项目教学法在《软件设计与开发》课程中的应用

《软件设计与开发》课程中的项目教学法是指在教师的指导下,学生按照标准的软件项目流程,设计和开发一个完整的软件项目而进行的教学活动。作为一种体验式教学方法,项目教学法可以使学生切身体会并接近真实的软件项目开发过程的各个环节。项目教学法能够快速提高学生的动手能力、组织能力和团队合作能力,满足软件企业对人才的需求。     

项目教学法在《机械设计基础》课程中的应用

为了提高高职高技学生的综合设计能力,针对<机械设计基础>课程的特点,引入了项目教学法,并紧紧抓住教学项目设定的原则、项目内容综合的关键等重大问题进行了实践、探讨,实践证明,项目教学法确实是提高高职高技学生综合设计能力的好方法.     

项目驱动教学法在《软件测试》课程中的应用

在软件测试技术强调实践性和课时不足情况下,提出将项目驱动教学法应用于软件测试课程的思想。介绍了在软件测试课程中应用项目驱动教学法的基本思想、课程内容的划分和项目的设置以及项目实施效果评测等内容。项目驱动教学法不仅有效提高学生对知识的综合应用能力,也提高了教师对课程的掌控能力。     

项目教学法在《建筑力学》课程中的应用

项目教学法是以项目任务为教学单元,通过完成项目任务来开展的一种教学方法。文章将项目教学法的学习模式引入《建筑力学》的教学过程中,把《建筑力学》的基本理论与工程实际项目有机地结合起来,从而培养了学生的职业素养和能力。     

项目教学法在《多媒体计算机应用基础》课程中的应用

项目教学法是一种以教师为主导,学生为主体教学方法,它改变了传统教学模式中教师为主体,学生为从体的状态。在项目教学模式中,教师作为引导者,学生作为项目的实施者,大大提高了学生学习的积极性和学习效果。本文指出了项目教学法的意义以及重要性和效果性,提出了项目教学法的教学原则、实施过程以及推行项目教学法的实际意义。     

项目教学法在《旅行社经营与管理》课程中的应用

在高职教育强调＂以学生为主体,以能力为本位＂,大力提倡并积极推进课程改革的今天,一种更贴近实际应用的教学方法--项目教学法开始进入我们的视线。阐述了项目教学法的含义和在《旅行社经营与管理》课程中应用的必要性,介绍了项目教学法在该课程中实施教学的过程,并提出了实施注意事项。     

项目教学法在《视频采集与编辑》课程中的应用

项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在《视频采集与编辑》课程教学中采用项目教学法可以把理论与实践有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生的综合应用能力。     

项目教学法在《实用组网技术》课程中的应用

培养和提高学生计算机知识水平和实践动手能力,使之成为社会主义现代化建中合格的中、初级专业技术人才,是职业学校计算机教育的根本任务,由于职业学校学生学习积极性普遍不高,学习习惯差异性较大的特点,造成计算机教学效率低下,在高职《实用组网技术》课程中引入项目式教学十分必要。     

项目教学法在《施工技术》课程中的应用研究

阐述了基于建构主义的项目教学法的基本原理,并对其在施工技术课程教学中的应用进行了分析研究,提出了教学内容以项目为中心,教学进程以任务来驱动,工学交替的教学改革模式,强化大学生的职业核心能力与综合素质。     

项目教学法在《电子商务综合实训》课程中的应用

项目教学法是非常适合专业课程教学的一种教学方法,通过对《电子商务综合实训》课程的实践项目设计、计划、实施、评价以及实施过程中出现的问题,论证了项目教学法在《电子商务综合实训》课程中应用的必要性和重要性.     

项目教学法在高职《计算机平面设计》课程中的应用

经过长期实践表明,项目教学法在高职教学中是一种教学效果非常显著的教学方法。在高职院校的《计算机平面设计》课程中应用项目教学法,对培养学生的职业技能有十分显著的作用。     

项目教学法在《药物化学》课程教学中的应用

针对目前药学专业学生综合素质低、临床应急能力差等现状,尝试将项目教学法引入《药物化学》课程的教学实践中,以抗癫痫药物为项目主题,通过小组讨论的教学方式实施方案设计,完成学习任务,并就项目驱动教学法在药学课程教学中的实施过程进行反思。     

浅谈项目教学法在《网页设计》课程中的应用

项目教学是目前高校课程模式改革的主要方向,特别是像《网页设计》这种实践性较强的、基于任务驱动机制的课程都较为适合这种课程模式。本文结合高等职业院校计算机类《网页设计》这门核心综合专业技能课,初步探索应用项目教学法进行课程设计与实施的过程,指出了项目教学法是高职教学的重要模式,实现师生在课程教学中互动的效果,提升学生的学习能力和职业能力。     

浅谈项目教学法在《计算机应用基础》课程中的应用

《计算机应用基础》作为高职学生的一门必修课,对提高学生的计算机技术起到了非常重要的作用。传统教学模式已经不能满足这门课的教学需要,本文通过探讨项目教学法在这门课中的应用,力求改进教学思路,提高教学质量。     

项目教学法在《AutoCAD》课程中的教学研究

五角星图形的绘制是《AutoCAD》课程中的一个典型综合训练项目,运用项目教学法对其教学过程进行研究与设计,将讲授的知识点融入到学习实践中,增强了学生学习兴趣,提升了教学效果。     

项目教学法在高职《液压与气压传动》课程中的应用

为培养高职高专院校学生综合职业素养,提高课程教学的效率,高职院校液压与气压传动课程应进行项目教学法.项目教学法应精心设计液压与气压传动课程结构和项目任务,以基于工作过程的方式进行.笔者在对<液压与气压传动>课程的教学和研究的基础上,阐述了项目教学法实施的意义、条件、过程和效果,对广大高职高专院校教师具有一定的参考价值.     

项目教学法在中职《汽车检测与维修》课程中的应用

项目教学法是基于项目活动的研究性学习,在项目教学中,学生学习的过程一方面是学生通过完成项目不断将所学知识内化的过程,另一方面学生在完成项目的同时,不断地将所学知识表现出来的外显过程,而学生的主体性正是通过内化和外显的无数次交替而逐步形成、发展和完善起来的。通过此法能够激发学生主动学习的热情,培养学生的创造性和团队协作的精神。因此,项目教学不失为一种行之有效的教学模式。     

虚拟仿真技术在《药物制剂技术》课程教学中的应用

实训教学是职业院校教学的特色和重点,药物制剂技术作为制药专业的主干专业课程,提高实训课的开课率对提升学生的设备操作和实践能力至关重要。本文通过对虚拟实践教学软件的优势、特点进行系统研究,对取得的成绩及存在的问题进行总结,为下一步提高教育教学质量,充分发挥虚拟仿真技术在职业教育的作用提供参考。     

项目教学法在《传感器原理及应用》课程教学中的应用

如何提高《传感器原理及应用》课程的教学效果,是高等职业院校一直探索的一个具有现实意义的课题,采用项目教学法是行之有效的手段,项目教学法是一种全新的教学模式。     

项目教学法在高职课程《单片机技术应用》中的研究

本文讨论的是"项目教学法"在<单片机技术应用>课程中进行的有实效性的研究和实践,提出适合高职类院校学生实际情况的"项目教学法"的具体实施方法.这种教学法,不仅能够充分调动学生的积极性和创造性,提升学生的职业素质,而且还有助于提高教师的综合素质,充分体现与发展"双师型"教师的教学水平.