高校实验室与设备共享查询系统的实践与探索

随着国家投入的不断增加,高校仪器设备水平有了显著的提高,实验室环境有了明显的改进。为响应国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见,我校充分利用信息化建设支持,采用基于角色与属性的访问控制方法实现了实验室与仪器设备信息的全面及时开放,设计并完成了基于别名库的仪器设备查询方案,创新性地提出并实现了实验室三维图景展示功能,连接了实验室与仪器设备之间的信息链路,建立了实验室与共享仪器设备对外开放使用的桥梁,提高了实验室与仪器设备校内外共享查询的服务能力,促进了实验室与科研仪器设备使用效率的提高。     

国家重点实验室大型仪器设备管理与维护探索

仪器设备的高效管理和维护是实现国家重点实验室科技创新作用的基础.总结了作物生物学国家重点实验室大型仪器设备管理与维护的运行机制,探索了仪器设备正确选购、合理布局、规范使用和日常维护的方法体系,分析了规范的仪器运行管理制度对确保大型仪器设备高效、安全运转的作用.     

期间核查在工程检测实验室中的应用

仪器设备的期间核查是实验室管理体系运行的一项重要的质量活动,因为缺少明确、统一的方法,要切实做好这项工作对各实验室来讲也是一个难点。从期间核查的对象、周期、以及涉及的计量器具、核查标准、标准物质等方面对期间核查方法进行的探索和研究,归纳总结出了标准计量器具法、自带标样核查法、标准物质核查法、留样再测法、仪器设备比对法等5种常用的期间核查的方法,阐明了它们的适用对象,并分别提出了判定方法及依据,使得实验室能用较短的时间和较低的成本获得检测仪器设备是否处于校准状态的信息和证据。为各实验室根据自身的实际情况,因地制宜、合理地选用和制定经济、实用、可行、可靠的期间核查的方法提供了参考。     

虚拟实验室构建与教学

根据学校特点对虚拟实验和虚拟实验室存在意义及其特点进行了论述.认为虚拟实验室可以解决网络实验室仪器设备数量少、仪器设备易于损坏以及仪器设备使用受限制等问题,并对虚拟实验室的构建与教学方法进行了论述.     

GNSS实验室仪器设备信息化管理设计与实现

随着对GNSS实验室仪器设备投入的迅速增加,原有的繁琐粗放的手工仪器设备管理方式已不能适应GNSS实验室管理的发展需求。为实现GNSS实验室仪器设备信息化建设和科学管理,改变现有的繁琐的手工记录和统计工作,针对GNSS实验室仪器设备的作业模式和设备管理的发展需求,提出了GNSS实验室仪器设备信息化建设的方案,详细设计了信息化管理系统的功能,如设备基本信息管理、静态设备管理、单基站RTK设备管理、CORS RTK设备管理,以Foxtable软件为平台,实现了GNSS实验室信息化管理,提高了实验室的管理水平和工作效率,促进了实验室管理的科学化和信息化建设,建立、健全和完善了GNSS实验室设备信息化管理平台。     

基于Web的实验室仪器设备三维可视化管理系统设计与实现

为实现高校实验室仪器设备管理的网络化、直观化、三维化和科学化,提出了基于Web的实验室仪器设备三维可视化管理系统设计方案。介绍了系统的功能架构、体系架构和开发流程,详细阐述了使用CAXA快速构建实验室仪器设备模型的方法,叙述了三维模型的数据库存储技术和将模型适时显示在Web上的关键技术,论述了利用Java增强VRML模型交互性的策略。     

高校研究型实验室仪器设备科学管理的实践与探讨

通过对山东农业大学研究型实验室仪器设备使用状况的调查,分析了高校研究型实验室仪器设备管理和使用过程中存在的问题：重购置、轻管理和开发不足等。提出了改进研究型实验室仪器设备管理的具体措施：严把购置关,完善规章制度,特别是提出了＂两查一修＂的管理方法等措施,实践证明这些措施有效地提高了仪器设备的使用效益和管理水平。     

高校实验室管理工作的定位与思考

结合吉林大学实验室与设备管理的工作实践,提出了新形势下实验室与设备管理"紧密围绕教学科研任务,建设并完善学术支撑体系"的工作定位,系统化地整理了工作思路,规划了实验技术队伍建设、仪器设备更新、贵重仪器设备共享、实验室环保与技术安全和实验室开放等长效性工作,注重管理理念、管理模式与管理方法的更新,旨在为高校学校的实验室管理提供清晰的工作思路。     

高校实验室仪器设备维修管理系统的开发与探索

实验室仪器设备维修管理系统针对地方高校维修管理工作中存在的问题,采用网络化管理方法,实现仪器设备报修、审核和验收等全程信息化管理.使用B/S软件架构,有利于系统的更新与升级,用户使用浏览器即可访问.使用实验室仪器设备维修管理系统,提高了设备维修的工作效率,降低了教学科研实验成本.     

构建高校实验室仪器设备采购信息管理平台的实践与思考

基于目前高校实验室仪器设备的采购管理现状,构建高质量的实验室仪器设备采购信息管理平台,加强实验室仪器设备采购信息管理,进一步提高实验室仪器设备的采购管理水平是我们需要思考的主要问题。     

文史知识与读写能力

在语文教学中,文史知识的丰富对读写能力的提高,其作用是十分明显的。学生懂得文史知识越多,就越能促进他们的阅读和写作能力的提高,反之,文史知识很贪乏,学生的阅读和写作能力就会受到限制。     

高校仪器设备维修管理的理论与实践

从理论与实践相结合的角度,分析了高校仪器设备维修的概念内涵、政策依据及其在仪器设备管理中的重要地位,提出了仪器设备维修价值的评判依据及数量标准,探讨了仪器设备维修价格的计价形式、内在构成及定价方式,概括了仪器设备维修的实施方式和机构选择,梳理了仪器设备维修项目的申报和审批流程,界定了仪器设备维修经费的筹措渠道及其使用范围,为提高仪器设备维修的管理质量、确保仪器设备的完好率和利用率提供了一种理论概括和实践依据。     

比较教育学实证主义和相对主义分析框架的比较及启示

理论分析框架的整合不仅是比较教育学理论发展的基础路径,也是当代比较教育研究不断完善自身体系的价值追求。比较教育研究中的两大理论分析框架——实证主义和相对主义,前者强调运用科学实证的研究方法概括出整个教育系统的一般普遍规律,后者侧重采用本土化的研究方法为特定教育对象的发展提供决策服务。二者的比较加强了比较教育学的理论与实践的结合,有利于建立包容、系统的理论分析框架,并不断促进比较教育研究体系的整合。     

外化、异化与对象化——“畀化与美学”研究之三

从词源学考证，异化是一个含义丰富且有争议的概念。而到了黑格尔、费尔巴哈和青年马克思时期，异化理论主要有三种形态：外化、异化和对象化。从异化观中引申出来的美学观点在异化与对象化关系、人的本质和审美层面等问题上表现出不足，因此可以从历史和唯物的、自由和实践的角度提出：美是具体的肯定的价值在社会关系中最自由的显现，其显现过程就是自由的实践，显现方式就是形象。     

论生死学与生死哲学

“生死学”是由著名的美籍华裔学者傅伟勋教授于1993年所创立。傅教授将中国心性体认本位的“生命学”和西方对死亡现象做客观研究的“死亡学”统合为“生死学”。为了使每个活着的人、尤其是离死亡尚远者都能从对生死的研究中获得教益,提升现代人之生活与生命的品质,还需要大力开展生死哲学的研究。本文将从生死学、生死哲学产生的学术及社会背景入手,分析生死学与生死哲学的学科特征、主要研究的议题,并阐述其重大的理论价值与现实意义。     

高校思政课理论性和实践性相统一的逻辑与推进路径

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调要推动思想政治理论课改革创新,要做到"八个统一".理论性和实践性是思政课的内在属性,二者相统一是办好思政课的必然要求,对推动思政课程改革创新具有重要价值.为落实立德树人的根本任务,提高思政课的实效性,必须坚持思政课理论性和实践性相统一,但在思政课实际教学中经常出现去理论化...     

论高校体育与高校体育产业的关系

对高校体育、高校体育产业以及两者之间的关系进行了探讨 ,明晰了各自概念的范围 ,给出了高校体育和高校体育产业结构图 .     

浅析高校科技产业创新与发展

高校科技产业的创新，实行“两权分离”、“校企分开”是前提，建立新产权关系，理顺管理体制是核心；加速改制，建立和完善法人治理结构是关键；资产投入与辙出机制的创新是重要内容；人力资本激励与约束机制创新是保证。     

电工电子实验教学内容与方法的改革与实践

文章介绍电工电子实验教学示范中心坚持教学与科研紧密结合,把培养服务于以大化工为主体的工科专业和自动化过程控制重点学科为代表的电类专业的创新型、复合型人才为目标,大力推进实验教学内容和方法等方面的改革与实践,取得了显著的成效,2007年评为北京市实验室教学示范中心。     

老庄虚静论与生命之流

老庄美学中的重要范畴“虚静”，与中国古典美学“天人合一”的传统密不可分，是达到物我两冥的审美境界从而达到自由生命的前提条件。它肯定着人的生命意义和价值，表现着自由生命特别是内在精神生命，充分荡漾着生命之流。