让孩子学会感恩,说声谢谢

"教育要从娃娃抓起",在幼儿园开展感恩教育,使孩子拥有一颗感恩的心。那么,感恩教育应从孩子的一句简单的礼貌用语"谢谢"入手,结合环境,激发幼儿说"谢谢"的良好氛围;注重言传身教,树立说"谢谢"的行为榜样;在日常生活中,养成说"谢谢"的良好习惯;家园互动教育,体验说"谢谢"的意义。     

礼仪沟通心灵 文明促使进步

在全社会共建和谐社会的今天,文明礼貌教育已成为精神文明建设的重要一环。教育部《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》明确要求,文明礼貌教育应该从娃娃抓起,作为一名幼儿教师,我感到任重而道远。如何培养孩子文明礼貌行为呢?现将我的一些方法与大家一起分享。     

理财意识在幼儿时期就要抓起

培养孩子的理财能力,要从幼儿园就要抓起,让他们从小了解消费是怎么一回事,从小培养他们的理财能力,这对于他们以后的发展与生存有很重要的意义。     

幼儿园德育教育教学工作的有效开展探究

德育就是教人学做人的活动,是培养人的品德,德育教育教学应该从幼儿园的孩子抓起。因为祖国的希望在于孩子,而孩子的希望在于教育。幼儿的良好品德的教育是一个持续发展的过程,我们可以在孩子的日常生活中或者树立良好的榜样以及家园共同合作的情况下来完成,进而有效地促进孩子的健康发展,以下浅析几点相关的见解。     

浅谈提高幼儿园资源利用率

教育要从娃娃抓起,随着人们对幼儿教育的日益重视,大量教育资源涌向幼儿园,出现了幼儿园设施重复、闲置、利用率偏低的现象。本文探讨利用资源共享的方法提高幼儿园设施利用率,通过对现有幼儿教学方式的分析,采用区域功能独立化、丰富教学形式、年级小组、有偿使用、激励机制等方法实现幼儿园设施资源共享,进而提高其利用率。     

中学英语素质教育现状的点滴思考

<正>教育部提倡推行素质教育已很久,但现实中素质教育的推行并不顺畅,尤其是中学英语这一学科教学的素质教育推行对于不发达落后的川中地区更是如此。面对如此现状,文中提出了从教师角度如何推行中学英语素质教育。1中学英语教育现状我国推行素质教育的核心之一就是要培养学生的创造力,要培养创造力首先就是要培养学生的思维能力。素质教     

试论提升幼儿素质教育的重要性

幼儿园是孩子启蒙的地方,也是对孩子开展素质教育的基础之地。现在幼教行业发展迅速,越来越多的人认识到了幼儿教育以及幼儿素质教育的重要性。幼儿园教师需要根据幼儿园学生的特点进行因人而异的幼儿素质教育,从小教导孩子做一个有素质的人,为将来孩子掌握较强的综合素质奠定基础。     

浅谈幼儿舞蹈教育中存在的几点问题和思考

舞蹈教育对于人的美的熏陶和素质的培养至关重要,舞蹈教育应该从幼儿抓起,作为对幼儿阶段的孩子进行舞蹈教育,让他们感受舞蹈之美的教育形式,对幼儿来说是一种启蒙教育,这种教育应该是生动而活泼的教学内容和形式展开的,幼儿阶段的舞蹈教育要符合幼儿阶段的年龄和心理特征,应该以培养和发展幼儿对舞蹈的兴趣为主。幼儿阶段的舞蹈教育不仅是对幼儿进行对美的熏陶和教育,更是促进幼儿全面、健康的成长的重要因素和不可或缺的力量。所以,作为幼儿健康成长的重要因素之一的幼儿舞蹈教育在幼儿园要大力而且是高质量的开展。     

家园合作 共促幼儿健康成长

开展新型的家园合作,共同重视孩子素质教育,让孩子在幼儿园度过难忘的快乐时光,需要幼儿、家长、幼儿园相互配合、共同促进,让孩子健康快乐地成长。     

浅谈幼儿环保意识的培养

环保教育必须从娃娃抓起,因此如何培养幼儿的环保意识,已成为当前幼儿教育中一个重要的课题。笔者认为在幼儿园环境创设、一日活动和社区活动中都要渗透环保教育,从而逐步形成环保观念,提高环保觉悟,增强环保责任感,成为真正的"环保小卫士"!     

“两会”落幕放飞科教兴国梦

如何真正落实素质教育? ——全国政协委员、华中师范大学党委书记马敏 大学的东西中学学,中学的东西小学学,小学的东西幼儿园学,幼儿园的东西从什么地方学?胎教!素质教育提出多年,却仍然没有落到实处.当下的应试教育是层层拔高,层层加大难度,为了拔高不断加内容,考试加难度,致使孩子们负担越来越重.素质教育从1 985年就已经提出,但推进艰难.实际生活中,推行素质教育走进了多个误区.     

论素质教育中的因材施教

我国近年来各级教育部门都在大力推行素质教育,素质教育的宗旨就是让每个受教育者的潜质都能得到充分的发展,最后都能成长为适应社会及社会需要的人才。在教育工作中,要真正推行和实施素质教育除了政府的教育体制改革外,还需要各种教育元素有机配合及整合各种教育资源,特别是一线的教师必须学会运用科学的教育方式。本文重点讨论了在推行素质教育中如何进行因材施教的问题。     

对小学教育教学改革几个问题的思考

孩子是国家的未来,要想一个国家能在稳定的发展中更加强大,那么自然就离不开对孩子的教育,然而孩子的教育问题不是说抓就能抓起来的,这需要从小学教育开始抓起,只有随着社会的不断进步相应地对小学教育教学进行改革,才能使孩子们从小的教育沿着正统的教育方向和模式进行。本文就小学教育教学改革几个问题的思考进行研究与探讨。     

浅析幼儿园教育小学化现象

社会经济的发展以及人民生活水平的提高,对于孩子的教育问题更为重视,孩子的教育投资也相应的增加。幼儿园教育在全国范围内已经普及,并且幼儿园教育的内容也因各地的不同情况有所差异。但是,在当前存在较多的是幼儿园教育小学化的现象。本文从幼儿园教育小学化现象的分析出发,探讨有效的改善措施。     

对小学教育教学改革几个问题的思考

孩子是国家的未来,要想一个国家能在稳定的发展中更加强大,那么自然就离不开对孩子的教育,然而孩子的教育问题不是说抓就能抓起来的,这需要从小学教育开始抓起,只有随着社会的不断进步相应地对小学教育教学进行改革,才能使孩子们从小的教育沿着正统的教育方向和模式进行。本文就小学教育教学改革几个问题的思考进行研究与探讨。     

幼儿园教育教学中信息技术的有效应用

在互联网时代,计算机信息网络的发展速度越来越快,因此为了实现全面推进素质教育,要重视信息化在教育中的应用。本文主要研究了幼儿园教育教学中信息技术的有效应用,从优化教学过程、内容以及教学情境这三个方面出发,对信息技术的有效应用进行了探讨,从而有效的促进幼儿园的教育教学朝向现代化方向发展,有利于提高幼儿教学的质量,促进幼儿全面、健康发展。     

我们要上小学啦——大班“幼小衔接”案例分析

幼小衔接是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段,它起着承上启下的作用。入学将会是孩子生活的新起点,为了帮助孩子将来能较快适应学校生活,除了幼儿园做出努力之外,家庭也要做好各项幼小衔接工作。     

浅议新课程理念下的小学数学教学方法

随着社会的发展与人们观念的改变,教育教学也有了较大的进步,新的教学要求就是要素质教育,培养出具有创新能力和思考能力的新人才.而教育不是一蹴而就的,教育要从娃娃抓起,才能使根基稳固,壮大新社会建设的人才.所以眼下重点便是如何教小学的教育工作做好,而小学教育中的重中之重即是数学,因为数学这门学科可以培养学生的逻辑思维和思者能力.     

新苗茁壮——常熟市报慈小学科技教育侧记

实施素质教育是基础教育的一次重大变革。加强科技教育是推进素质教育、加快培养社会主义现代化建设者和接班人的重要任务。在科技飞速发展的今天,国家和地区之间的竞争已主要表现为科学技术、智力、人力的竞争,科技教育从娃娃抓起显得尤为重要。常熟市报慈小学按照全面实施素质教育的要求,把科技教育纳入学校教育,多角度、全方位落实科技教育,把“加强科技教育,促进     

浅谈农村幼儿园开发利用乡土资源的意义

《纲要》明确指出:"城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。""充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习空间。"农村幼儿园有着丰富的自然资源,对幼儿充满着魅力。因此,我们要充分挖掘并利用这一资源,合理组织活动形式,引导孩子在活动中发现问题,思考问题,最终能够用已有的经验解决问题,从而发展他们各方面的能力,达到教育的目的。