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《实验室研究与探索》2013,(10)
<正>(国家级实验教学示范中心)简介武汉大学物理实验教学中心下设综合物理、近代物理、基础物理、演示物理等6个实验室,现有实验室总面积4 700 m2,拥有各类仪器设备2 000多台套,设备总值2 000多万元。承担了全校理、工、医、文科本科生的物理实验教学任务,覆盖20个院系50个专业的5 000余名本科生,年均工作量近35万人时数。中心于2007年成为"国家级 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(10)
<正>(国家级实验教学示范中心)简介武汉大学电子信息学院实验教学中心是在整合原武汉大学、原武汉水利电力大学和原武汉测绘科技大学三校电工电子实验教学资源的基础上组建成立。先后通过教育部"国家工科基础课程电工电子教学基地"、"国家电工电子实验教学示范中心"以及"湖北省首批大学生创新活动中心"等项目评审和验收。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(10)
<正>(国家级实验教学示范中心)简介1983年起,武汉大学相继建成了摄影实验室、电视实验室、演播厅和语音实验室、多媒体实验室;2000年底,武汉大学新闻传播学实验教学中心正式成立。2006年经教育部批准为国家级实验教学示范中心,是我国传媒类第一家文科类第一批国家级实验教学示范中心。中心每年承担新闻传 相似文献
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武汉大学生物学实验教学中心创新实验教学建设 总被引:7,自引:4,他引:3
该文从创新性实验教学项目建设、科学研究课程教学管理创新、高水平师资的重要作用,以及创新实验教学建设成果等方面,介绍了武汉大学生物学实验教学中心自获批国家级实验教学示范中心以来,进行创新实验教学建设的思路、举措和成效. 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(9)
<正>简介武汉大学化学实验教学中心始建于1998年3月,是在化学与分子科学学院原各二级学科实验室基础上,整合相关教学资源建立的,实行校、院两级管理和主任负责制,是湖北省高校化学实验教学示范中心联席会主任单位 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(9)
<正>简介武汉大学生物实验教学中心始建于1997年,2005年被评为首批国家级实验教学示范中心。中心主任由王建波教授担任,现有专职实验教师34人,近90%具有高级职称,其中国家杰出青年基金获得者2人、湖北省教学名师2名 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(9)
<正>简介中心隶属于武汉大学测绘学院,实行校、院两级管理体制、中心主任负责制。中心秉承武汉大学百年工科教育传统,依托测绘科学技术国家重点学科优势,锐意进取。现有专兼职员工80人。其中,有两院院士4名 相似文献
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《实验室研究与探索》2014,(4)
<正>简介1983年起,武汉大学相继建成了摄影实验室、电视实验室、演播厅和语音实验室、多谋体实验室;2000年底,武汉大学新闻传播学实验教学中心正式成立。2006年经教育部此准为国家级实验教幸示范中心,是我国传媒类第一批国家级实验教学师范中心。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(9)
<正>简介武汉大学经济与管理实验教学中心于1999年组建,目前拥有23个实验室,使用面积3000m2有余,配置了高性能服务器、交换机、电脑及辅助设备1800多台(件),18种国外实验教学软件,30多种国内实验教学软件及近50个中英文数据库 相似文献
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《实验室研究与探索》2014,(2)
<正>简介东南大学道路交通工程实验教学中心,从1923年的路桥实验室逐步发展而成。目前由国家级教学创新团队负责规划与建设;面向交通工程专业、道路桥梁及渡河工程专业和其他相关专业;为国家和省级精品 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(5):133-137
从现行人才培养方案对应用型人才的要求,以及学校加强对学生和教师科技创新工作入手,分析森林工程国家级实验教学示范中心在建设过程中存在的瓶颈问题。提出实验教师、专业教师、研究生和本科生之间的指导关系和辅助关系,建立实验设备负责到人的制度。构建专业课实验、创新实验和科研实验层层促进式实验课程体系。充分利用网络实验教学资源提升实验教学效果,通过网络管理平台实现在线管理。增强实验教材和实验精品课程建设,推动实验教学改革的步伐。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(2):146
<正>简介中心依托江苏省环境材料与环境工程重点实验室,江苏省扬州农业环境安全服务中心,江苏省有机固体废弃物资源化协同创新中心,环境科学与工程校级重点学科等平台。于2011年被批准为省级实验教学中心建设单位。现有专兼职实验教师32人,其中副高职称以上23人。承担8门专业基础课和33门专业课的实验教学工作。年均完成实验教学工作量 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(9):156-160
<正>简介环境与能源学院环境科学与工程实验教学中心(以下简称中心)是广东省实验教学示范中心。实验室总面积5000m~2,设备总值4500万元,设有水处理工艺与药剂、固体废弃物处理资源化、给水排水工程、环境生物技术、生态工程与环境修复、环境模拟与信息、大气污染控制、环境物理性污染检测等9类实验室,涵盖环境工程、环境科学和市政工程教学和研究。中心现有教师与技术人员共36人,其中正高职称11人、副高职称13人,中级职称11人,初级职称1人。78%的人员拥有博士学位,70%人员有海外留学或研究工作经历,为本科实验教学和本科生的培养提供了强有力的师资保障。 相似文献
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