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《语数外学习(高中版)》2014,(8):95-95
夏日的田野里,一架风车飞快地转动着,车上来的溪水汩汩地流向不远处的稻田。那些秧苗边开怀畅饮,边欢快地跳起舞蹈来。风车拍了拍小溪:"看到了吗?要不是我车来了水,让它们饮饱喝足,它们能跳得那么欢吗?""伙计,你错了。"小溪睥睨了风车一眼,慢悠悠地道,"那可不是你的功劳。"风车显然被小溪的傲慢激怒了:"难道是你的功劳?" 相似文献
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台风一旦登陆,人们都会躲进坚实的建筑楼里,行驶的车辆也会转移到不被台风侵扰的安全地方。然而,有这么一种汽车,它会紧粘着台风,台风要到哪里,它就会在哪里出现,这就是气象部门派出的“追风车”。大家一定很好奇,追风车粘着台风干什么?不怕被台风吹跑吗?下面,我们就来解开这个谜。 相似文献
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陈一家 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(5)
星期四,我们上完美术课,美术老师要我们在家里做一个小风车。一回到家,我就忙起来。我选择一张长10厘米、宽10厘米的正方形纸,沿着对角对折,再从四个角往中心剪破,然后把剪破的纸片按顺序往中心折叠,这样风车的叶片就做好了。然后我找来一根大头针,从叶片往中心的地方扎了一个孔,并且穿过去钉在木棍上。风车做好啦!我使劲一吹,风车 相似文献
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当今社会是一个讲究效率的社会,效率就是生命,教学也不例外。无论是老师还是学生,有谁不希望提高课堂45分钟的效率呢?而利用远程教育资源恰是解决这一问题的很好的手段。随着现代信息技术的发展和普及,国家远程教育项目的实施,我校也搭上了信息时代的快车。 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2011,(9):47-48
多年的风雨毁坏了古老的风车。叶轮已经锈了,倒了,静静地躺卧在茂盛的六月禾丛中。在落日的衬托下,曾经散发着生气的风车如今如耸立的尖塔般冰冷、生硬。 相似文献
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《中国科教创新导刊》2001,(1):48
日本“燃料电池实用化战略研究会”最近在一份报告中提出,将在2010年前把燃料电池技术推进到实用化水平,并向家庭普及。
据报道,这家研究会提出的报告将成为日本政府的方针。报告制订的具体目标是:在2005年之前,日本有关科研机构开发燃料电池的关键技术,并进行可行性试验;2010年前后,燃料电池车首先在政府部门等普及;2010年后,把燃料电池单元的价格降低到与汽油发动机一样的水平,即每台15万到25万日元,以利于向一般家庭普及。
燃料电池是利用氢和氧的化学反应产生电能的技术,优点是发电效率高而又不产生二氧化碳等温室气体,是一种比较理想的清洁能源。目前,世界许多国家都在积极开发这一技术。
另据报道,为进一步推进燃料电池的研究与普及,日本的资源能源厅已决定向欧美国家提出建议,共同制订燃料电池的有关安全基准和国际规格。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(4)
早上,堂·吉诃德和桑丘来到一片田野。这里有三四十座风车。看到那些巨人了吗,桑丘?堂·吉诃德叫道。什么巨人!那是些风车啊!桑丘说。可是堂·吉诃德已经策马冲向了风车。 相似文献
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随着人们对多样性现代化娱乐生活需求的增加,本项目组针对一种新型运动——旱冰车运动进行了积极的探索,给出了旱冰车的设计方案,包括机械结构设计、踏板的可折叠结构设计、助力杆设计以及技术动作设计。并制作出旱冰车样机同时进行各种测试,确保使其成为一款新型的集娱乐性、刺性、挑战性和实用性于一体的单排轮旱冰车。基于此款旱冰车可以折叠,携带方便,不受场地和气候环境的限制,是理想的代步工具,相信新型旱冰车运动能更好地普及,真正成为一种大众化的运动,为我们的生活增添光彩。 相似文献
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《做风车的故事》是义务教育人教版五年制小学语文第五册的一篇文章。因为是最后一组中的课文,我请学生尝试自己提出问题,和同学一起读书讨论解决。学生问题提得五花八门,写了满满一黑板—— 相似文献
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说是博物馆,这里可没有高高的房顶,开阔的屋宇,和一个个接通各个展室的回廊,有的,是一座古镇,一个公园,或一片原生态的草坡、庄稼地。博物馆在哪儿?如果说这里的木屋、教堂、街道、风车、谷仓、店铺和作坊都是博物馆的展品时,你会不会大吃一惊?要知道,这些“大家伙”可是露天博物馆里的宝贝,还有几百年历史的当地建筑和工匠作坊都是露天博物馆的镇馆之宝哦!作坊里还有人在烤面包、纺纱织布、做木工活,如果你去这样的博物馆参观。不但可以用风车车水。还可以学吹玻璃瓶、打铁……怎么样,是否有兴趣参加一下开放的露天博物馆?Let's go! 相似文献
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《中华活页文选(初中版)》2014,(9):55-56
从古至今,爱玩都是儿童的天性。古代的儿童不光爱玩,还很会玩,他们的玩具五花八门,设计奇妙,很多玩具有着旺盛的生命力,一直流传到了今天。古代许多儿童玩具往往和节日结合在一起。古代儿童在春节庙会期间能接触到很多玩具,这些玩具大多带有吉祥意义,例如古人认为风车可以带来一年的好运,“春风起,风车转,四时顺,兆丰年”。 相似文献