同孩子们一起享受语文

放下包袱，“弯下腰”，让我们和孩子们一起尽情享受陕乐语文吧! 和孩子们一起早读 这一天早读课上，为了准备第二天的公开课，我I临阵磨枪地练起了课文朗读（因为教学预设中有一段教师范读）。我刚练习了几分钟，刚才还是书声琅琅的教室突然静了下来，孩子们都瞪大眼睛好奇地望着我，仿佛我是一个外星人似的。     

你可能永远学不好语文

<正>换换口味,聊聊语文学习的事情。为什么有些人永远学不好语文?是太难吗?呵呵,这世界上哪有什么事情能比数学还难?那为什么学不好?因为学数学大家都承认需要天赋,学语文大家都觉得不要天赋。那么语文学习到底要不要天赋?你给我写一个“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”来看看?你给我写一个“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”来看看?你除了会说好美,你还会说啥?同样的情,同样的景,李白喝高了留千古名句,     

同孩子一起学习

正日月流逝时光荏苒,转眼间儿子果果已经是一年级的小学生了,和大多数同龄的孩子一样,儿子身上有许多优点,他聪明,热情,有礼貌,热爱学习。也有些许缺点,不好好吃饭,每顿饭我都和他着急。但令我感到欣慰的是他的学习成绩还不错,这是我从小注意培养的结果。小时候儿子喜欢听我讲故事,我就有意把一个故事反复讲,直到他都听腻了,嚷嚷着要听个新故事,我说:"要听新故事可以,但你得先把     

同电影一起成长

<正>电影,一种神奇的东西。库布里克说:"这是我一生的伴侣。"斯皮尔伯格说:"这是上帝赐给我最好的礼物。"贾樟柯说:"这是我最接近自由的方式。"有这么一群人,既沉醉于五彩斑斓的光影世界不能自拔,又在奋不顾身地追寻着自己的电影梦想,他们就是郑州大学电影爱好者协会的同学们。电影爱好者协会成立于2002年,至今与电影"厮守"已有12年,其主旨是"分享电影,共享生活"。协会从诞生的那一刻开始,就注定与电影相伴相守。2005年3月,电影爱好者协会与张国荣艺术研究会共同举办了"追忆离开的英雄——张国荣"主题电影巡展(河南站)活动,放映了张国荣主演的霸王别姬阿飞正传春光乍     

同学生一起奋斗

本学期的工作即将结束,通过上个学期和这个学期的了解,我对班级的学生的情况已经是十分了解。大多数的同学能够遵守纪律,认真学习,但大多数同学又很自私,班级没有凝聚力,因此,我这个学期的主要目标是想让这个班级团结起来,富有凝聚力,成为一个团结向上的班级。     

新好同学教你如何学语文

朱坤(北京大学光华管理学院学生,河南省高考文科状元): 语文,是学好文科最基础的科目,它的重要性正如数学在理科学习中的重要作用一样。但学好语文又是最难的。我一直认为学好语文最重要的不是读或背,而是长期形成的一种对语言文学的敏感度,例如病句一项,有些人可能读一遍就能辨析得出来,有的人钻研了好多遍还是不得要领,这就是一个素养的问题;加强语文素养,才能使语文成绩有所进步,而且它对阅读、对写作也大有好处。其实,高考语文最重要的是写作,一般人高考语文分数不过100分左右,而作文可能占据一半的分数,实在不能轻视。再者近来作文大多有两种文体写作要求,这     

大家一起学

<正>主持人语学校里聚集着各种各样的儿童。男孩子女孩子,高个的矮个的,严肃的活泼的,正经的调皮的……他们有时在课堂里争强好胜,有时玩得忘记了时间,有时思考着关乎宇宙的大问题,有时又因为跑得太快摔个小跟头。他们既不是"天使",也不是"魔鬼",只是在成长中充满希望而又时有迷惑、充满活力而又问题多多、充满个性而又极为多样的一群孩子。无论什么样的孩子,都是学习的主人。     

一起学倒装

倒装句是一种较难的句式,是高考常考语法点。我们不提倡大家去背语法书上繁琐的讲解,那样只会让你更加糊涂。脱口而出包含语法的句子、"说"语法才是最终出路。高考题是多位英语专家的经验和智慧结晶,绝对是你用来背诵的绝佳材料,只要你"狂读"、"狂背"、"狂练",征服倒装结构指日可待!     

同教师们一起备课

张惠雯同志从教32年,从1956年起就当小学校长。近年来先后被评为北京市劳动模范、全国“三八红旗手”、北京市宣武区优秀党员。在北京市教育局组织的怎样领导教学经验交流会上,多次请她做《怎样培养骨干教师》、《怎样领导教学》等专题报告。作为一个小学的校长,张惠雯同志把主要精力放在抓教学工作上。她经常同各学科老师们一起研究教材,一同备课;听课后同老师们一同分析、总结。在学校里,她巳成为年轻教师的良师益友,大家都欢迎她去听自己的课,愿意征求她的意见,向她求教。她认为,作为一个抓教学的校长,应该对教师的教学工作提出具体指导,而不是在平时没有给教师以什么帮助的情况下,光是检查、监督。那样的校长,教师是不欢迎的。为了作到这一点,张惠雯同志对自己要求很严格,她自己订阅了许多报刊,买了许多书,几十年如一日,坚持认真学习,使自己的知识不断增加、更新,跟上形势的发展。她说,“艺高人胆大”,不提高自己,就不能帮助别人。张惠雯同志的这种精神值得提倡! 张惠雯同志在领导教学工作中,有许多好的见解,积累了不少经验。本文是她从备课这个角度谈的体会。     

同孩子一起去郊游

“走走走,我们小手拉小手。走走走,我们一同去郊游……”大三班的孩子们唱着歌,浩浩荡荡地向市北郊行进。田间小路两旁,垂柳依依。柳条儿正用劲地抽着嫩绿的芽儿。“小毛毛虫!小毛毛虫!”“不对!那是花!”孩子们叽叽喳喳,仰着小脸争看串串柳花。绿油油的麦田中,正好空出一块荒地。我们小心翼翼地走进空地里。说不出名字的野菜,嫩嫩的,大概因为一场春雨刚过,野菜们正     

爱心同鸽子一起飞

清晨醒来, 忽然发现窗前安然沉睡着一只白鸽。晨光中它那洁净的羽毛透过透明的窗玻璃, 瞬间迷蒙了我的双眼。     

学语文

我识字识得早.依稀记得我还在幼儿园的时候,就会读在上二年级的哥哥的语文课本了,自然得到了大人的赞赏,也就养成了我爱看书的兴趣。另外,我爱听故事,经常听病休在家的父亲讲故事。父亲讲得多是戏文上的故事,听多了有重复感,就去自己找书看,先是连环画,后来看字书,那是四年级左右的事了。我四年级以前的语文学习好不好已经记不清了,可以肯定的是看了不少书。有《铁道游击队》、《青春之歌》,有《安徒生童话》,也有《水浒》等。很难说全看懂了,但有兴趣看。     

欢迎新同 学

<正>明天班里要转来一个新同学,陈老师让同学们做些准备工作,欢迎新同学。小书虫忙着擦门窗、抹桌椅,小迷糊把写好的欢迎标语往墙上贴。“同学们,你们做得很好,明天一定会给新同学一个惊喜。”陈老师走进教室,环顾四周,高兴地说。“老师,我们还需要做些什么?”陈老师没有回答,目光落在小迷糊手里的标语上,然后说:“同学们,我想问你们一个问题。”     

爱语文 学语文

在教学中我不止一次遇到这样的学生：“老师。我不喜欢语文。”“老师,我不爱上语文课。”怎样让学生真正成为语文课堂的主人．使学生从心底喜欢学语文呢     

和孩子一起玩，一起学

许多教师、家长都问过我：“你的孩子在你的班上学习,不太容易教吧?”他们认为自己的孩子与家长比较亲近,比较“皮”,不太听话,不容易进行教育。其实不然,如果能充分利     

我们一起学课文

《黄河象》和《琥珀》(第10册)难点提示:黄河象化石与琥珀的形成都非作者亲眼所见,而是作者根据化石想像出来的。作者是怎样想像的?他假想的根据有哪些?你从中受到什么启发?解决方案:     

我们一起学课文

《放弃射门》(第10册)难点提示:本文对足球比赛中的场面描写和运动员动作描写都很精彩,语言准确、生动,这样描写的作用是什么?解决方案:文章第三自然段重点写比赛场面的紧张、激烈。“福勒带球突破,行云流水般晃过几名后卫,直插对方禁区。”语言生动,一个技术高超的世界级球星形象跃然纸上;“说     

我们一起学课文

《可爱的草塘》 (第9册)重点点击: 本文是怎样写“我”思想感情发展变化的?解决方案: “我”初到时,对北大荒不了解,觉得没意思;看到草塘又大又美,情不自禁地发出赞叹;听了小丽的介绍,又亲自在水泡子里逮鱼,对草塘有了更多的了解;最后看到倒     

我们一起学课文

《桃花心木》(第10册)难点提示:“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”桃花心木为什么不会枯萎了?“我”从种树人的一番话中悟出了什么道理?解决方案: