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大连教育学院 《大连教育学院学报》2010,26(4):1-3
学院党委根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和区域教育实际,集中了学院广大教职工的智慧,编制了《大连教育学院"十二五"发展规划》。《规划》是引领学院科学发展的纲领性文献,得到了市委、市政府的充分肯定。本刊全文刊发《大连教育学院"十二五"发展规划》以及对《大连教育学院"十二五"发展规划》的解读。同时刊发学院党委书记靳雁涛同志撰写的《积极落实学院"十二五"发展规划构建功能比较完善的现代教育服务体系》,以飨读者。 相似文献
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《陕西广播电视大学学报》2014,(3):90-90
本刊讯7月28日,教育部发布了《教育部关于公布第一批"十二五"职业教育国家规划教材书目的通知》,我校田季生教授主编的《三秦文化》教材入选。《三秦文化》由我校原田季生教授与刘志选教授共同主编,中央广播电视大学出版社出版,是一部服务于陕西地区职业院校"职业教育"教材。 相似文献
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文章在对《农村发展规划》在农村区域发展专业中的地位和案例教学法这一重要教学方法进行阐释的基础上,对案例教学法从案例选取到设置问题组织讨论到总结归纳案例和案例演练等环节在《农村发展规划》课程中的运用进行探索,并对其成效与不足进行总结。 相似文献
4.
赵凤平 《大连教育学院学报》2010,26(4):11-15
《大连教育学院"十二五"发展规划》是引领大连教育学院"十二五"期间科学发展的纲领性文献。在科学发展观的统领下,立足于广泛调查研究,充分发扬民主,集中群众的政治智慧,群策群力,编制一个既符合地方教育、经济和社会发展要求,又符合学院实际的科学规划,对学院"十二五"期间实现又好又快发展至关重要。 相似文献
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以我校"十一.五"校园发展规划和"十二.五"校园发展规划为基础,以建设国家级示范校为标准,对现有校园发展建设的规划管理、建筑管理等进行研究。通过采用实地考察,沟通交流等形式,探讨学校"十二.五"期间校园整体发展规划方案。 相似文献
6.
《顺德职业技术学院学报》2011,(2):45-45
日前,顺德区发展规划与统计局召开了区"十二五"规划前期研究课题专家论证会。由我校科技处吴卓老师主持的《顺德区"十二五"发展战略和发展目标研究》和《顺德区先进制造业发展研究》两个课题通过评审,顺利结题。 相似文献
7.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出,信息技术对教育发展具有革命性的影响,必须予以高度重视。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,大连市教育局结合该市教育的具体情况,制定了《大连市中长期教育改革和发展规划纲要》。本文主要对大连市教育信息化发展情况及发展规划进行介绍。 相似文献
8.
国家教育行政学院第36期高校领导干部进修班全体学员在认真听取专家学者专题报告的基础上,于2010年3月8日下午针对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》进行了研讨与交流。研讨会指出,《规划纲要》对中国教育改革和发展将产生积极、深远的影响,将推动我国高等教育在新的历史起点上科学发展。针对《规划纲要》中关于高校"去行政化"的问题、体制改革方面的问题、人才培养方面的问题、教学评估方面等问题提出了完善《规划纲要》的若干对策与建议并期望今后出台更具体的措施和相关细则,推进我国教育事业取得更大的发展和进步。 相似文献
9.
为进一步规范农村义务教育学校布局调整,努力办好人民满意的教育,国务院办公厅于2012年9月下发了《关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》。该《意见》提出了农村义务教育学校布局的总体要求,要求各地在进行农村中小学布局调整时,应结合当地实际情况,因时因地制宜。针对《意见》落实情况,进行了调研,结果发现,一些地方的布局调整规划仍然存在许多问题。比如,贵州省M县和S县的布局调整规划就存在缺乏科学依据、不符合国家法律政策规定、制定程序不规范等问题。要实现农村中小学布局调整规划的合法性及科学合理性,需要放缓部分地方的农村中小学撤并速度,保留部分偏远地方村办小学和教学点,并且规范布局调整规划的制定程序。 相似文献
10.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称“《规划纲要》”)将学前教育置于“发展任务”之中,提出“基本普及学前教育”、“明确政府职责”和“重点发展农村学前教育”三大发展任务,并将组织实施“农村学前教育推进工程”列入计划组织实施的10个重大工程。 相似文献
11.
陈大力 《中国职业技术教育》2012,(2):54-56
本文从遵循规律,致力于编辑出版精品教材彰显特色;塑造高教社版《机械基础》教材品牌两个角度,对高教社版《机械基础》国家规划系列新教材建设的认识和收获进行了探讨。 相似文献
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全球经济一体化和信息化的迅猛发展带来了文化趋同现象的出现,在新农村规划建设中日益表现出"类城镇化"的趋势,村城风貌不分,一些优秀的农村民俗和非物质文化遗产正在消失,乡村逐渐失去自己的特色。文章通过实例研究了"新乡土主义"规划方法在规划实践中的应用,以期实现对地方特色和民俗风格的保护与创新。 相似文献
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"不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时",对学校发展规划的制定,怎样重视都不为过。关键是如何切实有效地制定规划,既好看管用,又可操作。为此,我把农村完中的发展规划定位为操作型规划,并作了思考。 相似文献
15.
杨柳 《湖州职业技术学院学报》2010,8(4):1-5
制定"十二五"发展规划是学校发展的一项重要工作。"十二五"期间学校如何起步,走向哪里,关键取决于有没有一个先进、可信、可靠、可行的"十二五"规划。"十二五"规划是关系着我校未来五年发展的奋斗目标和行动纲领。因此,我们必须按照科学发展观的要求,分析形势,深入调研;以宽阔的视野、科学的精神、求实的态度和务实的作风来认真对待。发展规划要关注的面很广,而其中思想认识、发展目标、人才队伍、专业建设、人才培养、学校文化等一些问题又是特别重要的,有必要进行认真的思考,以便更好地统一思想。 相似文献
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《高等职业教育专科英语课程标准》中提出要加强对学生思维品格的培养。教材作为英语教学的基础,在培养学生思辨能力上扮演着重要的角色。本研究运用语料库的方法,对国家规划教材《新时代实用英语综合教程》第一、二册中的思辨元素进行分析,并探讨其机制,最终得出结论:这两本教材的语篇主题语义域涵盖了多种思辨元素,有利于培养学生的社会主义核心价值观,实现立德树人的根本任务。 相似文献
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为了贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,落实《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出的职业教育课程改革和教材建设规划,根据中等职业教育的培养目标,高等教育出版社出版了中等职业教育国家规划教材《统计基础知识》,以及与之相配套的《统计基础知识习题集》和《统计基础知识教学参考书》。一、教材编写目标明确,适用于财经商贸类专业教学教材立足于国家关于“培养与社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具有综合职业能力,在生产、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级应用… 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》先后颁布。为贯彻落实国家和全省规划纲要精神,全面促进"十二五"期间教育信息化的发展,浙江省组织编制了《浙江省教育信息化"十二五"发展规划》。本文从工作认识、主要特点、实施策略等方面对《规划》进行了详细解读。 相似文献