积极参加集体活动

教学目的要求:使学业生知道,积极参加集体活动最热爱集体的表现,教育学生积极参加集体组织的各项活动.教学要点;一积极参加集体活动是热爱集体的表现、二、积极参加集体组织的各项活动。     

民主党派反对国民党内战独裁和建立新中国的活动

由于国共双方的争取和民主党派自身的积极影响,民主党派的组织建设有了极大的发展并参加了旧政协。在解放战争中,民主党派以种种方式作出了积极的贡献并参加了新政协,为新中国的建立作出了积极努力。     

共产儿童团的活动与斗争

七、参加力所能及的劳动共产儿童团员们,在共青团组织的带领下,开展了许多力所能及的劳动。春耕的季节到了,各级儿童局都要向共产儿童团员们下达积极参加春耕的指示:号召儿童们积极参加春耕生产。有的儿童局在     

关于足球比赛中战术应用与耐力素质关系的研究

随着现代足球运动的全面攻守打法的特点和比赛中不断进行交叉换位,既积极参加进攻,也积极参加防守.这就对足球运动员的耐力要求日益突出.     

英国重视青少年活动的策略及启示

积极活动又被称为积极的休闲活动,是指青少年所参加的一系列校外活动(如运动会、戏剧、音乐或艺术等文化活动)。英国一向有重视青少年积极活动的传统,在如今如火如荼的教育与青少年服务改革进程中,英国政府于2007年7月出台了一项旨在促进青少年参加积极活动的计划——《面向青少年:积极活动的十年策略》,该计划实施的时间是2008年至2018年。     

立足成才在体育教学中激发学生学习动机

动机是指激起一个人行动或抑制这个行动的一种内在原因。体育教学中,学生学习体育知识、技术和技能,积极地参与体育活动,主要是由学生的体育动机决定的。人们在参加体育活动之前,就有各种各样的体育动机,他们总是根据不同的运动需要,带着不同的目的参加体育活动。因此,体育动机是激发学生积极参加体育活动和学习的内在动力。     

高校学风建设存在的问题及对策

当前,高校学风总体状况是好的。多数大学生都能够做到政治立场坚定,是非分明;勤奋好学,努力钻研,积极参加科技创新系列活动,注重创新意识的培养和合理知识结构的构建;积极参加社会工作和社会实践活动,注重综合素质的培养与提高。     

寒假里,让“优秀传统文化在我身边”

在轻松的寒假里,少先队员们要积极参加"五个一"活动,学习传承中华优秀传统文化,做一个自豪的中国人1.参加一项传统民俗活动。在春节、元宵节期间,积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。     

教师在扫盲运动中要做什么和怎样做?

目前全省青壮年文盲已基本上全部入学,学习情绪非常高涨。我们现在的首要任务,就是要把全省所有识字的人都动员和组织起来,苦战一年,帮助他们摘掉文盲帽子。因此,全省中、小学教师除了自已积极参加识字教学和发动自己的学生积极参加识字教学外,必须在当地党委和行政领导下,积极发动所有社会知识力量尽快投入     

中学生守则

一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。努 力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。     

大学生参加校内社团活动中存在的问题之分析

参加校内社团活动,不要盲目乐观,只看到其积极的一面,而忽视其中存在的一些问题.本文着重从四个方面来分析大学生参加校内社团活动中存在的问题:第一,为参加社团而参加社团,不是真正的感兴趣;第二,参加社团太多,忙不过来,影响了学习;第三,为争做社团领导,不惜浪费大量时间和精力;最后,在参加社团活动中,遇到困难,半途而废.这几个问题如不认真看待,那么社团活动就很难搞好,社团的积极作用也很难体现.分析这些问题希望能引起同学们足够的重视,也期望大家尽最大努力来避免或者解决好这些问题.     

农村初中教师继续教育的几点思考与探索

本文对农村初中教师参加继续教育过程中存在的认识不到位,教师参加培训不积极,效果不显著等不良现象进行了分析探究,力求寻找到一些方法.     

对普通高校女大学生体育兴趣的研究

大学体育课的目的是培养学生良好的体育锻炼习惯,获得终身体育意识。因此,大学体育教师应积极激发学生的学习兴趣。尤其是对于女大学生来说,激发兴趣更为重要。对此,教师应积极对影响女大学生体育兴趣的因素、参加体育锻炼的目的、参加体育锻炼的形式等三个方面进行探究,以使女大学生更好地进行体育锻炼。     

“生活”给同学们上了最好的一课

中共中央在文件中指出:“积极引导学生参加社会实践,青年学生只有在学习科学文化知识的同时积极参加社会实践,更多地了解国情,了解社会主义建设和改造的实际,了解人民群众的思想感情,才能树立起为建设社会主义祖国而献身的信念,逐步锻炼成为有用人才。”     

论体育运动对大学生心理发展的积极作用

由于体育运动的形式、内容呈现出的多样性和自主性，所以能有效地补偿其他各类课程的不足，经常参加体育运动的学生在自我概念、自控能力、社会适应能力、人际关系、身心调节等方面均比不积极参加体育运动的人更积极。     

改革体育教学 塑造大学生人格魅力

积极参加体育活动不仅能增进人的肌体健康,同时对人们的健康人格塑造,增加其人格魅力,具有积极作用,也是21世纪大学教育所肩负的责任与使命。     

辛亥革命的形象总结——读《呐喊》札记之一

今年,是鲁迅诞生一百周年和辛亥革命七十周年。大家知道,鲁迅是辛亥革命的积极支持者和参加者。他早在东京时,就经常“赴会馆,跑书店,往集会,听讲演”,积极参加各种革命活动,与邹容、秋瑾、徐锡麟、陶成章等皆交往甚密。辛亥革命前     

浅谈中招体育考试应对方法

为了更好地引导广大学生积极参加体育锻炼,有效提高学生的体育考试成绩和体育水平,体育教师对考试科目要有的放矢注重训练技巧,体育教师要告诫考生调整身体积极应对。     

“优秀地理教师风采录”通知

本刊编委会将继续在《地理教育》杂志正刊的封二、封三向全国广大读者积极宣传全国优秀地理教师,诚请广大地理教师与本刊作者积极参加。具体要求如下。     

系统规划学生的社会实践活动

在疑惑为何现在的学生对参加社会实践活动这么不积极的同时,我们教育工作者也应当反思如何系统规划社会实践活动,如何使社会实践活动适应学生需求,让学生们乐于参加。