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随着我国职业教育及化工工业发展,化工原理作为化学工业生产过程中单元操作的一门工程技术课程,它是当代《化学工程》学科的一个基础组成部分,学好各个单元操作,以便对现行的化学工业生产过程进行管理,使设备能正常运转,进而对现行的生产过程及设备作各种改进,以提高其效率,从而使生产获得最大限度的经济效益。 相似文献
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《科教文汇》2015,(12)
目的:"食品理化检验技术"理论和实验课程是食品质量与安全专业的重要课程,本文结合我校存在的该课程的实际问题,通过改革,切实提高食品质量与安全专业人才培养质量。方法:结合本校的"食品理化检验技术"课程存在的问题,如课程设置重点不突出、课程设置与实际脱轨、考试设计存在缺陷等实际问题,通过加强理论学习、改革实验教学内容、改革教学方式等方法,全面提高学生实际学习效果。结果:通过课程设置和教学内容等多方面改革,切实解决了本校该课程的实际问题,全面提高了学生的综合素质和实际实验动手能力。结论:本课程设置和教学内容等改革与探索可为学生的发展打下坚实的食品理化检验技术的基础,全面培养食品质量与安全专业的高水平技术人才。 相似文献
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通过介绍化工工程中现场设备和工艺管道焊接质量控制存在的问题,来提出现场焊接质量控制措施,不断完善化工工程中现场设备与工艺管道的焊接质量控制。 相似文献
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高职化工专业教育教学改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校化工专业教育教学的改革，要以市场需求和就业为导向设置专业课程，进行课程体系、教学方法和手段的改革，建立以职业素质为核心、以“技能培养”为中心的课程体系结构，充分运用现代教育教学技术，培养适应社会需求的复合型、实用型高级化工技术应用型人才。 相似文献