策部署,统筹推进人工智能场景创新,着力解决人工智能重大应用和产业化问题,全面提升人工智能发展质量和水平,更好支撑高质量发展,按照《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》《新一代人工智能发展规划》等要求,制定本指导意见。一、总体要求场景创新是以新技术的创造性应用为导向,以供需联动为路径,实现新技术迭代升级和产业快速增长的过程。推动人工智能场景创新对于促进人工智能更高水平应用,更好支撑高质量发展具有重要意义。我国人工智能技术快速发展、数据和算力资源日益丰富、应用场景不断拓展,     

科技馆开展人工智能科普教育的经验、困境和路径

如今,我们已经身处人工智能时代,社会对具有人工智能素养的人才需求巨大,亟须开展人工智能科普教育以提高全民的人工智能素养。本文分析了科技馆开展人工智能科普教育的价值意义,介绍了中国科学技术馆在开展人工智能科普教育的基本经验,探讨了面临的人工智能科普教育活动内容和形式亟需加强、活动覆盖面和影响力不足、师资力量薄弱和硬件设施有限等问题。提出规范人工智能科普教育活动开发,重构人工智能学习空间,多元主体协同培育人工智能师资三方面优化科技馆人工智能科普教育,推动科技馆人工智能科普教育的可持续发展,助力全民人工智能素养提升。     

演绎云端的精彩——基于“学正云平台”的智慧课堂建设的实践与思考

"云计算、物联网、高速移动互联、人工智能、大数据"这五大新技术将影响未来十年乃至更长一段时间的发展新趋势。目前,商业、交通、金融、医疗等行业已经发生了颠覆性的变革,而教育领域作为最后一块堡垒,发展相对滞后。新技术良好的交互性、反馈的及时性、信息的超大性、获得的直观性,向传统教育提出了严峻的挑战,我们该怎样面对?课堂是教育教学的第一阵地,也是主阵地。     

人工智能驱动科研范式变革的机制与路径研究——以生物学为例

科研范式是科技创新的基本理论和方法,在数据爆炸背景下,原有的科研范式已经难以适应复杂科学问题的求解。随着人工智能技术在算法和算力基础设施上的发展,以深度学习为代表的人工智能技术为基础科学研究带来新的方法和工具。人工智能技术主要通过重塑知识生产方式、再造科研工作流程和加速交叉融合创新等路径驱动科研范式的变革。以生物学领域为例,人工智能技术在药物发现,蛋白质结构预测,传染病的预测、演变和控制等领域已有广泛应用。在数据驱动的人工智能方法辅助下,科学问题的求解由传统自下而上的路线转变为数据驱动的自上而下的思路,通过降维、近似求解,寻找与现实问题直接相关的影响因素,形成解决科学问题的新范式。     

安徽省AIGC产业发展的优势、问题和对策

人工智能作为新技术创新的代表与引领未来的前沿性与战略性技术,逐渐成为全球新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,并已经得到了国家和各级政府的高度重视。ChatGPT作为人工智能技术突破和发展的标志性成果,有可能带来一轮新的技术和产业革命,已成为全球关注的新热点。本文简要概述了AIGC和ChatGPT发展的概况,分析了安徽省AIGC产业发展的优势、存在的问题,提出了加强基础设施建设,增强原始创新能力;加强龙头企业引领,夯实产业发展基础;加强人才培养,提升核心竞争能力等促进AIGC产业发展的对策和建议。     

深化中小学生教育改革 迎接人工智能时代挑战

人工智能技术的发展和应用将对人类社会带来根本性的变革,对教育的影响逐步显现。我国人工智能技术发展需要中小学教育体系变革的支撑。目前,我国中小学人工智能教育正处于起步阶段,虽然总体上取得了一定进展,但仍处于起步阶段,在师资、课程体系、考核评价等方面存在的不足,严重制约了中小学人工智能教育的发展。加快发展人工智能教育,是我国实现人工智能发展目标的重要保障。     

大数据时代大学生思想政治教育转型策略探索

以大数据、云计算、机器学习、算法推送、图像识别、自然语言处理为核心标志的新一代人工智能技术,已深度嵌入社会生活各领域。高校思想政治教育面临新技术发展机遇、负面思潮的冲击以及西方意识形态借助高科技信息技术发起的渗透与挑战。教育管理部门要强化科学理论武装指导,加大网络空间治理力度,打造网络思政新格局,探索思想政治教育转型策略,促进各方面协同育人,切实增强大学生思想政治教育的实效性。     

AI时代需要怎样的数据素养教育?——上纽大图书馆获奖案例这样说

<正>数据存在于我们生活的方方面面——小到社交媒体的个性化内容推荐,大到各类商业决策,都离不开数据的驱动。因此,如何探索数据、判断其可信度、理解其背后含义和生产机制、让数据为我们所用并兼顾数据伦理,成为了大家的必修课。这些能力被称为“数据素养”。而随着人工智能技术不断发展与普及,对新兴科技的认识、把握与创造成为了这个时代给数据素养教育带来的最大变量。那么大学应该在人工智能时代发展怎样的数据素养教育?     

试论人工智能时代法学教育模式变革

在法学教育模式的变革过程中,离不开对人工智能的有效应用。在人工智能时代下,法学教育必须要充分重视人工智能的影响与应用,通过最大限度地发挥出人工智能的作用与价值,来促进法学教育的创新发展。本文首先介绍了人工智能的概念,其次分析了人工智能时代法学教育的发展趋势,最后结合实际提出了人工智能时代法学教育模式的变革措施,希望有助于促进我国法学教育的发展。     

大数据环境下人工智能技术在教育领域的应用研究

【目的/意义】互联网、大数据时代为我们提供了丰富的信息资源,已经引起社会、经济的重大变革,尤其在 教育领域的应用备受关注,而把人工智能引入教育领域会使教育更加智能化、个性化、精准化、多元化,也为教育带 来了前所未有的机遇和挑战。【方法/过程】本文首先阐述了大数据、人工智能技术的概念以及人工智能与教育的深 度融合,然后分析了人工智能对未来教育的影响,深刻探讨了推动个性化服务、构建人工智能生态环境因素。【结 果/结论】大数据下人工智能有效助力智慧教育,其在教育人工智能和教育数据挖掘方而发挥的作用也是其他技术 无法取代的,其与教育领域的融合定会不断推动教育创新。     

人工智能走进中小学课堂

人工智能作为新一代信息技术,在我国教育领域被广泛应用。本文首先从人工智能对我国教育领域发展重要性出发,阐述了人工智能的概念、关键技术及其教育应用,通过分析人工智能在教育教学中所存在的问题,提出了人工智能在教育教学中的应对策略,主要从更新教师观念、合理开设课程、完善硬件设施、加强师资队伍这四个方面展开论述。     

人工智能的社会治理:构建公众从 “被负责任”到 “负责任”的 理论通道

正1人工智能:社会治理的新议题及新挑战人工智能技术的发展正在重塑社会现实,带来社会治理领域的新变革。人工智能既是社会治理的工具,又是社会治理的对象。新技术的发展必然带来新的社会议题,人工智能技术及其广泛应用将带来新的社会治理、法律规范及伦理规约问题。就业对国民经济的发展至关重要,然而随着人工智能对人类就     

科技短波

正全球首个人工智能实验床发布日前,全球首个人工智能实验床——"泰"在国家超级计算深圳中心亮相。该实验床提供人工智能芯片和系统等基础环境,是面向人工智能研究、开发与应用验证的大型试验装置。中国科学院计算所研究员詹剑锋介绍,实验床是建设产业生态的加速器,将为制订以人工智能为代表的新技术标准提供依据,推动一系列新标准体系的建立。"它是一个包含了芯片、操作系