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1.
蟹爪兰     
在冰天雪地的寒冬,如果你看到盛开的花儿,一定很惊喜吧?在我家就有两盆这样的花——蟹爪兰。蟹爪兰的形状十分特别。它的茎是翠绿色的,像螃蟹的爪子,一节一节地连在一起,边缘有波浪似的锯齿。它有点像仙人掌,但摸上去不刺手。  相似文献   

2.
蟹爪兰     
我家养了一盆蟹爪兰,是嫁接在仙人掌上的。你看,它的叶子多像螃蟹的爪,怪不得人们叫它蟹爪兰呢!蟹爪兰的叶茎分了很多枝,向四面扩展,一节一节的,手拉手,连成一串,每节都百物写生  相似文献   

3.
蟹爪兰     
  相似文献   

4.
蟹爪兰     
春风吹化了冰雪,吹走了寒冷,春风把大地吹出了绿意。春天来了,这正是嫁接树苗的好季节。一大早,我看到妈妈正在嫁接李子树。我  相似文献   

5.
蟹爪兰     
今天,我又认识了一种新的植物——蟹爪兰。下午放学一到家,我就发现我的书桌上多了一个小玩具。我急忙放下书包前去观看,是一只白色的陶瓷兔子,头戴草帽,调皮地冲我眨眼睛。它的草帽五颜六色好漂亮,好特别呀,我端起仔细一看原来是一个小盆景。叶子从下往上越来越尖而且叶片很厚,一层一层努力地向中心靠拢,身上还有一条一条的白色斑纹。它长得令我感到很眼熟,却一点也想不出是什么。我连忙  相似文献   

6.
在花卉市场上,常常可以看到嫁接后十分漂亮的植物。我一直想做花卉嫁接实验,观察植物嫁接后的生长情况。邻居王爷爷有丰富的养花经验,我就向他请教。他向我介绍在仙人掌上嫁接蟹爪兰的方法,因为他也嫁接了一盆,长势非常好,每到过年还开花呢! 在王爷爷的指点下,我找来了两个瓦制花盆、一把小铲子、一把小刀、  相似文献   

7.
我非常喜欢这片绿洲,因为它使我结识了很多的朋友:牡丹、郁金香、蝴蝶花、半支莲、菊花……它们颜色各不相同,有黄的、红的、紫的……形状也不一样,有的像小喇叭,有的像蝴蝶,有的像蟹爪……而我最喜欢的则是那盆既像蝴蝶又像猫脸的小花。听妈妈说,它的老家在欧洲,花期从每年的三月到五月,既好种又好养,一点也不娇气,爱养花的人都很喜欢它。  相似文献   

8.
蟹爪兰,亦称“仙人花”、“锦上添花”,仙人掌科,蟹爪兰属。在冬春时节开花,玫瑰红色。花期长,花色鲜艳,特别是在那万物凋零,难见花色的时节,蟹爪兰的花鲜艳美丽,令人心旷神始。所以人们都非常喜爱它,盆栽于室内供欣赏。下面谈谈蟹爪兰的嫁接技术。一、嫁接时间以秋末或早春为宜。秋末或早春气温低,伤口不易腐烂,成活率高。二、嫁接方法1.接穗的准备取3一4节当年或一年生的生长旺盛的蟹爪兰,把下边一节的两面用消毒的刀片削去薄薄的一层,形成斜面。2.砧木的准备取2~3年生的仙人拿一片,以肉质茎肥厚的为好。也可用3~4年生…  相似文献   

9.
<正>工具准备:水仙球若干、水仙花雕刻刀、清水、盆器、纸巾。雕刻过程:步骤1:去除水仙球外表皮及附着的泥土。(如图一所示)步骤2:清除根部杂物,使其保持干净清爽。(如图二所示)步骤3:主球雕刻。从芽体弯向的鳞茎动刀,从鳞茎盘1cm处进刀,划开球体一半,接着划开中间的表皮,再划开两侧的表皮。用这样的三刀  相似文献   

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11.
爱菊画菊     
正我比较爱画月季、紫藤与菊花,尤其对菊花情有独钟。菊花有君子之节、逸士之操的象征,它以凌秋之势、傲雪之姿赢得人们的赞叹,又以花色艳丽、姿态清秀、风韵高雅而惹人喜爱。古今的文人志士,常以画菊来抒发自己的心志,寄托自己的情感。我觉得,我也应该将菊花  相似文献   

12.
菊意象进入中国古典文学,显得历史悠久、源远流长。由菊之物理特性,逐渐过渡到菊之精神品性,这其实就是一种历史文化心理的漫长积淀。有唐一代是咏菊文学的发展壮大时期,而宋王朝则是咏菊文学的巅峰时期、骄傲时期。菊诗可以写一种高雅脱俗、隐逸退让的道德文化,可以写一种外柔内刚、凌风傲霜的君子品节,菊诗还反映出一种积极进取、自强不息的尚健精神。  相似文献   

13.
    
主题植物特写标题标题均采用《唐诗》所录古名,今名则列于标题右下方。同一植物称法若有不同者,则以“古又名”方式另外标出其他名称。诗篇引文选录的诗作原则上以《唐诗三百首》为依据,文长不及备载者均节录之,读者可于书末的附录中找到全文。非《唐诗三百首》者,于篇章名后加“★”注明。  相似文献   

14.
    
菊是一幅画,浸在秋韵柔情里的画,浸在秋实丰满里的画。有月的夜,朦胧的月如水,静静的泻下,妙妙曼曼,情情柔柔,天地间挂着一帘轻盈的纱裙;而菊立在空旷里,黄的、紫的、蓝的、粉的,是典雅,是富贵,是浪漫,是迷梦。在月光下,显得丽丽艳艳,楚楚动人。月光在  相似文献   

15.
    
家立在山的半腰,一砖一瓦都凝聚着父母的血汗,常误认为是天上的琼楼:菊,浮在院子边的高坎上,一簇簇的白,常误认为是天边的云彩。  相似文献   

16.
    
【写作前师生大讨论】“深秋,霜凝大地,百花凋零,唯有菊花,傲霜斗寒,争艳斗丽。如果要我写一篇抒情散文,可以说信手拈来便是文。可是要我写篇说明文,却无从下笔。故我要求大家先写说明文。”张一平做开场白。“你说你擅长写抒情文,我倒要考考你。《荷塘月色》中写荷叶、荷花、荷香,分别想到舞女、明珠、歌声,这是采用什么方法来写?”曹耘同学问。“比喻联想。是通过打比方的方法联想出来的。”“那么,你就来一段比喻联想。”———菊花的外形是美的。黄色的菊花,灿灿如黄金;白色的菊花,白如银;还有那“墨荷菊”,绛紫的花瓣…  相似文献   

17.
菊韵     
~~菊韵@陈菁!广西玉林市玉州区537000 @龙玉洁!广西玉林市玉州区537000  相似文献   

18.
菊颜     
快到家的时候,已经深夜了,偏远的故乡中很难找到灯火了,只有头顶的半轮明月和几颗孤星还执着地亮着。深夜的故乡没有想象中的沉寂,在这近乎肃杀的秋天里,依然有不知名的虫儿在欢唱,父亲的摩托车马达的声响,更是这夜里  相似文献   

19.
南山菊     
蝉声已老 谁共我享一世清寒? 北雁南飞 谁在丈量那段荒烟蔓草的归程? 那个遍插茱萸的遥遥东方啊 谁将秋风问候的消息捎带与你?  相似文献   

20.
松果菊     
在高三生物复习过程中,教师若能对一些综合性强的题目指导学生进行发散性思维训练,则对学生的复习就能起到举一反三的作用,收到事半功倍的奇妙效果.  相似文献   

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