高校收费问题的科学发展观分析与比较制度研究

运用新制度经济学的理论和比较制度分析的方法探索我国高校收费制度的历史演进,分析当前我国高校收费制度存在的问题可以得到如下结论:必须以科学发展观指导我国高校收费制度创新,应采取政府加大高等教育经费投入、高校提高效率、改革高等教育体制、完善助学贷款制度等综合措施解决高校收费问题。     

对多媒体教学的理性思考

现代教育技术在高等教育教学中的运用越来越为广泛,多媒体教学凭借其形象、生动及提高教学效率等优势在高校教学中所占比重日趋扩大,当然也为教学带来了一定的影响。本文将在阐述多媒体教学的优势的同时,将对多媒体教学给高校教学带来的问题进行探析。     

高校体育教学信息化建设问题及对策研究

在信息化进程不断推进的今天,高等教育改革工作得到了不断深入,信息化在高校体育教学中也得到了广泛应用。高校体育教学应该与时俱进,紧跟时代,加强信息化建设,在教学内容、教学方式等方面进行创新,找到合适的切入点,为当前的高校体育教学改革探索出一条科学的路径。本文分析了信息化应用于高校体育教学的重要性,阐述了当前高校体育教学的现状,并对此提出了在信息化背景下高校体育教学改革的新路径。     

新时期高校教育与科研管理探究——评《学校教学与科研的规范化管理》

正高校是培养高素质、高水平的创新科研人才的重要场所,对高校的教育与科研管理模式的优化改革进行探索与研究是当前高等教育关注的焦点。本文将结合《学校教学与科研的规范化管理》一书分析当前我国高校的教育与科研管理的不足,探索推进高校的教育与科研管理模式优化与创新的对应措施。由赵国忠、李添龙编著,安徽人民出版社出版的《学校教学与科研的规范化管理》一书是最新的学校与教育系列丛书之一。该书以学校教育与     

高校英语教学中应用多媒体的意义

多媒体教学是一种新的教学手段,在高校英语教学中发挥着重要的作用,多媒体教学对现代高校英语教学有着极其重要的意义。多媒体教学还在不断的发展中,要根据教学工作的需求,不断的进行探索更好的教学策略,才能让多媒体为我国教育事业发挥着重大的作用。     

基于一流课程建设背景的数学分析教学改革实践

如今我国高等教育发展迅速,当前我国已经迈入了世界高等教育强国的行列,尤其是新时期双一流高校和双一流课程的建设,我国高等教育必将取得更大的发展。当前在高校一流课程中,数学分析课程是数学专业最主要的课程之一,其对学生有较高的学习要求,也能够为学生未来数学专业后续课程的学习提供动力,在双一流课程的建设背景下,数学分析教学如何取得更大的突破是一个关键问题,因此本文对数学分析课程的改革教学做出实践探索,从数学课程的学习目标到学习内容、教学模式和方法等多个角度进行阐述,旨在提升数学分析课程的建设质量,为国家培养更多优秀的数学人才。     

依托素质型人才理念的高校思想政治教育改革

当前,在我国现代高等教育体系中,正确的教学理念往往是教学活动成功的基础。具体到高校思想政治教育而言,能否建立和依托素质型人才理念是日常教学活动能否取得改革成功的关键。本文拟从素质型人才培养理念出发,进一步思考和探讨高校思想政治教育的优化和改革,以期为我国当前高等院校思想政治教育的良好发展探索出一条可行的有效路径。     

依托素质型人才理念的高校思想政治教育改革

当前,在我国现代高等教育体系中,正确的教学理念往往是教学活动成功的基础。具体到高校思想政治教育而言,能否建立和依托素质型人才理念是日常教学活动能否取得改革成功的关键。本文拟从素质型人才培养理念出发,进一步思考和探讨高校思想政治教育的优化和改革,以期为我国当前高等院校思想政治教育的良好发展探索出一条可行的有效路径。     

多媒体教学理论的发展及其对教学内部机制的作用

多媒体教学在高等学校的引入,推动了教学观念的更新和教学机制的改革,是近二十余年来我国高等教育领域最为广泛、深刻的教学革命。本文从多媒体教学理论的发展与应用,以及其引发的教学内部机制改革与变化等方面进行了探讨。     

多媒体计算机对高等教育信息化的促进

随着科学枝术的发展,计算机枝术已经被运用于到各行各业中。近年来,我国对高等教育日益重视,多媒体形式的教学手段引起了课堂教学的新改革,多媒体计算机在教学中的运用促进了高等教育信息化的发展。在信息技术高速发展的背景下,我们应对高等教育进行适当改革,将计算机信息化技术广泛的应用到高等教育的实践中。本文首先对教育信息化的意义与多媒体教学技术的内涵进行介绍,然后剖析了计算机对教育信息化的促进作用,并提出现阶段正确运用多媒体计算机技术进行教学的优化措施。     

浅析如何提高管理水平发挥语言室的作用

语言实验室教学模式是当前高等教育中的主要教学模式,是随着当前社会发展过程中各种教学模式和教学手段改进与完善逐步创新的教学手段和教学方法。语言实验室教学是运用语言教学设备和当前的各种教学软件为基础进行综合的探讨与分析的教学模式,是高等院校英语教学的过程中的主要教学手段和方式,其在教学的过程中有助于提高学生的学习激情,提高其英语知识的应用性学习方法。本文就当前高校英语教学的过程中如何发挥语言实验室的作用进行探索和阐述。     

高校多媒体教学探讨

随着计算机的普及和教育教学的改革，多媒体教学已普遍地运用到大学的各类课堂，大大提高了教学效率，减轻了教师的教学负担。文章简单分析了高校多媒体教学的利与弊，并就如何正确使用多媒体教学提出了几点建议。     

高校学分制教学管理改革思路研究

随着教育事业的不断发展,高等教育改革也在不断深化发展,高校的管理工作也越来越凸显出其重要的地位,而在学分制教学管理模式的推广背景下,传统的高校管理模式已经无法适应当前高等教育发展的要求,学分制教学管理模式在多年的实践中证明,这种模式能在很大程度上促进了我国高等教育的发展。而在学分制背景下,如何做好高校教育管理的改革,也是高校发展中必须重视研究的问题。本文主要结合当前高校建设管理的现状,对高校学分制教学管理改革思路进行了分析。     

普通高校双语教学改革中的尝试与思考

随着世界经济全球化和我国成功加入WTO,双语教学已成为培养具有国际竞争力人才行之有效的重要手段。它是我国高等教育与国际接轨和改革发展的必然趋势,也是当前高校教学改革的热点和难点。文章对近年来我国普通高校在双语教学实践中存在诸多问题的原因进行了分析,并提出相应对策,对切实推进普通高校双语教学具有一定的借鉴作用。     

浅析多媒体辅助教学在西藏高校生物教学中的利与弊

分析了多媒体教学在西藏高校生物教学中的优点和由于对多媒体教学的认识和运用存在偏差而造成在西藏高校生物教学中运用多媒体时出现的一些问题,并针对存在的问题提出了建设性的意见。     

对市场营销课程案例教学的调查与思考

营销课程日渐成为高校各类学科的基础课程,高校积极致力探索和寻求科学有效的营销课程教学法。本文运用调查问卷的方式,以广东外语外贸大学为例,对当前营销课程案例教学的应用和现状进行了较系统的分析,旨在对大学营销课程案例教学进行深入研究,从而推动营销课程案例教学的改革进程。     

浅谈高校多媒体教学中的几点认识

近年来,多媒体教学在高校教学中得到广泛的应用,对高等教育的发展起到了积极的推进作用。但是高校多媒体教学中普遍存在对多媒体教学认识不够、不太重视教学软件的建设、教师教育技术素质不高等问题,而解决这些问题是有利于提高教学质量的。     

对市场营销课程案例教学的调查与思考

营销课程日渐成为高校各类学科的基础课程,高校积极致力探索和寻求科学有效的营销课程教学法。本文运用调查问卷的方式,以广东外语外贸大学为例,对当前营销课程案例教学的应用和现状进行了较系统的分析,旨在对大学营销课程案例教学进行深入研究,从而推动营销课程案例教学的改革进程。     

信息技术在初中化学教学中的应用

信息技术的合理运用无疑将极大地影响当前教育的现状,学校已建立现代化的教育装备,信息技术将成为学生和教师探索初中化学知识的有力工具。但是在信息技术的运用过程中很容易出现滥用多媒体教学和设计教学容量过大的现象,给教学带来弊端。     

土木工程专业课采用多媒体教学亟待解决的问题及对策

本文针对高等教育中多媒体教学定位,实施后状态及需要解决的问题进行客观分析和探讨,提出自己的观点和建议,有利于多媒体教学在教学手段改革、教学质量提高等方面发挥更大优势。