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2048游戏曾经风靡一时,游戏简单但富有挑战性。这篇文章主要讲述了2048游戏的AI实现,在不进行人为干预的情况下取得游戏胜利。文章详细讨论了该游戏的评估函数和多步分析,并在最终对该算法进行了一些深入性的分析。 相似文献
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数字游戏中相比人类或动物,怪物形象显得与众不同,富有趣味,并且在故事表达方面有自己独有的长处。因为怪物形象的独特外貌以及人们对未知事物的好奇心,使玩家能从平凡的日常生活中脱离出来,引导进入假象的空间,探索游戏中新的世界。玩家通过与在现实世界不存在的怪物角色交流体验快乐和新鲜感,这些独特的图像得到了玩家们的喜爱;受到后现代主义思潮的影响,"怪物恋"也已成为我国当下美学新变的核心概念之一。但是,游戏作品中怪物角色大都有雷同、山寨的嫌疑,对怪物角色的外形设计方面的研究还不足。本文从玩家的猎奇心理视角出发,以传统怪物角色图像为基础,探讨数字游戏中怪物角色外形设计的几种构型方法。 相似文献
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数字博物馆移动学习已进入快速发展阶段,数字博物馆APP软件可以支持用户开展移动学习,丰富非正式学习形式。移动学习效果与用户体验密切相关,本研究以"故宫展览"APP为案例,探究数字博物馆APP用户体验。应用可用性测试方法,研究APP在内容质量、界面设计、功能设计等方面存在的问题,为数字博物馆APP及学习活动设计者提供建议。 相似文献
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寇聪 《内蒙古科技与经济》2011,(22):63-64
从我国移动数字图书馆的概念和现状出发,围绕移动数字图书馆如何发展的问题展开论述,为广大读者描述了在新形势下移动数字图书馆发展的要素、意义,重点描述了移动数字图书馆发展前景。目前,我国图书馆基本上以传统营运模式为主,数字化营运模式为辅。随着计算机网络技术和电子技术的快速发展,数字图书馆的发展将会有更广阔的前景。在不久的将来,图书馆发展成以数字图书馆为主,传统图书馆为辅的局面是非常有可能的。而移动数字设备和数字化图书馆资源相结合,为移动数字图书馆的发展创造了条件。 相似文献
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目前,社区学习者最为常用数字学习终端是"家用电脑"。然而以移动互联网发展趋势及行业预测来看,以手机为主的移动终端将取代"家用电脑"为主的传统终端设备。面对这一变化社区教育的数字资源提供者应考虑迎合学习者使用移动终端的需要,在原有的以文字为主的信息传递方式上增加语音沟通方式。另外互联网运营商盈利模式看移动互联网的发展将在ICT领域产生新的市场,这也为社区教育寻求政府拨款以外的资金支持提供了一定的机遇。 相似文献
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移动参考咨询是数字参考咨询在移动互联网时代的延伸与发展。通过对数字参考咨询和移动参考咨询的实践发展、主要特点、服务模式三方面进行比较分析,指出移动参考咨询是图书馆服务发展的必然趋势,并进一步提出了图书馆移动参考咨询服务发展的策略。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(24)
随着数字出版的不断发展和移动终端的不断普及,人们的信息获取方式发生了很大的变化。数字阅读、移动阅读开始进入到人们的工作学习和生活中,并且越来越得到读者的青睐。本文分析数字阅读推广的必要性和模式,并提出数字阅读推广的对策,以期为我国公共图书馆数字阅读推广提供参考。 相似文献
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目前,电视实现的方式有模拟电视和数字电视两大类。数字电视相对于模拟电视而言的优势不言而喻。数字电视本身又可分为移动和定点两种。移动数字电视是由"数字视频广播地面无线信号"与"数字无线视频播放载体"共同组建的视频收看方案,使用此方案,用户可在数字无线视频信号的覆盖区内,随时收看服务商所提供的电视节目。 相似文献
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《科学大众》2017,(5)
兴趣是幼儿学习最好的老师,而游戏是孩子们最喜欢的活动。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园教育要"以游戏为基本活动,寓教育与各项活动之中"。著名的幼儿教育先驱陈鹤琴先生曾经说过:"游戏是儿童心理特征、儿童的生命、儿童的工作。可以说,幼儿能力的发展都是从游戏中获得的。"因此幼儿园课程游戏化,能更好的让孩子们得到发展、更好的享受美好的童年生活。《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确要求:"要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。"本文结合《指南》精神,浅谈分析课程游戏化在幼儿园中的运用及问题。 相似文献
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在移动互联网时代,APP化发展是数字出版的最重要形态。出版社在数字出版领域的未来发展可尝试以下规划:第一,积极搭建行业专属的"APP数字产品"交易平台,并不断研发特色APP应用;第二,努力进行跨行业整合,尝试打造行业专属的数字阅读终端电子设备。 相似文献