小学数学教学中学生创新能力的培养

课堂是实施素质教育的丰渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程，要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来，并在这全过程中提高学生的参与意识，使学生不但学到知识而且提高能力。     

英语课堂提问艺术初探

英语课堂提问是师生问最有效的双边活动,它是一门艺术,要求教师设计的问题合理、恰当、有意义,要求注重提问的质量,把握提问的时机,讲究提问的策略,培养学生良好的问题意识,这样,才能有效地提高英语课堂教学的效果和质量。     

浅谈趣味识字教学的几点思考

识字教学是小学语文课程的基本任务。识字教学应着重让学生认识字形、字义,了解写字的规范和方法,为发展学生的语文阅读能力奠定基础。教师要积极梳理与分析识字教学中的常见问题,讲究有梯度的教学,突出教学重难点,注重方法选择,激发学生识字兴趣,倡导自主发现,借助展示与评价,培养学生的识字习惯,以此提高识字教学的质量。     

初中英语课堂提问艺术初探

课堂提问，是一种教学活动过程。英语课堂提问是英语课堂教学师生双边活动最基本的也是最重要的形式。通过课堂提问不仅可以获得教与学的反馈信息，还可以激发学生在教师的启发下利用已获得的信息，主动地展开联想．积极思维，也能培养学生运用英语进行交际的能力。它兼有启发学生思维和培养学生用英语交际的双重功能。在教学过程中，教师必须讲究提问的艺术，注重提问的质量，切实提高课堂教学的效率。     

提高来华留学生培养质量

保证来华留学生的培养质量，既是对学生负责，让他们学到真实本领，宏扬中医学传统的需要，也关系到国际信誉。在长期的教学实践中，我们在严把学生入学质量关的同时，注重提高师资水平和教学管理水平，取得了较好的效果，受到了留学生的欢迎。一、生源与教学质量生源质量...     

数控技术专业“131”实习实训教学模式的探索

教育质量是学校的生命,而实践性教学质量则是检验职业学校教育质量的重要依据,也是用人单位向职业学校提出的人才质量要求的重要方面。我校十分重视学生专业技能的培养,始终把加强专业建设、强化实习管理、提高实习质量、增强办学信誉作为教学工作的头等大事,坚持以江苏联合职业技术学院数控技术专业人才培养指导方案为基础,经过多年的实践教学,我校在不断总结、完善和提高的基础上逐步摸索出一套既符合职     

班主任工作的基本要求

班级是学校进行教学和教育的基本单位，一个班级中几十名学生的教育教学活动都是由班主任直接组织和领导的。班主任既是学生集体的教育者和组织者，也是协调各科教师的纽带，还是争取家庭和社会配合学校教育的实施者。班主任工作的好坏直接关系到几十名学生的成长，同时也关系到学校的校风和信誉。     

优化作业设计，构建高效语文课堂

课堂教学是学校教育的主渠道,而作业是教学内容的基本部分之一。语文作业是积累、感悟和运用语言文字的有效载体,是语文课堂教学的延伸。它的优化设计能最大限度地拓展学生的减负空间,促进学生个性的发展。为此,小学语文课堂作业的设计就要讲究艺术,从多方位、多角度来设计语文作业,既注重基础知识和基本技能的训练,又优化学生学习的过程与方法;既重视语文素养的培养,又注重学生语文实践能力的提高。     

如何培养学生在数学课堂上的参与意识

课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径.现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程,要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来,     

情境教学法在酒店管理教学实践中的应用探讨

近年来中国酒店业的蓬勃发展，给中职学校的酒店管理专业带来更多发展机遇，同时也提出了更高的要求。传统教学过于注重理论教学导致学生高分低能，不能适应企业对专业人才素质和质量的要求。本文提出“创造学习情境，带学生到现场”的情境教学模式，希望通过这种尝试，锻炼学生的动手操作及团队合作能力，把学生培养成为企业所需的技能型专业人才。     

多元管理,深入开展素质教育

在学校常规管理过程中,要讲究以人为本。学校管理者需要本着以生为本的理念进行管理;需要创建品牌社团,落实上级素质教育的文件精神;要注重学校管理中的各种细节,优化过程;要落实教学工作,切实提高课堂教学质量。     

引用材料应注重“五性”

恰当地引用材料，不仅能活跃课堂气氛，提高学生学习主动性，也能扩充学生知识面，激发学生创新思维。这就要求引用材料讲究技巧，讲究时机和方式，做到对症下药、因材引用和有的放矢，注重引用材料的思想性、新鲜性、趣味性、可知性、探究性。     

明清时期知识界教学思想发微

明清时期知识界的教学思想包括两个方面，一是教，即今天意义上的教学，如重视学校教育，注意提高学生学生的知识性，因材施教，提倡启式教学及加强教师自身修养等；二是学，即今天意义上的学习，如要求学生首先要立志，讲究平心静气，专心致志，强调勤实、善颖与善思等。     

浅谈班主任的工作艺术

班主任是一所学校对学生实施一切管理措施的执行者，是最直接、最基层的组织者和教育管理者，是沟通学生、家长和学校的桥梁，对学生的成长与发展起着十分重要的作用。因此，作为一名班主任要切实讲究和注重工作艺术，努力做到以下四点：     

听说读写 “说”字当先

相声讲究的是说学逗唱，语文教学讲究的则是听说读写。能听、能说、能读、能写是运用祖国文字的基本要求。在四项要求中，笔者以为“说”是最重要的，也是最难的。我们海南的学生和内地比较起来，“说”的能力远远落后，所以加强“说”的训练尤为重要。     

小学语文课外作业设计浅探

作业是教学活动的基本环节,而现行的语文课外作业都因作业量大、题型呆板、质量较低成了学生的学业负担。新的课程标准提出,小学语文课外作业的设置应为学生获得基本语文素养服务,要能彰显自主性,渗透开放性,讲究趣味性,注意层次性,注重实践性。笔者通过一段时间的学习,结合自己的教学实践和经验,谈谈自己对课外作业设计的几点看法：     

如何让学生在数学课堂上“动”起来

课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程,要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来,并在这全过程中提高学生的参与意识,使学生不但学到知识,而且提高能力。     

国际视野下的高等教育教学评估--兼谈美国高等学校认证中的院校自评要求

一、高等教育评估在高等教育发展中的作用第一,评估对学校的信誉保证起着很大的作用。在社会上,一个产品的信誉决定该产品能否取得消费者的信赖;而一个企业的信誉则直接影响到对其产品的信任度。高等教育的主要产品之一是学生,学生的质量是获得社会(雇主)承认和认可的基础,这种社会的认可经过一段时间的延续就会产生信誉。对一所大学来说,信誉的获得和保持需要两方面的努力:一是学校自身的“过硬”,二是学校外部对学校质量的认可。由此可见,评估是核实和确认学校质量和现状的必要程序。不经过评估程序的学校,是无法确定信誉的,而信誉的重要…     

不恰当的举例

不恰当的举例山东吴实宗教育科学出版社出版的职业中学政治教材《职业道德》（１９９４年５月第二版）一书，列举了大量实例，其中有些例子不妥。第二章第三节所举青岛啤酒厂靠先进技术和提高劳动者素质取得成功的例子，与所要讲述的“讲究质量、注重信誉”的重要性不够吻...     

在数学课堂上调动学生的参与意识

课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程,要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来,并在这全过程中提高学生的参与意识,使学生不但学到知识而且提高能力。课堂教学效果很大程度上也取决于学生的参与情况,这就首先要求学生要有参与意识。