校企联合实验室合作模式的实践与探索

校企联合实验室是提高高校实验室建设水平的有效途径之一。分析了校企联合实验室现实发展基础,提出了教学培训主导型、科学研究主导型和生产研究主导型3类合作模式,总结了校企联合实验室建设对人才培养、科学研究和社会服务的作用,从保障机制、管理体制、信息化交流平台等方面讨论了进一步推动校企联合实验室发展的建议。     

联合实验室助推校企合作共建实验教学示范中心

在浙江大学宁波理工学院和中宁化集团有限公司共建的中宁化理工学院联合实验室10多年合作的基础上,分析了双方合作共建生物与化学工程实验教学示范中心的可行性和必要性;探索和实践了校企联合培养人才的实验教学模式及合作共建实验教学示范中心的措施,以及构建校企合作共建的育人平台。实践证明,合作共建有效地提升了实验教学示范中心的整体建设水平,是提高实验中心发展水平的有效途径之一。     

校企合作共建联合实验室专题

这是一个鼓励创造、创新的大时代!高等院校为培养专业知识精、应用能力强、综合素质高的复合型高科技人才,尝试着搭建起多条创新培养之路,其中建设联合实验室就是一种应用、推广性极强的创新方式,国内众多知名高校同跨国企业“联姻”,共建高等实验室,促进资源整合,解决技术难题,探索校企合作新模式。     

面向应用型人才培养的校企联合实验室建设与实践

建设应用型大学,提高应用型人才的实践能力,校企产学研联合实验室是关键。依照应用型地方大学服务区域经济以及社会发展的办学宗旨,分析了社会地方对应用型大学的具体需求,并详细阐述了校企联合实验室在响应这些需求以及应用型、技能型人才培养中发挥的作用。现以东莞理工学院计算机科学与技术实验教学中心为例,论述了以多种灵活的合作模式与企业联合建立各类实验室与实践基地,对学生实践能力、创新能力的培养所起的促进作用。     

校企联合实验室人员的能力要求

通过对校企联合实验室人员与一般实验室人员的比较分析,结合东莞理工学院-中国移动联合MM移动实验室建设管理实践,从校企合作、培养学生等方面论述了校企联合实验室人员的能力要求。     

校企共建实验室运行机制研究与实践

针对校企合作过程中存在的问题,对校企合作运行管理体制进行了研究与实践。围绕学校人才培养和企业发展,本着合作共赢的原则,建立了校企合作运行管理机制,保障校企合作双方的利益,规范校企共建实验室的运行管理,促进校企合作的健康持续发展。     

校企共建地方高校专业实验室的探索

文章分析了高校实验室建设、管理及使用的现状,阐述了校企共建工程中心在高等院校实验室建设中和企业发展中的互利共赢问题,结合贵州大学的校企共建工程中心的实践,探讨了技术工程中心建设、管理及使用,人员配置以及项目实施与管理等方面的问题。     

面向需求的实验室校企共建模式探索

随着高校规模的扩大以及科研任务的增加,高校师生对实验室的需求也与日俱增,仅仅依靠国家财政和学校拨款已经难以满足这一需求。通过校企共建,既满足高校对实验室的需求,解决高校对实验室投资不足以及实验室高成本运行等问题,又满足企业对先进仪器设备和最新研究成果的需求,实现校企双方资源共享、优势互补。通过对现有实验室共建模式进行分析的基础上,提出了一种面向需求的校企共建共管实验室模式,该模式必须建立在双方共同利益的基础上,坚持项目导向,激励高校与企业取长补短,建立长期友好互利的合作关系,进而有助于实验室使用的效率。     

校企合作共建实验室探讨

校企合作共建实验室的模式有援助式共建、优势互补型共建和共建师资队伍3种．要实现校企双赢,在共建实验室的同时,应建立有效的实验室管理体系．通过校企共建实验室,提高实验室的综合水平、学生的综合能力和就业竞争力．     

校企共建校内实训基地的实践与探索

以广州工程技术职业学院和瑞典斯堪尼亚汽车公司校企合作共建实训基地的实践为例,阐述了共建实训基地的规划设计、设备管理、设备使用等问题。     

现代物流实验室建设的实践与探索

进入21世纪,物流业在我国不断普及和深入,从而导致物流人才的供需缺口较大,由于物流业环节多、系统性强、科技含量高、理论与实践联系紧密等特点,物流教育面临着解决理论与实践接轨的难题,解决办法之一就是建设物流实验室.吉林大学军需科技学院物流实验室的建设是一个成功的案例.论文对该物流实验室的建设目标及原则、实验室布局、功能及在学生能力素质培养方面的作用进行了介绍.     

高校药学专业实验室建设的实践与探索

阐述了高校实验室建设的必要性和重要性,结合北京大学医学部实验室建设的实践与经验,对高校实验室建设在规划、设计、管理等方面提出建议,并从药学专业实验室布局、类型及功能的角度,探讨了该类实验室的建设。     

军校装备综合训练实验室建设实践与探索

军校装备综合训练实验室是实现武器装备全系统、全要素实战化模拟训练的重要场所,担负着培养高素质军事人才的重要作用。装备综合训练实验室以实战化要求为牵引,按照教改需求,通过正规化、专业化、信息化建设,实现了对武器装备作战指挥、操作使用、维护保障等一系列内容的教学任务,丰富了教学模式,有效地提高了人才培养质量。     

校企共建特色课程和教材的探讨与实践

针对校企共建在应用型本科高校中的巨大作用,指出校企共建特色课程和教材建设是深化校企合作共建的有效措施,介绍了海德汉数控系统操作与编程加工特色课程和教材建设的实例。     

高校实验室安全准入制度的实践与探索

分析了高校实施实验室安全准入制度的必要性,介绍了北京化工大学在实验室安全准入制度实施方面的实践经验,特别是开发了实验室安全教育及考试系统,有力促进了实验室的安全管理。提出进一步提高实验室安全准入制度实施效果的改进方法。     

实验室安全准入制度的实践与探索

结合清华大学生命科学学院实验室安全管理,总结了实验室安全准入制度的实施现状,分析了实验室安全准入制度的重要性,阐述了实验室安全准入制度建立和推行过程中的主要方法和各个环节,并给出了合理化建议。实验室安全准入制度有效地提高了师生安全意识并确保了科研工作的顺利进行。     

数字化工厂实验室建设的研究与探索

分析高校实验室长期面临的困扰,介绍了数字化工厂实验室的建设背景与基本内涵,阐述了数字化工厂实验室的优势特点,为改革传统实验室模式、提高实验室建设质量提供了有益探索.     

图书馆数字化建设的探索与实践

介绍了北京外国语大学成功引进世界领先水平的图书馆数字化集成服务系统Aleph 500+MetalLib+SFX的实践和经验.该系统的引进,解决了北京外国语大学图书馆非通用语种图书自动化集成管理问题,实现了图书馆信息资源的整合,也使北京外国语大学图书馆自动化系统的软硬件平台跻身于世界一流之列.     

综合大学实验室开放的实践与探索

该文从鲁东大学创建高水平综合大学的需要人手,阐述了高校实验室开放的作用和意义,积极实践和探索了科学合理的开放管理办法.