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介绍了涡街流量计的特点,说明了涡街是如何形成的以及涡街流量计的工作原理,对涡街流量计在现场使用过程中的一些故障现象分成四大类进行了归纳,相应提出了对故障原因的分析,指出了处理故障的办法和涡街流量计使用中的注意事项. 相似文献
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简述了数字滤波器和互相关滤波两种涡街流量计数字信号处理的设计方法,利用VB.NET编制了相应滤波算法的程序,并作了性能分析和比较.结果表明,将二次互相关滤波算法引入涡街信号的数字滤波过程中,改善了涡街流量计测量下限受限的情况. 相似文献
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基于微处理器的智能涡街流量计应用研究 总被引:1,自引:1,他引:0
张德泉 《兰州石化职业技术学院学报》2006,6(3):27-29
智能型涡街流量计是以微处理器为基础的新型流量检测仪表.从仪表的口径选择、安装与维护及故障处理等方面,总结了基于微处理器的智能涡街流量计应用的方法. 相似文献
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通过对实测资料的分析,证明单宽流量分布曲线除两岸边向下凹、岸边流量系数为0.42以外,其余在部分宽内总体情况是呈直线变化的.据此,提出了用单宽流量直线变化代替水深与流速直线变化计算流量的方法,并用实例对不同垂线、不同方法的精度进行了比较,证明单宽流量法不但克服了流量国标法存在的问题,提高了流量精度,而且简单方便,实用有效,可作为修订流量国标的重要依据. 相似文献
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在分析UWB信号、系统特性的基础上,探讨了DS—CDMA UWB信号处理技术,包括信号脉冲波形与调制、发射与接收等。单频带DS—CDMA UWB解决方案将UWB和DS-CDMA技术优势有效结合,能够以低成本、低功耗提供高数据率。 相似文献
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针对涡街流量计教学存在课堂教学不够直观、理论知识抽象难懂的问题,提出一种基于三维动画的教学方案。该方案实现主要经过3个步骤:三维模型构建、各部件分解展示及三维动画合成。首先,利用3ds Max建立检测放大器、表体和连接杆等器件模型,然后利用三维动画技术对液体涡街流量计各部件组成结构进行分解展示,最后将声音、文字、背景音乐内容经Adobe Premiere合成三维动画,并完成液体涡街流量计教学知识的详细讲解。该新式教学方法更加直观、形象,相较于原本枯燥的书本教学,能够提高学生学习热情,达到良好的学习效果。 相似文献
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以流体力学卡门涡街原理为理论基础,对2020年度国际青年物理学家竞赛设计题“不起眼的瓶子”针对性地开展了相关力学设计分析。基于自主搭建的高速纹影测试系统并结合CFD高保真数值仿真计算方法解释了该实验现象背后隐藏的流体力学机理。研究结果表明:在不同工况条件下,高速纹影系统很好地捕捉了蜡烛附近流场变化特征,揭示了圆柱瓶子后方气流流动最大速度大于瓶子前方气流流动初始速度,气流流经瓶子进行绕流产生卡门涡街导致蜡烛熄灭;结合仿真计算结果揭示了该实验在不放置瓶子时气流可以吹灭蜡烛,相同条件下放置瓶子时依然可以吹灭蜡烛原因。 相似文献
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在脱硫工艺中,浆液pH值的控制,关系到脱硫效率的高低。传统的pH值控制系统,具有pH信号反馈响应慢,控制调节浆液的pH值滞后于系统的工艺要求。通过对该问题的研究分析,提出了pH信号反馈采用前反馈控制设计,并据此初步设计了基于微处理芯片的pH信号处理的电路原理图,提高了pH信号反馈的响应速度,从而满足了电厂脱硫的工艺要求。 相似文献
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数字信号处理(DSP)实验是一门重要的专业基础实验课.针对学生在学习过程中遇到的问题,从教学内容、教学方式和考核方法等方面进行了探索研究,提出了一种多元化的教学方法,并且针对所提方法的可操作性在学生中进行了抽样调查,得到了较好的响应. 相似文献
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为了使数控加工过程处于受控状态,该文构造了一种基于免疫机理的加工过程监测系统.文中重点介绍了过程监控硬件设计和在LabVIEW环境下的软件模块化设计.综合运用了包括功率谱分析在内的多种信号处理方法,通过运用生物免疫机理中的反向选择算法和遗传算法及时准确监测系统状态.试验证明,这种监测系统具有很强的灵活性和可扩展性,对主动避免和减少数控机床故障具有重要意义. 相似文献
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介绍利用虚拟仪器实现<数字信号处理>课程实验的优越性,通过滤波器实验简要介绍具体实现方式. 相似文献
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数控高速切削加工与普通数控加工不同,具有其独特的性质,所以对刀具路径的规划也有着更高的要求,主要为以下几点:保持最大和稳定的切削速度;避免不连续和突然的加速度变化;刀具运动保持恒定的进给速度,产生相同体积的切屑;在保持插值公差的前提下,尽可能减少程序段数:提供高度连续的光滑的刀位数据。所以刀具路径规划主要是对铣削方向、进退刀方式、移刀方式、走刀方式、拐角处理等方面进行研究。本文仅以UG NX3.0为例对数控高速切削加工的刀具路径进行研究。 相似文献
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利用广义函数的方法,修正了指数信号和指数衰减的Fourier变换公式,探讨了阶跃信号在信号处理方法——Fourier变换中的开拓功能,得出了在Laplace变换中通过解析开拓才能得到的相同结论,从而为进一步改变人们在Fourier变换认识方面的偏见提供了理论依据。 相似文献
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数字信号处理课程兴趣教学法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
数字信号处理是电子专业的重要专业基础课,其理论性强、抽象概念多,教学效果往往不尽人意。针对这种现象,本文从兴趣教学法出发,结合"数字信号处理"课程的特点,从课堂与实践教学两方面介绍了如何开展兴趣教学法,旨在寻求一条适合于"数字信号处理"课程教学的有效方法,从而提高该课程的教学质量和教学效果。 相似文献