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新疆梦的科学建构需要从多重维度展开思考:政治梦,实现新疆梦的道路选择;经济梦,实现新疆梦的坚实支撑;文化梦,实现新疆梦的内生动力;生态梦,实现新疆梦的现实指向;社会梦,实现新疆梦的发展归宿。以五位一体的多重维度建构审视,为新疆跨越式发展、新疆梦的最终实现提供全新的思考空间。 相似文献
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基于思想政治教育视角,从高校统战工作助推中国梦实现的要素分析入手,高校统战工作形成对中国梦创新的内容和方式支撑,形成对中国梦的人才支撑。中国梦能够成为高校统战工作的基本要求,要树立实现中华民族伟大复兴中国梦的共同理想;激发高校统战对象的积极性和创造性,为助力中国梦实现提供主体保障;积极为高校统战对象发挥作用搭建平台,为助力中国梦实现提供环境保障;创新高校统战工作的方式方法,为助力中国梦实现提供方法保障。 相似文献
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中国梦是中国特色社会主义理论创新的重大成果,具有深厚的价值意蕴和鲜明的时代特色。中国梦与文化软实力相辅相成,二者统一于中国特色社会主义伟大实践中。提升文化软实力,实现中国梦,一要加强社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系建设,为实现中国梦提供价值指引;二要弘扬中国优秀传统文化,为实现中国梦提供精神动力;三要提高中国国际话语权,为实现中国梦提供国际空间。 相似文献
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中国梦是每个中国人的梦,当然也是我们每个中国教育人的梦。实现中华民族的伟大复兴离不开处于基础性、先导性、全局性地位的教育的优先发展。所以,如果每个教育人心中的教育梦都能为中国教育的发展提供正能量,那么就会为伟大中国梦的最终实现注入强劲活力,提供不竭动力。我的教育梦,就是期望在我们的教育中德行教育不再是荒芜的沙漠,要变沙漠为绿洲,给中国教育带来勃勃生机。 相似文献
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郭保林 《新语文学习(小学作文)》2010,(10):26-27
人生.需要一个梦。这个梦往往在童年就开始了。许多成功的科学家、艺术家、文学家、政治家,在童年,至少青少年时期就有一个美丽的梦想,这个梦伴随终生,无论在阳光灿烂的日子,还是风雨如晦的岁月,这个梦源源不断地提供强大的精神动力。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
信仰对于一个人来说有着极其重要的作用。在中国梦背景下,分析新疆少数民族大学生科学信仰的重要意义,现状和面临的挑战,从学校、社会、家庭和个人四个方面探寻其科学信仰教育实现路径,为实现个人梦、强疆梦和中国梦提供强大的精神动力。 相似文献
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马克思主义认为美国梦在本质上不过是维护统治阶级利益的一种意识形态。由于阶级差异和生产资料私人占有的存在,美国梦不可能为每个人提供均等的成功机会,因而不可避免地走向破灭。资本主义社会美国梦的虚伪性和欺骗性是爵士时代美国梦破灭的根本原因。通过分析菲茨杰拉德的作品《夜色温柔》,给出美国梦在爵士时代破灭的马克思主义解读,或许可以为理解美国梦提供新的视角,并更深入理解美国历史和文化。 相似文献
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"强军梦"是国家安全和强盛发展的客观要求。高校国防教育对实现"强军梦"起到重要作用,表现在为"强军梦"提供人才保障和精神动力。同时,"强军梦"有助于高校国防教育实施的规范化和制度化、有助于高校国防教育内容的信息化和时代化。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(12)
"三个倡导"与中国梦相辅相成,相互促进,统一于社会主义建设实践。"三个倡导"为中国梦提供价值引领,中国梦为"三个倡导"指明目标方向。践行以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观,树立强国之梦的信心、点燃振兴之梦的激情、夯实幸福之梦的基础,向着伟大的中国梦不断迈进。 相似文献
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广泛搜集相关文献,力图对中国梦的研究做一个系统、全面的文献综述,主要从中国梦的基本内涵、时代价值、实现途径等角度,整理现有文献的观点,为实现中国梦提供有力的理论支撑。 相似文献
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中国梦集中体现了新一届领导人的执政思路与理念,它为中国新一轮发展提供了信心、动力和奋斗目标。厘清中国梦与美国梦的内涵及其区别,有助于我们坚定不移地走实现中华民族伟大复兴的“人间正道”。 相似文献
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中国梦的实现是一个历史过程,党的二十大是我们继续奋进中华民族伟大复兴中国梦的重要节点。基于唯物史观解读中国梦,可以为继续奋进中国梦提供理论支撑和实践指导。唯物史观的相关理论和论述,构建了中国梦的历史实践性,赋予了中国梦世界历史性,确定了中国梦的人民性。 相似文献
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精神分析理论诞生以后,梦的分析作为心理治疗的手段一直沿用至今。噩梦作为典型的梦现象,很早就受到西方心理学界的重视,研究成果众多。这些成果为理解噩梦的心理意义、应用梦的分析进行治疗提供了有力证据。回顾西方噩梦研究的历史,对期间提出的主要理论进行梳理,以期为国内的相关研究提供参考。 相似文献
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王喜国 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(23):33-38
从国家和民族的"潜意识"角度,亦即从支配一个国家和民族的思想、行为、心理的哲学理念、价值观念和思维方式路径来分析国家和民族之"梦",是当前理论与实践中易被忽视的问题。中国梦是国家梦、民族梦、人民梦、世界梦,具有很强的时代意义和世界意义,表现为:凝聚内力,为国家和社会建设汇集正能量;转化外力,形成有利于中国发展的友好国际环境;形成合力,为破解人类共同难题提供新的智慧。 相似文献
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论述了群众路线与中国梦之间的内在联系.群众路线为实现中国梦奠定了思想基础,提供了力量源泉与方法指引,是实现中国梦的重要保障.只有坚持党的群众路线,才能确保中国梦的顺利实现. 相似文献
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薛文杰 《兰州教育学院学报》2015,(1):30-32
中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。当前我国爱国主义教育的重点是实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦为爱国主义教育问题提供了新内容、新视角、新思维。爱国主义教育有利于弘扬改革创新的中国精神,有利于凝聚中国力量,有利于中国应对外部和内部挑战。 相似文献