媒介融合背景下学术期刊内容建设工作探索

学术期刊内容建设应围绕学术论文出版这一中心,向周边内容延伸.在此基础上,运用内容整合手段及全程内容建设思维,构建内容建设工作模式,实现"碎片化收集—有机整合—碎片化传播—再整合"循环的内容建设过程.     

医学期刊大众化传播探索——以《局解手术学杂志》为例

医学学术期刊大众化传播是适应互联网时代发展趋势的要求的,是时代赋予学术期刊的责任.随着新媒体的发展,人们阅读模式被改变,习惯运用碎片化的时间在任何场合阅读任意自己感兴趣领域的知识.这种模式下,纸质刊物的阅读市场份额被很大程度压缩.为了迎合这种阅读模式的改变,刊物势必要与互联网融合.学术期刊通过新媒体传播,内容被精简、碎片化,甚至大众化以满足各类人群的需求.这种传播给学术期刊带来了新的读者群体,这类群体被文章内容所吸引,有阅读的需求,有咨询讨论的需求,甚至有求医问药的需求.我们通过微信及论坛等互联网工具把这部分群体与相关专业医务人员进行了对接,实现了新的意义——医患沟通,从而为传播疾病知识、提高全民医学素养和缓解医患关系做了一点自己尝试.学术期刊由此实现了大众化传播,收获了更多读者,承担了社会责任,促进了期刊发展.     

学术期刊整合性服务研究 ——以碎片化传播为背景

碎片化是传播技术发展的必然表现和动力机制.学术期刊应迎合而不要盲目跟随碎片化传播,以学术服务为导向,以研究需求为本位,以网络为载体,实现传播功能的重组与升级.     

基于移动互联背景的学术期刊微信传播

智能手机的大量使用和移动互联网全面覆盖,倒逼学术期刊传播途径的深刻变革.针对全媒体、碎片化阅读的发展趋势,传统传播手段受到巨大冲击,因而学术期刊有必要及早厘清前进的方向,赶上变革的大潮.尝试拓宽多种传播途径,通过搭建学术期刊微信平台,加快传播时效性和针对性,为专业学术期刊的长足发展争取更大的空间.     

大数据背景下学术期刊知识管理创新与国际影响力提升

大数据背景下,内容和平台建设成为提升学术期刊国际影响力的两个关键因素.内容建设方面,大数据可以帮助学术期刊实现优化选题策划、提高编审效率、提升用户体验等,从而实现全方位的知识服务和智慧出版.平台建设方面,学术期刊可利用新媒体技术提高期刊的传播效率,借用已有的海外国际平台进行合作和传播,并在自身平台建设方面进行改进和提升,以此共同提升学术期刊国际影响力.     

新媒体背景下学术期刊信息传播路径探索

新媒体背景下,学术阅读的经济形态、信息载体和传播平台都发生很大变化,学术阅读变成服务阅读需求为核心,注重学术信息传播、阅读、思考、分享、互动、评价等,学术阅读呈现浅阅读、碎片化、单篇化的阅读模式.传统学术期刊面临巨大的冲击和挑战,阅读群体在减少,数字阅读成为未来学术阅读的发展趋势.传统学术期刊要利用新兴媒体技术特点和优势,改变学术期刊的单一传播模式,明确服务对象与服务内容,创新服务理念,实现学术信息双向传播,实现学术阅读的规范化、有序化、数字化和社会化.     

学术期刊尝试传播科普内容的思考

从学术期刊的媒介属性、国家的政策法规和传媒环境变化3方面分析学术期刊传播科普内容的必要性,提出学术期刊从社会热点、读者需求和报道方式创意的角度切入传播科普内容的方法,认为学术期刊传播科普内容有扩大自身影响、培养潜在读者和传播科学知识、建设理性社会的作用。     

媒介融合中学术期刊的功能缺失及应对

学术期刊作为既有学术传播体系的核心,在应对媒介融合时代知识碎片化呈现方面存在失语和整合功能缺失.学术期刊应增强知识整合能力,提高服务读者水平.具体措施包括推广学术期刊资源共建共享,为读者提供专业化服务;重视发表学科综述性文章,为读者提供知识导航;缩短刊期,加强采访报道,增加信息量;提倡职业精神,提高内容质量.     

学术期刊独立网站网络传播环境特征及其品牌拓展

分析期刊独立网站建立的品牌意义,阐述学术期刊独立网站运营中所处的碎片化阅读、网站的普遍被侵权、网站出版内容空置等网络传播环境的特征,并就此从工作实践中总结出运用网络搜索技术、法律保护、OA出版等应对措施,从而进一步提出推进学术期刊独立网站建设策略.     

内容碎片化传播的版权问题探究

当前互联网信息交互具有“轻悦化”及碎片化等特征,本文就传统期刊母刊对内容进行碎片化处理并进行数字化传播是否涉及侵犯版权,其版权性质如何,碎片化内容数字传播是否适用于合理使用的范畴,以及碎片化传播是否侵犯作者的修改权和作品完整权等一系列问题进行探讨。     

学术期刊跨平台传播问题研究

从内容生产、重构“传—受”关系、拓展多媒体传播渠道3个维度分析学术期刊跨平台传播问题.提出:1)改变学术期刊生存逻辑——将学术内容采集“点”延成“链”,信息加工由单元化变为多元化;2)重新定位学术期刊的“传—受”关系,利用互动平台让学术期刊回到学术共同体的中心,并把“小众”学术推向“大众”视野;3)根据不同媒介平台功能,拓展学术期刊传播渠道等实现学术期刊跨平台传播的路径,以使学术期刊获得立体化展示科研信息的传播效应,并在全媒体领域形成一个多层次学术信息传播圈.     

学术期刊与新媒体融合发展实践探索

基于互联网的新媒体的兴起,对传统学术期刊产生了直接冲击.学术期刊与新媒体的融合,使其在挑战中走出传统的局限,延伸了发展空间.以《机械工程学报》实践探索为例,将期刊高品质内容和优秀的审稿专家、作者群作为期刊竞争力的核心,借助新媒体手段,增加学术期刊内容展现形式及传播渠道,并有效增强互动交流,进而为提升学术期刊的影响力服务.     

媒体融合背景下科技期刊学术传播方阵的构建与探索

科技期刊担负着记录、传播创新科技成果和引领、推动科技进步的使命。纸本时代的传统学术传播已无法很好地适应当前媒体融合时代的受众需求,为革除纸本期刊学术传播的弊端,在当前媒体融合的大背景下,科技期刊理应在学术传播方面进行大胆探索和创新。本文以《中国机械工程》近年的融合办刊实践为基础,构建了该刊的学术传播方阵,并在办刊实践中形成了动态调整和完善的机制。通过自主传播和依托传播2种方式对纸媒进行数字化拓展和延伸,并以开放科学计划和超星数字化专题为例,分析了2种传播方式之间的关系。     

学术期刊国际传播的互动性分析

学术期刊的国际传播具有双向性和互动性。结合我国的实际情况,提出了我国学术期刊国际传播的4种战略选择路径:1)积极引进国际知名权威学术期刊;2)在少数具有领先优势的领域,发展国际化学术期刊;3)部分具有较高学术水平的期刊,可以选择面向世界的发展战略;4)对于绝大多数学术期刊,纯粹的本土化发展应该是明智而实际的战略抉择。     

微信推广:让“枯燥”的学术期刊生动起来——以《航空学报》微信公众号为例

根据《航空学报》微信推广实践,介绍利用微信扩大学术期刊影响力可以采取的措施,包括合理精准定位,实现期刊品牌延伸;推送专业化、个性化内容,形成独特风格;重视编发技巧,吸引用户眼球;等等,力求让枯燥的学术期刊生动起来,通过微信推广实现期刊品牌效应的延续,促进学科发展.     

高校科技学术期刊构建科学传播平台研究

分析科学传播内涵及国内外研究现状,从采集科学信息、培养作者群体、搭建研究与普及桥梁等方面探讨高校学术期刊对科学传播理论研究的促进作用,从期刊编辑、期刊内容策划、期刊数字化推广等角度提出高校学术期刊推动科学传播理论研究的举措。     

新媒体传播下学术期刊知识网红学术运营可行性分析

新媒体传播环境下,学术期刊的学术运营面临诸多问题,迫切需要提升学术期刊的学术传播能力。随着网红经济的盛行,知识网红为学术期刊的学术运营提供了新的思路,通过对学术传播趋势分析,知识网红对学术期刊的学术传播方面具有引导性。研究发现,利用知识网红的传播优势,能够提升学术期刊学术品牌影响力,有助于提升学术期刊的学术水平,发挥知识网红在市场经营和科普传播中的优势,对提升学术期刊的学术运营与学术传播能力具有重要意义。     

科技期刊的视频应用分类与思考

对科技期刊新媒体中的视频(以短视频为主)进行总结分类,分析科技期刊和视频结合的现状,以《测绘科学》等期刊为例,探索其发展的规律及实践过程中遇到的问题,并对视频学术传播的未来做展望和思考。在学习当前期刊短视频相关的部分文章和总结实践的基础上,对科技期刊新媒体的视频内容做些探讨。从具体实践中将常用的学术视频分为7个类型,并举实例进行分析。视频,尤其是短视频可以在某种程度上实现学术成果传播的最大化,同时扩大期刊影响力,是科技期刊宣传的一种良好途径。建议科技期刊在条件允许的情况下,尝试视频方式拓宽宣传渠道,拓宽文章的传播途径,提升期刊品牌影响力。     

医学类学术期刊公共卫生事件的议程设置路径

公共卫生事件的发生伴随着紧急性和未知性,面对该类事件公众具有强烈的信息获知需求。大众媒体对公共卫生事件的解读缺乏专业权威性,学术期刊的社会职责与公众的信息需求是医学学术期刊发挥媒体议程的基础。医学学术期刊公信力高,具备丰富的医学专业内容资源和客观理性的媒介调性,在公共卫生事件的媒体议程设置中能发挥优势。医学学术期刊通过科普传播的路径参与议题设置,以社交媒体矩阵建立、推动媒体间共振是大众传播基础,以医学知识服务和科学专业内容传播定位实现对公众的长效引导。提升学术期刊的大众化传播能力,从而影响社会议题,通过回应社会关切、快速出版等方式实现公众舆论导向。