我只能爱到这里

有个流浪街头的老婆婆,几乎每天黄昏时分都会在我家附近一条小巷子边上的一张废弃沙发上坐着、喘息着．她灰白的头发胡乱地用草扎着．浑身上下脏得“像苍蝇的家”（我女儿的语言）。我常常会买一个面包或一袋牛奶给她。她总是面无表情地接过去,     

抓住特点 展示真我——人教版三年级下册第三单元习作指导案例

一 猜猜他（她）是谁 师：（故作神秘地）同学们!大家已经在一起学习三年了,互相之间一定非常熟悉吧？今天老师要说一个人,请大家猜猜他（她）是我们班哪个同学。请听好：他长着一头黑发,眉毛下面长着一双眼睛。（略顿,语速越来越快）眼睛不大也不小,鼻子不高也不低．嘴巴不大也不小,长得不高也不矮．不胖也不瘦．他还有一双手和两只脚,他是谁？     

祈祷

素素把一块小黑板和一个小纸盒摆在教学楼门口．这样可以让每一个进出教学楼的人看见。黑板上写着这样一段话：亲爱的同学们。初二（3）班的姚芯同学患了白血病。她家庭贫困,希望大家能为她献出一份爱心。而小纸盒上,素素用红粉笔写了三个字：捐款箱。她瞧了瞧这两件东西．把半根红粉笔放在小纸盒旁边,转身准备离开——马上要上体育课了．她得赶去操场。     

“单项选择”题误解探源(十四)

１．她比我更爱狗。１）Shelovesdogsbetterthanme．２）ShelovesdogsbetterthanI．３）ShelovesdogsbetterthanIdo．A．１）isright．B．１）and２）areright．C．２）and３）areright．D．１），２）and３）areright．本题易误选A，B或D，正确答案为C。要点解析：在连词than后面可以接宾格代词（如：her，me等），也可接主格代词（如：she，I等）。例如：Heisstrongerthanshe／her．（他比她身体强壮。）但是，在上题中，than后面用I还是用me，意思却大不相同。用I时，完整的句子是：ShelovesdogsbetterthanIlovedogs．意为“她比…     

袁日涉：一切为了绿色奥运

一棵3米高、0．9米粗的树可以造5000张纸，可谁知道多少张纸能换一棵树呢？一个年仅14岁的小女孩却在默默地进行着这样一场巨大的用纸换树的工程，她就是北京市第六十五中学初二（1）班团支部书记、第九届全国十佳少先队员、全国少工委委员袁日涉。她同时又是“袁日涉环保网（www．2008z．com）”的“CEO”（首席执行官）。     

三点导读

林徽因，1904年6月10日出生于浙江杭州。书香之家的濡染．父亲精心的雕琢为中国培养了一位优秀的女建筑师、女作家。也因着当代三位天之骄子（建筑学家凝思成．诗人徐志摩，哲学家金岳霖）的陪衬，她的生命一直上演着东方女性的传奇。地用淡雅、朴素、灵性的心捕捉着中国历代建筑的精髓，创造着诗歌的华章．感受着生活的美丽与哀愁。     

张华傲：闯进世界中学生峰会

一 2006年9月一个周末的下午。重庆田家炳中学高二（4）班的张华傲坐在电脑前。习惯地浏览着一周的国际国内要闻。看完新闻后．她又随意打开一个英文网站．在滚动的新闻公告栏里，一条醒目的消息吸引了她的注意．     

宁宁的针线包──五年制小语第三册《基础训练5》说话

一、教学要求1．指导学生观察有什么物品以及人物的动作,看懂图意,开展合理想象。2．用一段话把三幅图的意思连起来说的能力。3．培养学生从小养成俭朴的好思想。二、教学重点用一段话把三幅图的意思连起来说三、教学准备条形片;在家里练习缝补。四、教学过程（一）激趣揭题,导入新课。大家已经学了工2课《补利,知道毛主同生活非常位朴。会天,我们要认识一个少先队员,她也根恤补,从小就学会了缝缝补补,她叫宁宁。于宁西一个针线包,她用针线匐做了哪些事呢？（板书：宁宁的针线＠）（二）读题审题,明确要求。（出示灯片）仔细蕾每…     

or的用法

or是初中英语中使用频率较高的单词之一。其含义和用法较多，本文拟将初中英语课本中出现过的or的词义和用法作一小结，供同学们学习时参考。一、or用在肯定句中，连接两个并列成分，表示部分肯定，意为“或，或者”。例如：ItusuallycomesinSeptemberorOctober．（BII，L．１１）（它［中秋节］通常在９月或１０月。）二、or用在选择疑问句中，表示从两个或两个以上的人或物中选择其中之一，意为“还是”。例如：Isshelikehermotherorfather？（BI，L．３４）（她像她母亲还是像她父亲？）三、or用在否定句中，连接两个并列成分，表示…     

你的孩子固执吗?

了解孩子是否勇敢地追求优越感对我们很有启发作用，这将预示着孩子会成为一个勇于追求、积极进取的人，或是一个贪慕虚荣的人。孩子的偏执、顽固决定着这一人格杠杆的倾斜方向。 让我们来做一个测试，看看您孩子的偏执、顽固是否正在妨碍他（她）人格的健康发展。 １你总是这样抱怨吗：“我的孩子特别难‘打发’，吃饭啦、玩啦，稍有不称意，便哭闹开来，给人制造麻烦！” Ａ．偶尔（１分）Ｂ 经常（２分）Ｃ．从不（０分） ２你的孩子最害怕什么？ Ａ．黑（１分）Ｂ某种动物（２分）Ｃ放炮（３分）Ｄ．什么也不怕（４分） ３他（她）最害…     

《可玛猫》

可玛猫想成为“摄影师（she ying shi）可玛猫”。她住在山间小屋的阁楼（ge lou）上．摆弄（bai nong）着她喜欢的布偶（bu ou）,把它们拍（pai）下来,做成动画。在动画里,它们能走能动,表情（biao qing）丰富（feng fu）,就像有了生命（ming）一样。     

让师爱之蕾在传承中绽放

每当看到“师爱”两个字．上小学时的那些美好记忆就如山泉一样汩汩流淌。那时农村的学前教育还很不普及．包括我在内的很多孩子连学前班也没上过就直接读小学了。入学时我不满6岁．对上学几乎没什么概念．只知道挎着母亲用粗布缝制的书包,跟在姐姐的屁股后面追着跑。第一天上课,我就尿裤子了。老师嗔怪着赶走围在我身边起哄的学生．把我拉进她的办公室,耐心地帮我撩洗干净后,把她女儿的一条蓝色短裤给我穿（虽然我是男生,但穿上还算合适）。老师的手是那样的温暖．一边给我擦眼泪,一边轻轻地抚摸着我的头发。     

让课堂充满智慧挑战——有感于著名特级教师吴正宪的“估算”

前段时间我有幸聆听了吴老师的报告,欣赏了她的“估算”一课（本课教学实录请参见本刊2007年第9期——编者注）。在她的报告里滚动着一个“情”字．她的一字一句像阳光照亮着每一个人：在她的课堂里流淌着一个“爱”字,她的一言一行像磁石吸引着每一个学生。听她讲课,你会被感染、被启迪、被同化;与她交谈,你会被带动、被温暖、被提升。     

她他

她是烛光里的妈妈．他是晨光里的爸爸。四岁．她陪我去白鸽广场喂鸽子，三次。六岁，学会了第一首英文歌（takemetoyouheart）．献宝般地大声唱给她听。她微带笑意，静静地听着，不置可否。我觉得无趣，没唱完就走了。     

许云娇作品欣赏

这是具有成长故事的女孩,她的思想情感和她的身体一起成长．在她的故事中,她精心地打理着自己细碎的生活,一边学习．一边工作．用辛勤的汗水浇灌着成长的园地,她不放弃任何积极进取的机会．在成长中双手紧紧抓住成功的绳索．勇敢地攀登着奇峰峻岭．并且把其间所有感触写成了一行行青春的诗……     

我喜欢陈汝涓

我喜欢我们班的陈汝涓,她管我们做眼保健操。她穿一件粉红的衣服,她梳（shū）着短短的马尾辫（biàn）,非常活泼。欢我们班的陈汝涓,她管我们做眼保健操有一次,她检查我们做眼保健操,     

小香咕新传

第一部花蕾公主的秘诀 第一章碰上了大刺头（下） 何桑比香咕大三岁．高高壮壮,走路的时候最喜欢跺着脚跟．地上都会颤动,就像开过来一辆大卡车。她的力气大着呢．有一次她用结实的手臂推香咕,香咕噔噔地往后退,一直退到墙根上。     

小编寄语

首先来看“封面撷英”．本期明星凯蒂·赫尔姆斯．她曾经是一名前途无量的女演员。她凭借电视剧《恋爱时代》（1998—2003）一炮走红,并因在电影《四月碎片》（2003）中的出色表演而受到大量报道。但是,自从她于2006年嫁给汤姆·克鲁斯后．她的生活和事业就完全改变了……     

舞台上跃动的精灵——记全国优秀少先队员藏屿珊

舞台上,她是能歌善舞的小演员;聚光灯下,她是能说会道的主持人;同学们心里,她是可以播撒快乐、传递能量的精灵。作为全国优秀少先队员,她用行动践行着一位少先队员的光荣使命。她名叫臧屿珊。是西安交通大学附属小学六（6）班的一名学生,她的故事看似平淡却让人备受鼓舞。下面,让我们一起走进精灵女孩臧屿珊的成长世界吧!     

花涧彩虹 伊里斯の空呗

传说彩虹女神伊里靳（Iris），从东飞到西替众神向生灵传递消息．因此当她在天空匆匆飞过时会留下一道色彩．形成彩虹。alan的魅，她的瞳、她的唇、在向你投去最迷人的一丝微笑的时候．不经意间已经把彩虹洒了下来。诗人雪莱用“娴雅”、“温柔”来形容维纳斯的美．而alan．眼含秋水．婆婆娑娑，为伊消得人憔悴者．竞折腰……